它 山/文 葛靖維/圖
前情提要:唐小果跟著糖龍來(lái)到一個(gè)廢棄的倉(cāng)庫(kù),看到很多身體殘缺的糖人,一個(gè)黑影正拿著木棍到處揮打。正在這時(shí),一只老鼠把糖龍撲倒在地,準(zhǔn)備撕咬……
眼看糖龍就要被老鼠吃掉,那個(gè)黑影突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),一腳把老鼠踢飛了。
站在不遠(yuǎn)處的唐小果這才看清,那個(gè)黑影竟然就是傍晚經(jīng)過(guò)記憶街時(shí)遇到的賣糖人的老爺爺,他正拿著木棍驅(qū)趕一群老鼠。
老鼠盤踞在各個(gè)角落里,鼻子抽動(dòng),舔著嘴角的糖漿,磨著爪子,睜大血紅的眼睛,虎視眈眈地盯著那些蜷縮著、瑟瑟發(fā)抖的糖人。這些糖人已經(jīng)完全失去了剛做出來(lái)時(shí)的光澤,一個(gè)個(gè)渾身臟兮兮的,沾滿了灰塵。有的糖人頭頂居然粘著一枚大頭針,有的糖人因?yàn)楹ε?,身體開始融化,甚至粘住了身邊的糖人,有的則被老鼠咬得缺胳膊斷腿……它們的雙眼都被恐懼和絕望所占據(jù)。
“謝謝您!盧爺爺!”糖龍朝老爺爺鞠了個(gè)躬,感謝他救了自己,接著轉(zhuǎn)過(guò)身看著唐小果,一字一頓地說(shuō)道,“你現(xiàn)在看到的就是我們糖人面臨的困境,請(qǐng)你一定要幫幫我們。”
糖人從被制造出來(lái)的那一刻開始就被賦予了生命,但是它們的生命短暫而脆弱。糖人的壽命,就是人們所說(shuō)的保質(zhì)期,一旦過(guò)了保質(zhì)期,糖人就會(huì)變質(zhì),然后徹底壞掉。但是,幾乎沒(méi)有糖人能活到變質(zhì)的那一天,因?yàn)樗鼈兲^(guò)弱小,遇熱遇水會(huì)融化,遇冷身體會(huì)變僵硬不能動(dòng)彈,而且還有數(shù)不盡的天敵—老鼠、螞蟻等等,對(duì)它們而言,糖人可是極佳的美味呢。在糖人國(guó)里,幾乎每時(shí)每刻都會(huì)有天敵來(lái)入侵,糖人們每天都在刀尖上游走生存。
“唉,徒弟沒(méi)見(jiàn)一個(gè),老鼠倒是一大堆,天天趕天天來(lái)!”盧爺爺邊念叨著邊瞟了一眼唐小果,語(yǔ)氣里夾雜著一絲無(wú)奈。
唐小果舉著數(shù)碼攝像機(jī)愣在原地,他看看曾經(jīng)被自己丟棄的少一只龍角的糖龍,一種愧疚感油然而生,好像糖人落到這個(gè)地步也有自己的責(zé)任。就像糖龍說(shuō)的那樣,糖人傳承到現(xiàn)在已經(jīng)有好幾百年的歷史了,是祖先們的智慧結(jié)晶,不能因?yàn)橐粫r(shí)的好惡,買了它們卻又丟棄。我們應(yīng)該保護(hù)和傳承制作糖人的這門傳統(tǒng)技藝。
這樣想著,唐小果關(guān)掉了數(shù)碼攝像機(jī)并放回書包,卷起袖子,開始和盧爺爺一起驅(qū)趕老鼠,直到把倉(cāng)庫(kù)里的老鼠全部趕走。
寒風(fēng)在倉(cāng)庫(kù)內(nèi)肆意穿行,可唐小果卻感覺(jué)不到一絲寒冷,反而感覺(jué)到從未有過(guò)的愉悅、充實(shí)。
“為了防止以后老鼠再來(lái)入侵,我們得制造陷阱把這里保護(hù)起來(lái)?!碧菩」肫鹱约罕惶驱垺罢M”的囧事,想出一條妙計(jì)。于是,大家一起利用糖的黏性,把糖漿糊在硬紙板上,制作了一些“粘鼠板”,把倉(cāng)庫(kù)保護(hù)得滴水不漏。
“真是好孩子!時(shí)間不早了,你趕快回家吧,不要讓父母擔(dān)心?!北R爺爺夸贊地摸了摸唐小果的腦袋,蹲下身,生起火爐,開始融化糖漿,一邊為受傷的糖人修補(bǔ)身體,一邊自言自語(yǔ)地輕聲念叨,“這些陷阱只能暫時(shí)擋住老鼠,可如果大家不喜歡糖人,糖人的命運(yùn)還是無(wú)法改變啊?!?/p>
聽(tīng)了這話,唐小果陷入了沉默之中。
火爐里的火苗越來(lái)越旺,鍋里的糖漿在竹篾的攪拌下,散發(fā)出誘人的香甜味。
見(jiàn)糖漿融化得差不多了,盧爺爺快速用竹篾攪起一點(diǎn),湊到眼前,一邊往正在凝固的糖漿里吹氣,一邊用手輕快地揉捏,一眨眼工夫,一只小小的龍角便呈現(xiàn)在眼前。
盧爺爺招呼糖龍過(guò)來(lái),用糖漿把新做出的龍角裝在了它的頭頂上,糖龍變得完好無(wú)損,看起來(lái)更威風(fēng)了。
再次目睹糖人的制作過(guò)程,唐小果還是覺(jué)得無(wú)比新奇,認(rèn)為這門神奇且歷史悠久的傳統(tǒng)技藝,應(yīng)該被好好地保護(hù)起來(lái),讓更多人了解并喜歡。于是他打開數(shù)碼攝像機(jī)將老爺爺制作糖人的過(guò)程記錄了下來(lái),并且用上了從爸媽那里學(xué)來(lái)的各種拍攝技巧。
