喬凱凱

在美國(guó)密歇根州立大學(xué)的校園里，有一大塊剛剛鋪設(shè)好的草坪。有了草坪的點(diǎn)綴，校園環(huán)境看起來(lái)更加美觀。然而，讓人不解的是，學(xué)生們卻沒(méi)有絲毫的愛(ài)惜之情，他們肆無(wú)忌憚地從草坪上走過(guò)去，而從旁邊經(jīng)過(guò)的老師和同學(xué)也沒(méi)有人出面阻攔。更讓人詫異的是，草坪旁邊豎著一個(gè)牌子，與其他寫著“綠草茵茵，腳下留情”的警示牌截然不同，這個(gè)牌子上竟然寫著：請(qǐng)隨意踩踏草坪。

對(duì)此，負(fù)責(zé)密歇根大學(xué)建筑設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)師詹妮弗說(shuō)：“其實(shí)，這是我們的一項(xiàng)民意調(diào)查。讓大家隨意走一段時(shí)間，然后觀察哪些草被踩得比較多，那么，這里就是我們?cè)撲佋O(shè)一條路的地方?！?/p>

詹妮弗告訴大家，從城市或者建筑的上空來(lái)看，正的、對(duì)稱的、規(guī)則的草坪非常美觀漂亮。但很多時(shí)候，設(shè)計(jì)師在規(guī)劃之時(shí)對(duì)周邊人群對(duì)于空間的利用并沒(méi)有足夠的預(yù)判，他們不知道人們平日里習(xí)慣怎樣走路。

比如說(shuō)，在教學(xué)樓與食堂的中間設(shè)一塊草坪，很美觀，但大家從教學(xué)樓出來(lái)去食堂的時(shí)候，就需要從兩邊繞過(guò)去。從利用的角度來(lái)講，這個(gè)設(shè)計(jì)很不合理，草坪中間被想要抄近路的同學(xué)踩踏也就在意料之中了。這時(shí)候，一味制止人們踩踏草坪毫無(wú)作用，最好的解決辦法是在草坪中間修一條人行道。

“我們請(qǐng)大家隨意踩踏草坪，被踩得最多的路徑，一定是被利用最多的、人流最密集的。所以這條路在一開(kāi)始就會(huì)被我們納入考慮，而不是我們規(guī)劃好了之后再讓大家來(lái)走。其實(shí)，從反方向來(lái)思考，草坪頻繁被踩踏是設(shè)計(jì)師的責(zé)任。畢竟，草坪雖然美，但大家又不會(huì)天天坐直升機(jī)欣賞。”詹妮弗笑著說(shuō)。

（編輯 高倩）