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      黔南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園綠化樹種的調(diào)查研究

      2019-03-21 02:01
      綠色科技 2019年3期
      關(guān)鍵詞:北區(qū)女貞主干道

      殷 艷

      (黔南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院,貴州 都勻 558022)

      1 研究地點(diǎn)概況及調(diào)查內(nèi)容

      1.1 研究地點(diǎn)概況

      貴州省黔南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于東經(jīng)106°12′,北緯25°4′~27°29′,海拔800 m,土壤為黃壤,年均溫16.1 ℃,≥10 ℃的年活動(dòng)積溫為4905 ℃,最冷的1月日平均氣溫5.6 ℃,最熱的7月日平均氣溫24.8 ℃。8月有伏旱,早春有倒春寒,無霜期為300 d左右,年均降水量為1431.1 mm,空氣濕度在80%以上,屬亞熱帶溫暖濕潤(rùn)的季風(fēng)氣候,為校園樹種的豐富性提供優(yōu)越的自然條件。

      1.2 研究方法

      本研究主要采用路線調(diào)查法、文獻(xiàn)研究法、植物學(xué)資料查閱調(diào)查法等方法對(duì)黔南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園校園植物分布[1],對(duì)綠化樹種的種類、樹高和生長(zhǎng)狀況等進(jìn)行全面調(diào)查和記錄統(tǒng)計(jì),查閱相關(guān)工具書進(jìn)行種類鑒定,編制《黔南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園樹種名錄》,并制作了樹牌,對(duì)植物進(jìn)行了更好地保護(hù)。

      1.3 調(diào)查研究?jī)?nèi)容

      對(duì)校園植物分布:樹種名稱、數(shù)量、地點(diǎn)生長(zhǎng)狀況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)(表1),制作校園樹種名錄(表2)。對(duì)樹種形態(tài)特征、習(xí)性、用途、圖片,植物的拉丁名、科屬、形態(tài)特征、用途、最佳觀賞期進(jìn)行記錄,鑒于樹牌顯示的有限性,設(shè)計(jì)二維碼,可以通過掃描二維碼來擴(kuò)展對(duì)此種樹的進(jìn)一步了解和認(rèn)識(shí)。從校園綠化樹牌設(shè)計(jì)、掛牌,并編制二維碼(圖1),至掃描二維碼進(jìn)入樹種信息庫,基于學(xué)校將實(shí)行Wifi覆蓋校園,創(chuàng)建智慧校園,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)問題得以解決,從而具有一定的可實(shí)施性。

      2 結(jié)果與分析

      通過調(diào)查和分析表明,黔南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園綠化植物種類豐富,在滿足了校園綠化要求的同時(shí),發(fā)揮了園林綠化的環(huán)境效應(yīng)和生態(tài)效應(yīng),園林技術(shù)專業(yè)開設(shè)植物類課程,校園內(nèi)豐富的植物資源可為這些課程的教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)和科研提供基地。為師生的工作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境,除了具有維護(hù)和改善生態(tài)環(huán)境的功能外,還有服務(wù)教學(xué)功能。但校園綠化仍有一些需要改善的地方。如有些樹種分布較為集中,觀賞性較為單一。校園內(nèi)的新奇樹種的利用率較低,有些觀賞價(jià)值高的樹種未得到充分利用,較難形成特色。種植地廣而散,隨著條件的變化,有些物種在衰落,建議集中種植,開辟一塊專門供學(xué)生學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)植物的基地,一方面,有助于教學(xué),提供大型的校內(nèi)室外實(shí)訓(xùn)基地,便于學(xué)生認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)植物,同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手種植和養(yǎng)護(hù)植物的能力,另一方面,對(duì)于珍貴的樹種應(yīng)該予以保護(hù),助力學(xué)校成為花園式校園,打造AAAA級(jí)景區(qū)。

      圖1 黔南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院中區(qū)一角

      3 校園樹種規(guī)劃建議

      建議引入新品種,使學(xué)生在課余時(shí)間能學(xué)到樹木分類知識(shí),給完美的植物景觀設(shè)計(jì)提供高度統(tǒng)一的科學(xué)性與藝術(shù)性。在有限的地域條件下,正確選擇樹種,合理配置,因地制宜,因時(shí)制宜,應(yīng)把樹木布置得有層次、有節(jié)奏,并與各種環(huán)境相協(xié)調(diào),展現(xiàn)其獨(dú)具特色的植物景觀。廣泛應(yīng)用花灌木與觀葉、觀枝、觀果樹種,提升校園文化,保護(hù)珍稀植物,加強(qiáng)對(duì)珍稀植物的養(yǎng)護(hù)。

