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      加強(qiáng)媒體融合,使高校思想政治工作活起來

      2019-03-20 17:49:41韓燕飛
      傳媒論壇 2019年19期
      關(guān)鍵詞:思政融合政治

      韓燕飛

      (鄭州工程技術(shù)學(xué)院,河南 鄭州 450000)

      習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議上強(qiáng)調(diào),“高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個(gè)根本問題?!备咝K枷胝喂ぷ鞯闹饕腕w是“大學(xué)生”,這些青年學(xué)生大都是“95后”,天生與新技術(shù)有天然聯(lián)系。媒體融合的發(fā)展,對高校思想政治工作帶來了機(jī)遇與挑戰(zhàn),青年是國家的希望和民族的未來,如何幫青年學(xué)生“扣好人生第一??圩印?,需要高校研究融媒體傳播特點(diǎn),借助新技術(shù)使高校思想政治工作活起來,增強(qiáng)時(shí)代感和吸引力,真正使高校思政工作入腦入心。

      一、媒體融合給高校思想政治工作帶來了機(jī)遇與挑戰(zhàn)

      習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議上的講話中指出,要“運(yùn)用新媒體和新技術(shù)使高校思想政治工作活起來,推動(dòng)思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢同信息技術(shù)高度融合,增強(qiáng)時(shí)代感和吸引力”。做好高校思想政治工作,要因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢而新。融媒體時(shí)代,以微信、微博、QQ等為代表的新媒體平臺,集圖片、文字、視頻等表現(xiàn)形式于一體,已經(jīng)成為高校宣傳最前沿思想文化的陣地。以“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺為例,里面有最新的黨和國家的方針政策、理論知識,同時(shí)也有慕課等學(xué)習(xí)資源,成為師生們學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀資源的重要平臺。網(wǎng)上的慕課、微課,短小精悍,淺顯易懂,幾分鐘內(nèi)生動(dòng)闡釋一個(gè)知識點(diǎn),便于學(xué)生重復(fù)觀看和學(xué)習(xí)。課堂知識外,利用微信群、QQ群、微博等互動(dòng)平臺,高??梢栽诘谝粫r(shí)間了解到學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和行為方式,及時(shí)介入,找準(zhǔn)問題及時(shí)化解。

      媒體融合的發(fā)展,使傳統(tǒng)的高校思政工作遇到教育資源、教育形式、考核手段等方面的變化。大學(xué)生受新媒體影響大,其認(rèn)知模式和思維方式受到很大沖擊。大學(xué)生每天關(guān)注的信息都是媒體熱點(diǎn)推送的新聞,表面上看是接收信息方式多元,但是媒體為獲得較高的流量,往往推薦娛樂熱點(diǎn)新聞,使得大學(xué)生接收信息單一。大學(xué)生通過朋友圈、空間、微博、抖音等發(fā)布的也大都是非理性、感情化信息,大學(xué)生思維方式變得簡單、碎片,使高校思想政治工作難以主導(dǎo)輿論陣地。

      二、高校思想政治工作提升吸引力途徑分析

      融媒體時(shí)代,要在守正與創(chuàng)新原則下,提高高校思想政治工作吸引力。守正是保持社會主義核心價(jià)值觀,創(chuàng)新是在遵循學(xué)生心理特征、思政工作規(guī)律的基礎(chǔ)上大膽變革、推陳出新,讓思政工作變得有情懷、有溫度、有吸引力。

      (一)精心選擇思政教育資源,用大學(xué)生喜聞樂見的方式進(jìn)行傳播教育

      高校思想政治工作的重要任務(wù)是宣傳黨的政治理論和方針政策,要通過多渠道,原汁原味地及時(shí)向?qū)W生宣傳,保證做實(shí),不走樣、不變樣。高校要把握好教育時(shí)機(jī),可以將國家重大事件節(jié)點(diǎn)與日常思政教育有機(jī)融合。今年是新中國成立70周年、中國共產(chǎn)黨建黨98周年,很多高校開展系列活動(dòng),營造濃厚愛國、愛黨氛圍。例如,全國高校網(wǎng)絡(luò)拉歌的快閃活動(dòng),在網(wǎng)絡(luò)上掀起一陣頌唱紅歌之風(fēng),是對學(xué)生一次很好的愛國主義教育。在海量信息面前,要根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),做到精選、精提煉,數(shù)量宜少不宜多,文字宜簡不宜繁。每逢國家重大會議期間,人民日報(bào)微信客戶端等都會采用“一圖解讀” “十大關(guān)鍵詞”等形式,將會議精髓濃縮,精準(zhǔn)傳達(dá)。再如《馬克思是對的》是檔兼具理論深度和實(shí)踐溫度的節(jié)目,運(yùn)用接地氣的方式向大家呈現(xiàn)了一個(gè)不一樣的馬克思,讓枯燥的馬克思主義變得鮮活起來。

      (二)打造融媒體平臺,利用好信息技術(shù),構(gòu)建“大思政”格局

      習(xí)近平總書記在2019年1月25日上午召開的中共中央政治局就全媒體時(shí)代和媒體融合發(fā)展舉行第十二次集體學(xué)習(xí)中指出,媒體融合發(fā)展關(guān)鍵在融為一體、合而為一。要盡快從相“加”階段邁向相“融”階段,從“你是你、我是我”變成“你中有我、我中有你”,進(jìn)而變成“你就是我、我就是你”。高校宣傳思想工作要取得好的成效,需要加強(qiáng)媒體間的聯(lián)動(dòng),建立融媒體矩陣,打造“大思政”格局。高校要擺脫媒體單打獨(dú)斗的局面,加強(qiáng)二級學(xué)院媒體融合,形成合力,多頭發(fā)力。將報(bào)紙、電視、廣播、新聞網(wǎng)站、櫥窗等校園傳統(tǒng)媒體,與官方微信、微博等新媒體整合,明確各自定位,形成傳播最大影響力。

      (三)利用融媒體特點(diǎn),增強(qiáng)與學(xué)生互動(dòng),提升思政教育傳播的影響力

      高校宣傳的思想文化,只有通過與學(xué)生的良性互動(dòng),才會真正使學(xué)生入腦、入心。單向傳播,缺乏互動(dòng),傳播效果就會降低。高校要利用融媒體覆蓋面廣、交互性強(qiáng)等特點(diǎn),增加與學(xué)生之間的互動(dòng)交流,積極回應(yīng)學(xué)生的疑問,引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿論走向。大學(xué)生喜歡通過網(wǎng)絡(luò)渠道發(fā)表自己的狀態(tài)、想法,高校要積極借助QQ群、微信群、微博等網(wǎng)絡(luò)通道,充分了解學(xué)生的需求,尤其是學(xué)生的思想政治動(dòng)態(tài),及時(shí)制定工作任務(wù)和工作重點(diǎn),解決學(xué)生問題,引導(dǎo)學(xué)生思想走向,營造積極向上的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和輿論環(huán)境。

      三、結(jié)語

      媒體融合發(fā)展為高校思想政治工作提供了多種可能性,高校在思想文化宣傳中要根據(jù)當(dāng)代大學(xué)生特征,借助新技術(shù),變換傳統(tǒng)宣傳模式,用喜聞樂見的形式,提升高校思想政治工作活力。

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