景區(qū)中的突發(fā)狀況能夠顯示出一個(gè)景點(diǎn)、景區(qū)的管理能力、應(yīng)急能力以及處理突發(fā)狀況的機(jī)制等。目前網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)達(dá),景點(diǎn)、景區(qū)對(duì)突發(fā)狀況處理的不妥當(dāng),會(huì)被動(dòng)地發(fā)布在公眾平臺(tái)上,對(duì)景點(diǎn)、景區(qū)造成輿論壓力,使綜合評(píng)價(jià)直接性受影響。因此,旅游類志愿者在進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)時(shí),作為組織方應(yīng)該把如何面對(duì)與解決突發(fā)事件進(jìn)行全面的分析與培訓(xùn),讓志愿者面臨時(shí)可以從容不迫,從側(cè)面也能體現(xiàn)出景點(diǎn)、景區(qū)的綜合能力與素質(zhì)。
“哇哦!你這個(gè)是什么?。俊碧侨藗兛吹教菩」臄?shù)碼攝像機(jī),無(wú)不好奇地圍了過(guò)來(lái)。
“這叫數(shù)碼攝像機(jī)……”糖龍見(jiàn)狀,立刻昂著腦袋夸夸其談,炫耀自己的見(jiàn)識(shí),“可以把現(xiàn)在發(fā)生的事情全部記錄下來(lái),而這位,則是大名鼎鼎的唐小果同學(xué),犀城的大名人,他可是我特意請(qǐng)過(guò)來(lái)幫忙的……”
“別胡說(shuō)了,給我過(guò)來(lái)!”唐小果快速轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠子,一把將糖龍?zhí)崃似饋?lái)并湊近身邊,告訴它關(guān)于自己如何幫助大家的計(jì)劃。
隨即,所有的糖人在唐小果的建議下,開始拉升變成各種有趣的形象。有的糖人變成了《航海王》里的路飛,有的變成了光頭強(qiáng),有的甚至變成了葫蘆娃……
唐小果還貢獻(xiàn)出自己書包里的各種糖果。盧爺爺把這些糖果熔化調(diào)配成各種顏色的糖漿,也按照唐小果的建議,制作成很多酷炫的動(dòng)畫人物形象!唐小果把這些糖人的制作過(guò)程全部拍攝了下來(lái)。
視頻拍攝完成后,唐小果立即告別了大家,火速趕回家。趁著老爸唐大果從書房出來(lái)洗澡的間隙,唐小果偷偷溜進(jìn)了書房。老爸的電腦上正把《古屋趣事》動(dòng)畫大電影的預(yù)告片上傳到犀城中央大廈的大屏幕,唐小果點(diǎn)擊“停止”,阻斷了視頻的傳送,轉(zhuǎn)而上傳了自己剛剛拍攝的糖人視頻。
視頻開始的部分是唐小果跟隨糖龍來(lái)到倉(cāng)庫(kù),目睹糖人們的悲慘現(xiàn)狀的場(chǎng)景。由于當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)一片混亂,鏡頭晃動(dòng)不止,不過(guò)幸虧攝像機(jī)有夜拍功能,即使倉(cāng)庫(kù)里光線黯淡,也可以大致看清發(fā)生了什么事。
視頻一播出立即吸引了很多行人的眼球,他們紛紛停下腳步,抬起頭觀看。屏幕中的糖人小巧玲瓏,但是身體臟污、殘缺,表情也很痛苦,尤其是看到它們被一群老鼠追趕時(shí),觀眾們的心也跟著提了起來(lái)……
等到盧爺爺制作酷炫糖人的畫面一出現(xiàn),大家又開始驚呼、夸贊,夸盧爺爺技藝高超,贊嘆各種糖人形象惟妙惟肖。
“我叫唐小果,今年9歲。在拍攝這部視頻之前,我甚至都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)糖人?!碧菩」麑?duì)著鏡頭有些緊張地說(shuō)道,“但是,吹糖人是我們祖先創(chuàng)造的傳統(tǒng)技藝,是我們共同的寶藏,應(yīng)該得到很好的保護(hù)與傳承,糖人也不應(yīng)該被拋棄在舊倉(cāng)庫(kù),成為老鼠和昆蟲的食物。我知道自己擅作主張把這段視頻播放給大家看,一定會(huì)被老爸打屁股,但這是我唯一能想到的辦法。傳承和保護(hù)傳統(tǒng)文化的方式有很多種,但最重要的是,我們大家要同心同力,一起努力去守護(hù)……”
視頻播放結(jié)束,觀眾漸漸散去,卻把原本被冷落在廣場(chǎng)角落里的吹糖人小攤圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)??吹竭@一幕,唐小果長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣,剛準(zhǔn)備跳起來(lái)慶祝時(shí),背后一只大手揪住了他的耳朵。
“就你這種拙劣的拍攝技巧,還敢放上大屏幕?還敢擅自阻斷老爸精心制作的電影宣傳片?”一個(gè)嚴(yán)厲的聲音呵斥道,“要拍視頻,也得請(qǐng)教老爸這樣的專業(yè)人士啊,不然怎么能保證視頻能讓滿城沸騰?”說(shuō)著,唐大果便把唐小果摟入懷里……
(完)