      表1 黔南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園植物分布區(qū)

      續(xù)表1

      序號(hào)樹種名稱數(shù)量地點(diǎn)備注59紅葉石楠1南區(qū)籃球場(chǎng)邊(水潭邊)小株60旱柳3南區(qū)籃球場(chǎng)邊(水潭邊) 61香樟6南區(qū)籃球場(chǎng)邊(主干道邊) 62紫荊5叢南區(qū)籃球場(chǎng)邊(主干道邊)小株63廣玉蘭6南區(qū)籃球場(chǎng)邊(主干道邊) 64構(gòu)樹1南區(qū)籃球場(chǎng)邊綠化地內(nèi)(水潭上) 65白皮松5南區(qū)籃球場(chǎng)邊綠化地內(nèi) 66紫薇1南區(qū)籃球場(chǎng)邊綠化地內(nèi)67紅(紫)葉李1南區(qū)籃球場(chǎng)邊綠化地內(nèi) 68青楓2南區(qū)籃球場(chǎng)邊綠化地內(nèi) 69大葉女貞2南區(qū)籃球場(chǎng)邊綠化地內(nèi)小株70構(gòu)樹11南區(qū)籃球場(chǎng)邊綠化地內(nèi) 71旱柳7南區(qū)籃球場(chǎng)邊綠地水潭邊 72大葉女貞50水潭上主干道兩側(cè)及南區(qū)門口左邊綠地內(nèi)(長(zhǎng)青路立碑處綠地)大小不一73廣玉蘭13水潭上主干道兩側(cè)大小不一74桂花20長(zhǎng)青路立碑內(nèi)綠地大小不一/混交75廣玉蘭23長(zhǎng)青路立碑內(nèi)綠地 76龍柏2長(zhǎng)青路立碑內(nèi)綠地 77鵝掌楸45長(zhǎng)青路立碑內(nèi)綠地 78楊梅1長(zhǎng)青路立碑內(nèi)綠地 79黃樹馨9叢長(zhǎng)青路立碑內(nèi)綠地 80雪松1長(zhǎng)青路立碑內(nèi)綠地 81紅葉李5旁邊綠地 82青楓5旁邊綠地 83圓柏4旁邊綠地84火棘3旁邊綠地灌木/球狀85山茶 9旁邊綠地灌木/球狀86鋪地柏1旁邊綠地路邊87青楓5綜合樓前靠講學(xué)廳一側(cè) 88 若干綜合樓前靠講學(xué)廳一側(cè)綠帶為綠籬帶89廣玉蘭3綜合樓前 90枇杷1綜合樓前 91圓柏16綜合樓前 92龍柏若干綜合樓前為綠籬帶93龍柏2綜合樓前94大葉黃楊3綜合樓前灌木/球狀95柳杉1綜合樓前 96日本櫻花9南區(qū)食堂前 97桂花21南區(qū)食堂前 98香樟4南區(qū)食堂前 99廣玉蘭11南區(qū)食堂前 100夾竹桃1南區(qū)食堂前 101圓柏2南區(qū)食堂前 102刺柏4南區(qū)食堂前 103白皮松1南區(qū)食堂前 104香椿11南區(qū)食堂前105懸鈴木10北區(qū)大門停車場(chǎng)邊 106銀桂3北區(qū)大門停車場(chǎng)邊 107青楓1北區(qū)大門停車場(chǎng)邊 108杉木1北區(qū)大門停車場(chǎng)邊 109馬尾松1北區(qū)大門停車場(chǎng)邊 110廣玉蘭18北區(qū)大門主干道兩側(cè) 111烏桕1北區(qū)基地入口112棕櫚8北區(qū)辦公樓前主干道邊 113刺柏10北區(qū)辦公樓前主干道邊 114雪松2北區(qū)辦公樓前 115圓柏4北區(qū)辦公樓邊116臘梅4叢北區(qū)辦公樓次干道邊(去北區(qū)食堂路段)

