讀有所得 學(xué)有所成

本刊評論員

“天下第一好事，還是讀書?！弊x書學(xué)習(xí)的好處自不必多言，“開茅塞，除鄙見，得新知，增學(xué)問，廣識見，養(yǎng)性靈”，往大了說，凡是有著強大創(chuàng)造力和百折不撓精神的民族，都是熱愛閱讀的民族，“一個不讀書的民族是沒有希望的”。縱觀古今中外歷史，莫不如是。

讀書學(xué)習(xí)尤須自覺。周恩來“為中華之崛起而讀書”，陳云強調(diào)“學(xué)習(xí)是共產(chǎn)黨員的責(zé)任”，習(xí)近平總書記指出“好學(xué)才能上進，好學(xué)才有本領(lǐng)。中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來?！惫伯a(chǎn)黨人的先進性也體現(xiàn)在讀書學(xué)習(xí)的志向高遠、嚴(yán)格要求、先人一步上。歷史的接力棒傳到我們這一代人手中，生逢偉大時代，讀書學(xué)習(xí)可謂正當(dāng)其時。進行偉大斗爭，建設(shè)偉大工程，推進偉大事業(yè)，實現(xiàn)偉大夢想，需要每一個身處其中的中華兒女特別是共產(chǎn)黨人，拿起讀書學(xué)習(xí)的武器，鋪平前進道路、夯實事業(yè)根基，凝聚奮進力量、擔(dān)當(dāng)時代使命。

讀書學(xué)習(xí)要講方法。方法對頭，事半功倍。對頭與否，因人而異。但概括起來，不外善讀、勤思、篤行六字。首在“善讀”。何為善讀？習(xí)近平總書記解釋為：一方面用“巧力”，讀得巧，讀得實，讀得深，懂得取舍;另一方面，要善于抓住實質(zhì)、把握精髓。次在“勤思”。讀書學(xué)習(xí)的過程，實際上是一個不斷思考認(rèn)知的過程，思考是閱讀的深化，是認(rèn)知的必然，是把書讀活的關(guān)鍵?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，道理再淺顯不過。再次在“篤行”。讀書是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)。既讀好“有字書”，更要讀好“無字書”。中華民族偉大復(fù)興中國夢的壯麗事業(yè)，就是當(dāng)下我們最好的學(xué)習(xí)讀本和實踐教材，積極投身這場廣闊實踐，在實踐中感悟，在實踐中對照，在實踐中積累，才能讀到真功夫、學(xué)到真本事，建功立業(yè)新時代。

讀書學(xué)習(xí)貴在有恒。讀書是一個長期的需要付出辛勞的過程，不能心浮氣躁、淺嘗輒止，而應(yīng)當(dāng)先易后難、由淺入深、循序漸進、水滴石穿?！捌堄泻悖伪厝呶甯?最無益，莫過一日曝十日寒?！眻猿值谋举|(zhì)，不僅在日常的積累，更在習(xí)慣的養(yǎng)成。這方面，毛澤東同志做出了光輝的榜樣。他一生嗜書如命、學(xué)習(xí)不止，長征途中、手不釋卷，外出視察、書籍傍身，就是臨近逝世之前，話都說不出來了，還讓人讀給他聽……真正詮釋了他自己的名言——“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀?！碑?dāng)今中國，面對世界百年未有之大變局，面對進行偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想的波瀾壯闊實踐，讀書學(xué)習(xí)的長期性、終身化更為突出。唯有日日學(xué)、日日新，我們的思想、能力、行動才能跟上黨中央要求、跟上時代前進步伐、跟上事業(yè)發(fā)展需要。

于個人而言，讀書學(xué)習(xí)既是成長成才成功的必經(jīng)之路，也是一種健康快樂幸福的生活方式。習(xí)近平總書記曾談到：“我愛好挺多，最大的愛好是讀書，讀書已成為我的一種生活方式?！边@便是人生的大樂趣、大境界。愿我們都能如此：享受學(xué)習(xí)，在讀中有得;享受生活，在愛中有樂;享受工作，在忙中有成。