兔子和烏龜

方亦非

大家都知道現(xiàn)在的烏龜跑得很慢，兔子跑得很快?？墒呛芫靡郧八鼈儾⒉皇沁@樣的。

很久以前，它們兩個都不會跑步，于是它們便去向森林里跑步高手豹子學(xué)習。

剛開始學(xué)的時候，烏龜?shù)谋憩F(xiàn)十分出色，領(lǐng)悟能力特別強。豹子老師一說，它就可以懂得這句話的意思，動作做得也很到位。而兔子則恰好相反，練習的時候經(jīng)常摔跤，而且它的領(lǐng)悟能力差，經(jīng)常需要老師把話說幾遍才能明白。也正是因為這樣，烏龜經(jīng)常嘲笑兔子，說它的腦袋就是一個擺設(shè)，一點用都沒有，還說以兔子的悟性根本就不可能學(xué)會跑步。

有一天，豹子老師對兔子和烏龜說：“孩子們，我最近有點事情，要出去一年。我不在的這段時間里，你們一定要用我教給你們的方法和技巧好好練習啊！回來我要檢查的。”烏龜和兔子滿口答應(yīng)：“知道了，老師。我們一定會好好練習，不會辜負您的期望的?！笨墒?，老師一走，只有兔子做到了，烏龜并沒有做到，而是天天躺在床上睡大覺，變得越來越懶。兔子每天早上都會去叫它：“烏龜大哥，烏龜大哥，快起來練習吧，豹子老師回來要檢查的！”可它每次得到的回復(fù)都是：“要練習的都是那些笨蛋，我是天才，我不用練習也能完美通過的！”烏龜說完就翻個身兒繼續(xù)睡大覺了。

就這樣，一年過去了，兔子變成了跑步高手，而烏龜卻一步步倒退，令豹子老師大失所望。烏龜慚愧極了。

現(xiàn)在烏龜一張一合的嘴巴好像在告訴我們：“小朋友，你們可千萬不要驕傲自大呀！”

鄭州市高新區(qū)外國語小學(xué)

董巖點評：

龜兔還有這樣的境遇，烏龜也有驕傲的時候，兔子也有謙虛的時候，故事的情節(jié)比較好，龜兔的性格反轉(zhuǎn)了。故事寫得流暢，前后完整，繼續(xù)加油哦！