據(jù)俄羅斯聯(lián)邦政府官網(wǎng)2019年2月1日?qǐng)?bào)道，“全球化時(shí)代2.0數(shù)字化議程”國際論壇于哈薩克斯坦首都阿拉木圖召開。俄羅斯聯(lián)邦總理德米特里·梅德韋杰夫參加論壇并發(fā)表講話。他表示：“第四次工業(yè)革命正在進(jìn)行，對(duì)于與會(huì)的歐亞五國來說，加快各領(lǐng)域的數(shù)字化進(jìn)程至關(guān)重要。”

為實(shí)現(xiàn)教育信息化，俄羅斯于2016年通過《建設(shè)現(xiàn)代數(shù)字教育環(huán)境》，旨在利用現(xiàn)代信息技術(shù)擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間、增加學(xué)習(xí)資源，為公民創(chuàng)造接受高等教育的機(jī)會(huì)，計(jì)劃至2025年底在線課程使用人數(shù)達(dá)1100萬人。主要包括以下內(nèi)容。

第一，為發(fā)展在線教育提供監(jiān)督和法律支持。在組織實(shí)施教學(xué)計(jì)劃期間，教學(xué)活動(dòng)的設(shè)置、遠(yuǎn)程教育技術(shù)的使用應(yīng)符合教育部的法律規(guī)定，新規(guī)定包括在線課程的定義以及開設(shè)在線課程的最低要求。第二，建立在線課程質(zhì)量評(píng)估系統(tǒng)。與社會(huì)、商業(yè)理事會(huì)以及俄羅斯聯(lián)邦國家戰(zhàn)略《教育發(fā)展》項(xiàng)目專家組達(dá)成一致，制定質(zhì)量評(píng)估模型。第三，提供公共服務(wù)、綜合解決方案以發(fā)展在線教育。創(chuàng)建在線資源統(tǒng)一窗口，通過此窗口訪問在線課程、互動(dòng)游戲資源、教育活動(dòng)在線資源（比賽、培訓(xùn)項(xiàng)目等），實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通。第四，創(chuàng)設(shè)與在線課程開發(fā)、專業(yè)知識(shí)支持與使用相關(guān)的開放式課程，以培養(yǎng)師生使用在線資源的技能。第五，發(fā)展基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的在線教育平臺(tái)。由全國統(tǒng)一的在線系統(tǒng)“俄羅斯電子學(xué)?！碧峁┡c教材相匹配的在線課程資源和電子圖書館資源。第六，組織高等教育機(jī)構(gòu)參與在線資源開發(fā)。

（上海外國語大學(xué)教育信息化國際比較研究中心趙宏媚編譯）