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      幻爾科技:用仿生機器人打通全年齡STEAM教育

      2019-03-20 07:14:38侯長海
      創(chuàng)業(yè)邦 2019年3期
      關(guān)鍵詞:編程機器人科技

      侯長海

      幻爾科技創(chuàng)始人 張晨陽今天的編程教育就像90 年代的英語教育,未來20 年必須要懂科技知識才能在世界上立足

      自2015年《教育部十三五規(guī)劃綱要》首次提到“探索STEAM 教育、創(chuàng)客教育等新教育模式”以來,STEAM教育在國內(nèi)開始風(fēng)生水起。據(jù)黑板洞察研究院數(shù)據(jù)顯示,2018年有106家STEAM教育公司獲投。

      目前,STEAM領(lǐng)域的大部分公司都集中在K12領(lǐng)域。但“幻爾科技”卻是國內(nèi)少有的提供從小學(xué)到大學(xué)的全年齡STEAM教育的公司,自2015年成立以來,已相繼推出了人形、多足、輪式、機械臂等多款編程機器人產(chǎn)品。

      幻爾科技創(chuàng)始人張晨陽認為,今天的編程教育就像90年代的英語教育,未來20年必須要懂科技知識才能在世界上立足。

      從大學(xué)生到中小學(xué)打通全年齡STEAM教育

      今天的STEAM教育市場,已經(jīng)是一條相對擁擠的賽道,不乏獨角獸公司。市場上的公司,基本以中小學(xué)生的教育為切入點,輸出易上手的編程類機器人和與之匹配的學(xué)習(xí)方案。

      幻爾科技的不同點在于,它首先切入的是大學(xué)生市場,然后又從大學(xué)生市場逐步向中小學(xué)的產(chǎn)品下沉,因此打通了STEAM教育“全年齡”的學(xué)習(xí)路徑。

      為什么從大學(xué)生市場開始?幻爾科技創(chuàng)始人張晨陽告訴創(chuàng)業(yè)邦(微信搜索:ichuangyebang),由于幻爾創(chuàng)業(yè)較早,當時國內(nèi)市場還沒有可適用于少兒的Scratch(麻省理工開發(fā)的簡易圖形化編程工具)或圖形化的方案,編程的學(xué)習(xí)門檻仍然較高,雖然中小學(xué)市場較大,但大學(xué)生市場是唯一可進入的市場。

      2016年初,張晨陽接觸到了Scratch這種簡單的編程方式,國家也相繼頒布了STEAM教育的鼓勵政策,中小學(xué)STEAM教育的黃金時代來臨,幻爾正式進入中小學(xué)市場。

      由于原本是從大學(xué)生市場切入,當幻爾開始研發(fā)中小學(xué)的圖形編程軟件、硬件產(chǎn)品時則要順利得多,“因為技術(shù)難度的起步高,所以下沉到中小學(xué)就游刃有余”;另一方面,由于進入教育機器人市場的時間更長,也讓幻爾科技吸收了更多用戶反饋、經(jīng)驗積累,產(chǎn)品的穩(wěn)定性也高于同類產(chǎn)品。技術(shù)積累建立了技術(shù)壁壘。

      打通全年齡的好處是什么?張晨陽的回答是,塑造教育產(chǎn)品學(xué)習(xí)的“遞階性”。張晨陽表示,市面上大多STEAM教育公司都是單款產(chǎn)品打市場,導(dǎo)致學(xué)生經(jīng)過一個階段的學(xué)習(xí)后,一是不知道自己學(xué)習(xí)到了什么程度,二是不知道自己下一個階段該學(xué)什么。而幻爾科技通過從小學(xué)到大學(xué)的全年齡STEAM教育,可以讓學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中看到自己的成長,老師也會對教學(xué)目標更明晰。

      關(guān)于幻爾科技

      創(chuàng)立時間

      2012年成立。

      融資情況

      2018年5月完成貝爾科教集團領(lǐng)投的千萬天使輪融資。

      雙品牌戰(zhàn)略的90后打法

      幻爾科技的另一個特點是團隊的年輕化。創(chuàng)始人張晨陽是90后,也是國內(nèi)典型的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)案例,以年輕的視角定義了公司的風(fēng)格與打法。

      市場上,幻爾科技采用的是雙品牌策略, Lobot和Hiwonder兩個品牌分別主打線上、線下市場,分別對應(yīng)to C和to B。Lobot是幻爾較早運營的線上電商品牌,擁有人形機器人、機械臂、多足機器人、平衡車、履帶車五大產(chǎn)品系列,其中人形、多足、履帶車三款產(chǎn)品主要面向大學(xué)生群體,平衡車和機械臂主要針對中小學(xué)市場。用戶可以通過電腦軟件進行編程設(shè)置,通過幻爾科技手機APP完成機器人的操控。

      Hiwonder是幻爾科技在2018年成立的新品牌,主打線下中小學(xué)B端市場,面向?qū)W校、教育機構(gòu)。Hiwonder的首款產(chǎn)品Qdee是一種模塊化機器人,擁有幾十個模塊,用戶可以對Qdee 進行任意DIY 拓展。Qdee選擇了海外眾籌發(fā)布,在Kickstarter(美國知名眾籌平臺)上線僅95分鐘就完成目標,45天后眾籌金額超過8萬美金,以1275%的完成度收官。

      幻爾科技還很重視社群粉絲的運營。張晨陽告訴創(chuàng)業(yè)邦,目前幻爾科技有微信群、QQ群、論壇等多個粉絲據(jù)點,由于幻爾科技的機器人產(chǎn)品是完全自研,因此粉絲的忠誠度很高?;脿柨萍紩?jīng)常在群里和用戶互動,吸收用戶產(chǎn)品反饋,也會不斷吸納更多的目標群體加入。社群亦成為了幻爾產(chǎn)品的主要客戶來源之一。

      幻爾科技過去融資進度并不快,2018年5月剛完成了貝爾科教集團領(lǐng)投的千萬天使輪融資,但張晨陽透露新一輪融資將在今年下半年完成。

      關(guān)于公司的未來規(guī)劃,張晨陽表示一方面將繼續(xù)加大產(chǎn)品研發(fā),在中小學(xué)領(lǐng)域發(fā)力,另一方面則是加快搶占B端市場。

      由于張晨陽最早是做仿生機器人,對“人形機器人”一直抱有情懷,所以他透露公司未來會推出2款人形教育機器人產(chǎn)品,但和市面已有的人形機器人大為不同?!斑@兩款產(chǎn)品將區(qū)別于市場的同質(zhì)化現(xiàn)象,擁有屬于自己的風(fēng)格,讓大家眼前一亮”。

      市場方面,他表示幻爾未來會更關(guān)注B端市場,并加快海外市場的拓展。幻爾會持續(xù)采用低于市場價格的定價方式,以快速占領(lǐng)市場,服務(wù)更多用戶。

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