文/周燕

新中國成立70周年之際，舉國同慶，我們的傳媒通常會(huì)謳歌我國的偉大成就。這些光輝業(yè)績(jī)使我們豪情萬丈，為身為一個(gè)中國人而感到無比驕傲。然而在歌頌我國人民“可上九天攬?jiān)?，可下五洋捉鱉”的氣度和能力時(shí)，我們非常容易忽略這樣一些問題：為什么我們國家能夠在短短70年間成就其他國家在建國百年后才能完成，甚至尚未完成的事業(yè)？是什么力量把我們國家從一個(gè)任人宰割、一盤散沙的窮國、弱國變成了獨(dú)立自主、興旺發(fā)達(dá)的強(qiáng)國？我們希望從本期開辟的紀(jì)念專欄中，通過摘錄《用精神行走的人——記老一代北外外語教師的教育人生》一書來嘗試回答這些問題。

建設(shè)新中國需要來自各行各業(yè)的奮斗者。他們當(dāng)中不僅有專家、學(xué)者、科學(xué)技術(shù)人才，更有成千上萬埋頭苦干、肯于奉獻(xiàn)的普通人。他們雖然行業(yè)各異，卻都有愿為祖國的繁榮富強(qiáng)奮斗一生的理想和腳踏實(shí)地、不畏困苦、不計(jì)報(bào)酬、肯于犧牲的精神。北外老一輩的優(yōu)秀教師就是奮斗在教育界的這樣一群人的縮影，他們?cè)谄椒驳慕虝酥腥紵鴤€(gè)體的青春與生命，用一生的努力為祖國培養(yǎng)出成千上萬優(yōu)秀的外語工作者，為我國的涉外領(lǐng)域造就了無數(shù)的領(lǐng)軍人才。我們希望在歌頌新中國成立70周年所取得的偉大成就時(shí)，也向曾經(jīng)為此嘔心瀝血、貢獻(xiàn)一生的“用精神行走的人”致敬，也希望通過這個(gè)專欄把他們的理想和精神發(fā)揚(yáng)光大，把他們的教學(xué)智慧傳承下去，為創(chuàng)造一個(gè)更加美好的新時(shí)代作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我們將分專題對(duì)這些老教師的訪談節(jié)錄進(jìn)行連載＊，介紹他們?cè)谡Z言學(xué)習(xí)基本功、課程改革、教師培養(yǎng)、教書育人等方面所積累的經(jīng)驗(yàn)和智慧。他們用樸素平實(shí)的語言所表達(dá)出的真知灼見耐人尋味、發(fā)人深省。我們期待更多的語言學(xué)習(xí)愛好者從中獲得啟發(fā)和激勵(lì)，也愿在頌揚(yáng)祖國偉大成就的同時(shí)，我們能永遠(yuǎn)記住這些偉大的、默默無聞的建設(shè)者和奉獻(xiàn)者。