文／趙博 王笑

國(guó)務(wù)院印發(fā)的《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》提出：“實(shí)施全民智能教育項(xiàng)目，在中小學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程，逐步推廣編程教育，鼓勵(lì)社會(huì)力量參與寓教于樂(lè)的編程教學(xué)軟件、游戲的開(kāi)發(fā)和推廣?！敝悄芡婢攥F(xiàn)已成為人工智能廣泛應(yīng)用的領(lǐng)域之一，擁有諸多人工智能技術(shù)。

語(yǔ)音理解與識(shí)別：縱觀市場(chǎng)上的人工智能玩具，最基礎(chǔ)的能力就是語(yǔ)音交互。嵌入式語(yǔ)音識(shí)別芯片目前已經(jīng)大規(guī)模在智能玩具上應(yīng)用。

視覺(jué)分析與識(shí)別：除了在兒童AR產(chǎn)品上的應(yīng)用，視覺(jué)識(shí)別與分析技術(shù)中的雙目跟隨、物體識(shí)別、人臉識(shí)別等技術(shù)隨著芯片與傳感器等硬件性價(jià)比的提高，也將大規(guī)模應(yīng)用在仿生類智能玩具的應(yīng)用場(chǎng)景和用戶體驗(yàn)中。

智能舵機(jī)技術(shù)：機(jī)器人能夠擁有靈活的四肢是應(yīng)用了智能舵機(jī)技術(shù)的緣故。所謂“舵機(jī)”，是一種有位置、角度的伺服驅(qū)動(dòng)器，適用于需要角度不斷變化并可以保持的控制系統(tǒng)。

智能傳感器控制技術(shù)：智能傳感器具有采集、處理、交換信息的能力，是傳感器集成化與微處理機(jī)相結(jié)合的產(chǎn)物。與一般傳感器相比，智能傳感器具有高精度信息采集、編程自動(dòng)化、功能多樣化這三個(gè)優(yōu)點(diǎn)。隨著智能手機(jī)行業(yè)的爆炸性發(fā)展和巨大產(chǎn)量，促使各種高精度傳感器得以大規(guī)模應(yīng)用，而且其成本也在大幅降低。

如今，人工智能已悄悄走進(jìn)了千家萬(wàn)戶，特別是智能玩具，已成為眾多企業(yè)在人工智能領(lǐng)域的重要開(kāi)發(fā)方向。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，2014年至2018年，全球智能玩具市場(chǎng)年均復(fù)合增長(zhǎng)率達(dá)35%。

智能玩具一般具備兩個(gè)特點(diǎn)：一是智能玩具的內(nèi)容化。智能玩具被植入教育性的視頻音頻（音樂(lè)、故事、圖文等）后，能夠充分開(kāi)發(fā)兒童的想象力和創(chuàng)造力。二是智能玩具的互動(dòng)化。智能玩具可以與移動(dòng)設(shè)備APP以及電視、電腦的完美結(jié)合，讓“邊學(xué)邊玩”“隨時(shí)隨地快樂(lè)學(xué)習(xí)”這一愿景變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。還有一些任務(wù)型的智能玩具，通過(guò)語(yǔ)音識(shí)別和與孩子進(jìn)行互動(dòng)，借此增強(qiáng)兒童的行為能力和認(rèn)知能力。

讓孩子們愛(ài)不釋手的智能玩具數(shù)不勝數(shù)。

在2017阿里云棲大會(huì)上，阿里人工智能實(shí)驗(yàn)室發(fā)布了與啟程合作的全新人工智能玩具——托馬斯AI智能玩具。這款全新的托馬斯AI智能玩具借助阿里的第一代人機(jī)交流系統(tǒng)AliGenie，擁有更多智能化的功能。除了能聊微信，能講話之外，托馬斯AI智能玩具還具有交流能力。

有皮毛的Woobo兒童智能玩具機(jī)器人，是由麻省理工學(xué)院工程師、劍橋科學(xué)家、哈佛教育者等聯(lián)合設(shè)計(jì)定制的雙語(yǔ)兒童智能萌寵。傳統(tǒng)早教機(jī)與智能玩具相比，Woobo兒童智能玩具機(jī)器人具有互動(dòng)性、聰明博學(xué)、教育性和幫助性等特點(diǎn)，它的臉部是一個(gè)電子屏幕，能夠顯示快樂(lè)、無(wú)聊、悲傷等20種不同的面部表情。孩子只需要按一下Woobo兒童智能玩具機(jī)器人的耳朵，就可以跟它進(jìn)行各種互動(dòng)。不管孩子是想聽(tīng)它唱歌、講故事、講笑話，還是想與它互動(dòng)玩游戲，只需要說(shuō)出相應(yīng)的語(yǔ)音指令就可以了。家長(zhǎng)不在孩子身邊的時(shí)候，可以通過(guò)手機(jī)上安裝的軟件，向Woobo兒童智能玩具機(jī)器人發(fā)送指令，以便更好地陪伴孩子。