      續(xù)表1

      序號(hào)樹種名稱數(shù)量地點(diǎn)備注117黃樹馨16叢北區(qū)辦公樓次干道邊路段(去北區(qū)食堂路段)灌木叢118香樟2北區(qū)辦公樓次干道邊(教學(xué)樓邊)較小119構(gòu)樹2北區(qū)辦公樓次干道邊(教學(xué)樓邊)較小120枇杷1北區(qū)食堂邊121梅樹1北區(qū)食堂邊小棵122柏木3北區(qū)食堂邊 123懸鈴木20北區(qū)籃球場(chǎng)周邊 124香樟2北區(qū)籃球場(chǎng)邊 125柳杉25北區(qū)教學(xué)樓周圍 126銀桂8北區(qū)教學(xué)樓前 127櫻花1北區(qū)教學(xué)樓前 128石榴8北區(qū)教學(xué)樓前129紅(紫)葉李2北區(qū)教學(xué)樓前130馬尾松14北區(qū)教學(xué)樓邊(主干道一側(cè)) 131構(gòu)樹2北區(qū)多媒體教室前面 132泡桐1北區(qū)多媒體教室前面 133喜樹10北區(qū)多媒體教室前面 134懸鈴木3北區(qū)多媒體教室前分岔路邊(去北區(qū)辦公室一邊入口)135毛竹1叢北區(qū)多媒體教室前分岔路邊口邊 136雪松2網(wǎng)球場(chǎng)對(duì)面汽修實(shí)訓(xùn)基地兩邊 137柳杉15網(wǎng)球場(chǎng)右邊 138構(gòu)樹1網(wǎng)球場(chǎng)左邊 139馬尾松20網(wǎng)球場(chǎng)左邊 140烏桕1網(wǎng)球場(chǎng)左邊主干道邊 141大葉女貞1網(wǎng)球場(chǎng)左邊主干道邊 142槐樹1網(wǎng)球場(chǎng)左邊主干道邊

      表2 黔南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園種植樹種名錄

      續(xù)表2

      科名屬名種名拉丁名薔薇科杏屬杏Prunus armeniaca薔薇科杏屬梅Prunus mume薔薇科櫻屬櫻花Prunus serrulata薔薇科櫻屬櫻桃Prunus pseudocerasus薔薇科桃屬碧桃Amygdalus persica L. var. persica f. duplex Rehd. 豆科紫荊屬紫荊Cercis chinensis豆科皂莢屬皂莢Gleditsia sinensis楊柳科楊屬加楊Populus canadensis楊柳科柳屬垂柳Salix babylonica楊柳科柳屬旱柳Salix matsudana楊梅科楊梅屬楊梅Myrica rubra杜仲科杜仲屬杜仲Eucommia ulmoides大戟科烏桕屬烏桕Sapium sebiferum海桐花科海桐花屬海桐Pittosporum tobira豆科紫藤屬紫藤Wistaria sinensis豆科刺槐屬刺槐Robinia pseudoacacia五加科刺楸屬刺楸Kalopanax septemlobus忍冬科忍冬屬金銀花Lonicera japonica Thunb. 金縷梅科楓香樹屬楓香Liquidambar formosana懸鈴木科懸鈴木屬英桐Platanus acerifolia黃楊科黃楊屬黃楊Buxus sinica黃楊科黃楊屬雀舌黃楊Buxus bodinieri錦葵科木槿屬木槿Hibiscus syriacus錦葵科木槿屬木芙蓉Hibiscus mutabilis梧桐科梧桐屬梧桐Firmiana simplex杜鵑花科杜鵑屬杜鵑Rhododendron simsii Planch杜鵑花科杜鵑屬四季杜鵑Rhododendron simsii Planch冬青科冬青屬龜甲冬青Convexa Makino石榴科石榴屬石榴Punica granatum鼠李科枳椇屬枳椇Hovenia dulcis葡萄科 地錦屬 爬山虎Parthenoci柿科柿屬柿樹Diospyros kaki楝科香椿屬香椿Toona sinensis蕓香科枳屬 枸橘Poncirus trifoliata蕓香科柑橘屬柚Citrus maxima蕓香科黃檗屬黃檗Phellodendron amurense Rupr. 漆樹科鹽膚木屬鹽膚木Rhus chinensis Mill. 槭樹科槭屬雞爪槭Acer palmatum木犀科連翹屬 金鐘花Forsythia viridissima木犀科木犀屬桂花Osmanthus fragrans木犀科女貞屬小葉女貞Ligustrum quihoui木犀科女貞屬小蠟Ligustrum sinense木犀科女貞屬金森女貞Ligustrum japonicum Thunb. 木犀科女貞屬金葉女貞Ligustrum vicaryi 木犀科素馨屬云南黃馨Jasminum mesnyi Hance 木犀科白蠟屬白蠟FraxinuschinensisRoxb夾竹桃科夾竹桃屬夾竹桃Nerium indicum茜草科梔子屬 梔子Gardenia jasminoides茜草科 白馬骨屬六月雪Serissa foetida千屈菜科紫薇屬紫薇Lagerstroemia indica小檗科 南天竹屬南天竹Nandia domestica棕櫚科 棕?cái)R屬棕櫚Trachycarpus fortunei棕櫚科 蒲葵屬蒲葵Livistona chinensis棕櫚科刺葵屬加那利海棗Phoenix canariensis Hort.ex.Chab百合科絲蘭屬鳳尾蘭Yucca gloriosa禾本科剛竹屬毛竹Phyllostachys pubescens禾本科剛竹屬紫竹Phyllosachys nigra禾本科慈竹屬慈竹Neosinocalamus affinis (Rendle) Keng

