第二次選舉

屈紅

終于把班長(zhǎng)人選敲定了，我心里暗暗松了一口氣。端起水杯正準(zhǔn)備喝水，卻被一聲“報(bào)告”打斷，只見(jiàn)秦同學(xué)大步走進(jìn)我的辦公室。

“屈老師，我有事要跟你說(shuō)，實(shí)在是憋不住了！”還沒(méi)有走到我跟前，她就嚷嚷開(kāi)了，話里明顯帶著一種憤憤不平的情緒。

“說(shuō)吧，什么事？還這么激動(dòng)？”我摸摸她的小臉說(shuō)道。

“今天選班長(zhǎng)，那么多的班干部，你提汪同學(xué)提了兩次，是吧？”

“是的，有什么問(wèn)題嗎？”

“有。你第二次提到她，我們就覺(jué)得你喜歡她，非選她當(dāng)班長(zhǎng)不可。我們只好都舉手同意?！?/p>

“我確實(shí)提了她兩次，但沒(méi)有只想讓她當(dāng)……”

沒(méi)等我說(shuō)完，她更加激動(dòng)了?！袄蠋煟憬妻q，我給你說(shuō)，凡是我媽媽把一句話說(shuō)兩遍的時(shí)候，就意味著非得按她說(shuō)的辦不可！不信，你問(wèn)他們！”說(shuō)完，她順手指了指門(mén)外，原來(lái)還有幾個(gè)“支持者”跟來(lái)打抱不平。

我望著那幾個(gè)孩子，示意他們進(jìn)來(lái)：“你們也這樣認(rèn)為？”“嗯嗯。”幾個(gè)小腦袋瓜搗蒜似的拼命點(diǎn)頭。

我無(wú)語(yǔ)……沒(méi)想到，多說(shuō)了一句無(wú)心的話，竟然讓孩子們對(duì)我產(chǎn)生了這么深的誤解。

怎么辦？看著眼前這幾個(gè)較真的孩子，怎么去把她們起皺的心撫平？如果去向孩子們承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，我這老師還有什么威信？如果隨便用幾句話搪塞她們，保不定幾個(gè)毛孩子又憋出什么氣來(lái)！ 再說(shuō)，這才剛開(kāi)學(xué)，以后，孩子們就會(huì)覺(jué)得老師的各種評(píng)選活動(dòng)就是走過(guò)場(chǎng)，他們還能有參與的積極性嗎？

親其師才能信其道，我不能因小失大。思慮再三，我決定還是要對(duì)那些敢于說(shuō)出自己真實(shí)想法的孩子負(fù)責(zé)，面向全班做出一個(gè)解釋。

“謝謝你們，我接受你們的批評(píng)！”上課鈴聲響了，我隨著她們一起走進(jìn)教室，笑瞇瞇地望了望幾十個(gè)小機(jī)靈，面帶愧疚對(duì)同學(xué)們小聲說(shuō)：“嗨，我今天好像犯了一個(gè)錯(cuò)誤，你們誰(shuí)能幫我指出來(lái)？”一部分同學(xué)一頭霧水似的互相張望，已回位的秦同學(xué)以及她的陪伴者則目視前方，依然板著個(gè)小臉。見(jiàn)沒(méi)人理我，我只好接著解釋?zhuān)骸敖裉觳皇沁x班長(zhǎng)嘛，我先后兩次提名汪同學(xué)，你們有什么想法沒(méi)有？”話音一落，底下便有學(xué)生竊竊私語(yǔ)，我點(diǎn)了一個(gè)說(shuō)話聲音有點(diǎn)大的：“睿睿，您說(shuō)說(shuō)看？"“老師，當(dāng)你第二次提到她時(shí)，我就感覺(jué)你特別想讓她當(dāng)班長(zhǎng)，所以我就舉手同意了?！?/p>

“同學(xué)們都是這樣想的嗎？”

“是的?！焙⒆觽儾患s而同地回答，并且連連點(diǎn)頭。

孩子們?cè)趺磿?huì)有這個(gè)想法？我還是有點(diǎn)不死心，轉(zhuǎn)身對(duì)汪同學(xué)說(shuō)：“汪同學(xué)，你自己說(shuō)說(shuō)，當(dāng)老師再次提你名的時(shí)候，你有什么想法？”沒(méi)想到，她的臉有些微微發(fā)紅。她說(shuō)黑板上有那么多干部的名字，我單單第二次點(diǎn)到她，她也就覺(jué)得我最喜歡她！

