匡星，鄒艷，鄧涵

（1.北京京北職業(yè)技術(shù)學(xué)院，北京 10000；2.筑夢高科建筑有限公司北京分公司，北京 10000）

1 裝配式建筑、工業(yè)化建造體系

中國房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展得很快，人民群眾居住條件有了很大改善，建設(shè)層面也存在一些問題，如工業(yè)化建造水平低，住房建造精度低，建造及使用過程中資源、能源浪費比較嚴(yán)重，適應(yīng)家庭結(jié)構(gòu)變化和住房空間的可變能力差，保障居住健康的功能較差，住房空間利用的有效性不足，房屋漏水、開裂等質(zhì)量通病長期得不到根治[1]。

2017年9月，國務(wù)院常務(wù)會議審議通過的《關(guān)于大力發(fā)展裝配式建筑的指導(dǎo)意見》，明確提出推廣智能和裝配式建筑。很多省市發(fā)布了文件表示在未來10年內(nèi)發(fā)展裝配式建筑，并制定了工作目標(biāo)和提供政策支持。

2 碧桂園SSGF建造技術(shù)

SSGF是英文字母縮寫，分別代表safe、sustainable、green、fast，表明施工要安全、可持續(xù)性、綠色、快速。為達(dá)到該目標(biāo)，SSGF工業(yè)化建造體系管理核心是全穿插，即驗收穿插和材料穿插是前提，工序穿插是主線[2]。SSGF體系選用了12個嶄新的工藝：爬架、鋁模、全現(xiàn)澆外墻、高精度樓面、樓層截水系統(tǒng)、預(yù)制墻板、整體衛(wèi)浴、高壓水槍拉毛、自愈合防水、全穿插施工、PVC墻紙、預(yù)制PC構(gòu)件。具備三方面的技術(shù)核心，分別為爬架的安全控制核心、鋁模的質(zhì)量控制核心、全剪外墻上的進(jìn)度控制核心。能夠通過模具一體化技術(shù)實現(xiàn)免除抹灰工序，通過機電精準(zhǔn)定位為精裝修奠定基礎(chǔ)，通過模具一體化設(shè)計實現(xiàn)精裝修深化。SSGF工業(yè)化建造體系運用，能大幅度減少了建筑垃圾的排放，為社會樹立起綠色環(huán)保建造方式的模范[3]。

3 建筑工程傳統(tǒng)教學(xué)困境與解決思路

高職院校專業(yè)設(shè)置的邏輯起點應(yīng)當(dāng)是行業(yè)的需求。為提升專業(yè)結(jié)構(gòu)與地方產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的契合度，高職院校必須加速傳統(tǒng)專業(yè)改造與設(shè)置新專業(yè)并舉，努力打造各自的強勢專業(yè)[4]。

目前我市90%的職業(yè)院校開設(shè)了建筑工程、建筑工程管理、工程造價、工程監(jiān)理等建筑類相關(guān)專業(yè)，存在著同質(zhì)化的專業(yè)重復(fù)設(shè)置，導(dǎo)致教育資源分散，這樣容易陷入低水平陷阱。為了提升專業(yè)水平，應(yīng)結(jié)合專業(yè)教學(xué)現(xiàn)有水平，精準(zhǔn)尋求專業(yè)人才培養(yǎng)定位。

我建筑工程專業(yè)學(xué)生就業(yè)范圍主要為京津冀一體化地區(qū)及周邊區(qū)域。在近三年出現(xiàn)大量的北京郊區(qū)城中村改造工程，包括城市危房、城中村在內(nèi)的各類棚戶區(qū)，同步規(guī)劃和建設(shè)公共交通、水氣熱、通訊等配套設(shè)施項目中，建筑專業(yè)學(xué)生參與度逐年提升。在中小型建筑項目、綠色可持續(xù)建筑、木結(jié)構(gòu)建筑、水暖電施工、以及市政管線及道路工程、郊區(qū)農(nóng)村危房改造任務(wù)中提供了頂崗實習(xí)實訓(xùn)工作機會，在農(nóng)村開展污水治理、綠色村莊建設(shè)、市政管線和道路、民房采暖保溫改造、農(nóng)村煤改電等工程多有實習(xí)實踐就業(yè)機會。在京津冀周邊地區(qū)政府投資棚戶區(qū)和危房改造以及配套基礎(chǔ)設(shè)施、建設(shè)公共交通、水氣熱、通訊等配套設(shè)施等相關(guān)產(chǎn)業(yè)也多有就業(yè)簽約率。據(jù)學(xué)生及就業(yè)信息反饋情況來看，就業(yè)形勢大好。