      續(xù)表2

      科名屬名種名拉丁名禾本科 箬竹屬闊葉箬竹Indoalamus latifolius山龍眼科 銀樺屬 銀樺Grevillea robusta A. Cunn. ex R. Br. 紫葳科梓樹屬梓木Catalpa ovata G.Don. 桑科構(gòu)屬構(gòu)樹Broussonetia papyrifera樺木科樺木屬 光皮樺Cornus walteri Wanger[Swida walteri海桐花科海桐花屬海桐Pittosporum tobira 玄參科泡桐屬泡桐Paulownia Sieb. 藍(lán)果樹科喜樹屬喜樹Camptotheca acuminata Decne. 木蘭科木蘭屬二喬玉蘭Magnolia soulangeana Soul.-Bod. 紫葳科 凌霄屬凌霄Campsis grandiflora (Thunb.) Schum. 五加科常春藤屬 常春藤Hedera nepalensis K. Koch var. sinensis (Tobl.) Rehd. 毛茛科芍藥屬牡丹Paeonia suffruticosa Andr. 錦葵科懸鈴花屬懸鈴花Malvaviscus arboreus Cav. 榆科樸屬小葉樸Celtis bungeana Bl薔薇科蘋果屬海棠Malus薔薇科木瓜屬 貼梗海棠Chaenomeles speciosa (Sweet) Nakai 衛(wèi)矛科黃楊屬大葉黃楊Buxus megistophylla Levl. 衛(wèi)矛科衛(wèi)矛屬金邊黃楊Euonymus japonicus Thunb. var. aurea-marginatus Hort. 木蘭科木蓮屬 木蓮Manglietia fordiana 木犀科 女貞屬女貞Ligustrum lucidum Ait. 紫葉李棣棠屬 棣棠Kerria japonica(L.)DC 薔薇科李(櫻)屬 紫葉桃Prunus persica 'Atropurpurea' 豆科 決明屬黃槐Cassia surattensis

      4 結(jié)論與討論

      (1) 通過系統(tǒng)的整體規(guī)劃和局部規(guī)劃,使校園綠化美化工程建設(shè)更加科學(xué)、規(guī)范,在今后的校園發(fā)展成生態(tài)校園,花園式校園,更能發(fā)揮其優(yōu)勢(shì),通過配置形成人工植物群落,形成校園綠地系統(tǒng),從而促進(jìn)學(xué)校景觀的可持續(xù)發(fā)展。

      (2) 鑒于校園植物種類多、鄉(xiāng)土植物的優(yōu)點(diǎn),應(yīng)多開發(fā)鄉(xiāng)土植物作為綠化植物,開發(fā)的鄉(xiāng)土植物應(yīng)具有以下幾個(gè)特點(diǎn):具有較高的觀賞特性、較高的生態(tài)效益,能體現(xiàn)本土文化,打造具有本土文化氣息的校園景觀。

      (3) 基于校園面積大,植物多樣性豐富,可充分調(diào)動(dòng)園林技術(shù)專業(yè)的師生共同參與,結(jié)合“園林樹木識(shí)別技術(shù)”、“園林景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)”課程實(shí)訓(xùn)及園藝協(xié)會(huì)第二課堂教學(xué)進(jìn)行。

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