看來(lái)，真是出狀況了，我必須解開(kāi)孩子們心頭的疙瘩。“老師沒(méi)想到提兩次名會(huì)讓你們有這種想法，實(shí)在對(duì)不起！老師向你們承認(rèn)錯(cuò)誤，請(qǐng)你們?cè)彙！碑?dāng)我表示“在今后的活動(dòng)中，這樣的錯(cuò)誤絕不再犯，請(qǐng)同學(xué)們相信并監(jiān)督我”時(shí)，全班學(xué)生沒(méi)有什么反應(yīng)，既沒(méi)有掌聲，也沒(méi)有“好”的回應(yīng)聲。我越發(fā)覺(jué)得問(wèn)題嚴(yán)重，不由想起了那個(gè)“焦點(diǎn)人物”?！跋旅妫乙兄x秦同學(xué)，是她把對(duì)這件事的感受及時(shí)告訴了我，我才能知道同學(xué)們的想法。秦同學(xué)，謝謝你！”聽(tīng)我說(shuō)到這個(gè)份上，同學(xué)們的眼光唰地一下全都瞄向秦同學(xué)，眼神里有佩服，也有羨慕。這時(shí)的秦同學(xué)則笑瞇瞇地坐在座位上，連連擺手說(shuō)：“不用謝，不用謝，實(shí)話實(shí)說(shuō)而已！”

“那——同學(xué)們?cè)徖蠋熈藛?？?/p>

“原諒，原——諒！”

“謝謝你們！那我們今天的選舉還有效嗎？需不需要調(diào)整一下？”

全班又是沉默。

我趕緊補(bǔ)充：“如果你們覺(jué)得不行，我們就真正民主地再選一次，把大家的真實(shí)意愿表達(dá)出來(lái)?！?/p>

足足沉默了3分鐘，玲希說(shuō)道：“老師，汪同學(xué)確實(shí)優(yōu)秀，但你提了她兩次名，有失公道，就讓她當(dāng)副班長(zhǎng)吧。班長(zhǎng)，可以再選一個(gè)！”有一個(gè)人開(kāi)了頭，后面表達(dá)自己觀點(diǎn)的人就多了。大多數(shù)同學(xué)都表示班長(zhǎng)應(yīng)該再選一個(gè)。

“下面就請(qǐng)同學(xué)們提名候選人，并說(shuō)一說(shuō)提名的理由，再舉手投票?！?/p>

“我選秦同學(xué)，她學(xué)習(xí)很優(yōu)秀，敢于實(shí)話實(shí)說(shuō)?！?/p>

“我也選秦同學(xué)，她熱心，愛(ài)幫助同學(xué)，能為同學(xué)們說(shuō)話?！?/p>

無(wú)一例外，都選秦同學(xué)。第二次選舉就在高支持率下正式生效。

"三把火"真的燒起來(lái)了。每天早上，秦班長(zhǎng)第一個(gè)進(jìn)教室，在黑板上寫(xiě)下早讀任務(wù)后就在講臺(tái)上朗讀起來(lái)。陸續(xù)來(lái)到教室的同學(xué)，一看到班長(zhǎng)在旁若無(wú)人地讀書(shū)，紛紛放好書(shū)包，掏出課本，跟著大聲朗讀。

中午，也是班長(zhǎng)率先進(jìn)的教室，在黑板上寫(xiě)下任務(wù)：看課外書(shū)，做摘抄。然后帶著自己的書(shū)和摘抄本坐在講桌旁，開(kāi)始閱讀。后面到的同學(xué)一看班長(zhǎng)就知道自己要干什么。

選舉風(fēng)波總算平息，但這個(gè)小“事故”卻成為我留在記憶深處的一個(gè)美麗故事。如今，每每回想起來(lái)，眼眶還濕濕的。這個(gè)美麗故事成為我的一面鏡子，不斷地照著我“每日三省吾身”?！跋聪丛琛薄爸沃尾　保乙嬲押⒆觽冄b在心里，上學(xué)生開(kāi)心的課，做學(xué)生喜愛(ài)的老師。