根據(jù)本市經(jīng)濟社會發(fā)展?fàn)顩r及行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，制定專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，確定了本專業(yè)群建設(shè)方向與舉措，大力布局綠色建筑、綠色建材、綠色節(jié)能產(chǎn)業(yè)，立足行業(yè)需求布局綠色建筑產(chǎn)業(yè)基地，向企業(yè)提供合適節(jié)能環(huán)保建設(shè)技能服務(wù)。本專業(yè)在綠色節(jié)能技術(shù)、被動房建筑技術(shù)、木結(jié)構(gòu)施工、綠色建材、大板建筑、裝配式施工、供暖改造、橋隧維修等方面，需要提供專業(yè)課程必修與選修課程，并在課程教學(xué)中穿插了專業(yè)實訓(xùn)與參觀學(xué)習(xí)等。

職業(yè)教育是以產(chǎn)業(yè)需求為導(dǎo)向的教育類型[5]。調(diào)整建筑專業(yè)人才方案以滿足市場需求與服務(wù)本地產(chǎn)業(yè)發(fā)展，是提升我院建筑工程專業(yè)職教水平的重要工作。根據(jù)企業(yè)需求變化及時調(diào)整專業(yè)課程設(shè)置，淘汰企業(yè)需求萎縮的專業(yè)課程，壓縮企業(yè)需求容量有限的課程，新開設(shè)面向新興需求的專業(yè)課程，發(fā)展支柱性課程并發(fā)展相適應(yīng)的重點品牌課程，形成與產(chǎn)業(yè)發(fā)展對接緊密、結(jié)構(gòu)合理、覆蓋廣泛、特色鮮明的動態(tài)調(diào)整專業(yè)培養(yǎng)方案體系。為達(dá)到該目標(biāo)，要重點把握市場與建筑企業(yè)的需求，為此將SSGF新技術(shù)引入到當(dāng)前的建筑工程專業(yè)課與建筑工程基礎(chǔ)課的教學(xué)中，勢在必然。

4 SSGF在建筑教學(xué)中的設(shè)計

建筑相關(guān)專業(yè)大專三年級在校生，培養(yǎng)SSGF新體系下的項目管理各模塊內(nèi)容及新工藝、新技術(shù)的技術(shù)人才，并對新工藝的應(yīng)用有基本的實際操作經(jīng)歷。就業(yè)及發(fā)展方向：以八大員為起點，向各職能口負(fù)責(zé)人方向發(fā)展。

在基礎(chǔ)類工藝類課程，增設(shè)智能爬架+樓層截水系統(tǒng)、建筑模具+全現(xiàn)澆外墻+結(jié)構(gòu)拉縫+水電精準(zhǔn)定位、高精度砌塊+薄抹灰、高精度樓面+地磚薄貼、高壓水槍拉毛+墻磚薄貼、預(yù)制內(nèi)墻板+PVC墻紙、自愈合防水系統(tǒng)的教學(xué)內(nèi)容。在項目工地現(xiàn)場參觀鋁模廠生產(chǎn)車間參觀、墻板廠生產(chǎn)車間參觀、全天候工地開放項目參觀。在碧桂園在建項目現(xiàn)場實習(xí)或產(chǎn)業(yè)基地內(nèi)工廠實習(xí)完成頂崗實習(xí)。

中?；蛭迥曛频呐囵B(yǎng)及發(fā)展方向，以SSGF專業(yè)技術(shù)工人為起點，向工程管理方向發(fā)展。在施工現(xiàn)場安全與文明施工、鋁模技術(shù)工專業(yè)基礎(chǔ)、鋁模技術(shù)工專業(yè)知識、鋁模實操技能訓(xùn)練等內(nèi)容增加教學(xué)內(nèi)容。

5 小結(jié)

通過對建筑工程專業(yè)發(fā)展與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的調(diào)查，在教學(xué)過程中引入SSGF新體系下的新技術(shù)和項目管理各模塊內(nèi)容，對于增強專業(yè)競爭力和新工藝、新技術(shù)的技術(shù)人才具有較大影響。