克萊爾·勒費(fèi)布爾
每天晚上都會爆發(fā)同樣的“戰(zhàn)爭”:9歲的烏戈和6歲的奧古斯丹不想上床睡覺?!八麄兯⒀赖臅r候就開始拖拖拉拉,一個故事聽完了還要聽下一個,一會兒又要起來喝水,要不就是說睡衣扎得疼,或是害怕房間里有東西……他們被自己可怕的想象折磨著,而我被他們折磨著。一般來說最后都是以一頓爆哭或大喊大叫,以及讓人覺得自己一無是處的失落感收場?!闭f這話的是一位39歲的企業(yè)高管,兩個孩子的母親。她說自己什么都嘗試過了:從一開始的溫和方式,慢慢發(fā)展成強(qiáng)硬的要求、要挾或者討價還價。心理學(xué)家貝艾特里斯·薩巴特在他開展的父母訓(xùn)練營中接觸到的類似問題數(shù)不勝數(shù)?!俺鲩T、度假、晚飯吃什么、車上聽什么、考試分?jǐn)?shù)、懲罰方式……一切都能成為爭吵的源頭。”
如今要教育好一個孩子太難了。根據(jù)2011年10月發(fā)布的一份統(tǒng)計,有67%的家長認(rèn)為自己在孩子面前缺乏權(quán)威。現(xiàn)在時代變了,老一輩的教育方式已經(jīng)不適用于這一代的孩子?!瓣P(guān)于權(quán)威的關(guān)系也發(fā)生了變化,這一點(diǎn)在公司里新一代人的工作方式上就可以體現(xiàn)出來。學(xué)校里也是一樣的情況,老師的權(quán)威一直被挑戰(zhàn),學(xué)生和家長總是會因?yàn)榭荚嚪謹(jǐn)?shù)或者懲罰方式等問題和老師起沖突?!苯逃芯繂T朱莉·潘索勒說。
尤其是如今孩子們的地位也提升了不少。他們不再只是單純喂飽就行的“消化機(jī)器”,而是成為了權(quán)利的主體。2002年5月4日出臺的法案更是要求家長“需要根據(jù)孩子的年齡和成熟度讓其參與各種與其本人相關(guān)的決定”。兒童教育學(xué)家佛朗索瓦·多爾托也持相同的意見,他認(rèn)為過于嚴(yán)厲和專斷的教育不利于孩子的成長,可能會造成皮膚病或缺乏自信等問題。神經(jīng)科學(xué)領(lǐng)域的研究也證明了這一點(diǎn)。現(xiàn)在沒有父母還想在自己的孩子身上施行自己小時候曾經(jīng)接受過的權(quán)威教育了。但是問題在于,這樣一來他們也沒什么可以參考的教育方法了。
在絕對權(quán)威和寬容教育之間,仁慈父母的擁護(hù)者們開辟了第三條道路?!白尯⒆觽儏⑴c決定,并且讓他們對一些事情負(fù)起責(zé)任,這樣能夠提高他們的合作意愿?!焙唵蔚卣f,就是進(jìn)入他們的游戲世界,用選擇的方式增加他們的主動權(quán)?!皩τ谀切┠挲g比較小的孩子,可以這樣說:‘我希望你好好吃早飯,今天你可以選吃沙丁魚還是吃谷物麥片,你更喜歡哪個呢?而對于年紀(jì)大些的,則可以是:‘我希望你參加派對在晚上11點(diǎn)前回來。如果需要我去接你,可以跟我說,想和朋友一起走也行,不過要記得搭伴行動,準(zhǔn)時回家?!币话阃ㄟ^這種方式可以得到一個大家都能接受的解決方案。
但如果說定的事情孩子不遵守呢?先平息一下怒氣,等冷靜下來了,再和孩子一起看看問題出在哪里?!昂⒆硬蛔袷丶s定,恰恰給了我們一個教育的機(jī)會。而如果孩子很好地遵守了約定,也別忘了稱贊和鼓勵他,這樣會給他繼續(xù)聽話的動力??傊@一切的目的都是讓孩子明白,自己是生活在父母創(chuàng)造的環(huán)境里,而父母有時會有一些和他不一樣的想法,他不能全憑自己的意愿行動?!?/p>
這種方式能夠巧妙地化解沖突和控制孩子的情緒,讓他們在無形中聽取父母的意見,并且還能在這個過程中感受到自己選擇的權(quán)利。但要使用這個方法,必須先保證規(guī)則的清晰明了。在最開始時就立好規(guī)矩,然后嚴(yán)格地執(zhí)行。
還有一點(diǎn)需要記住的是,家庭不應(yīng)該是一個絕對民主的地方,父母還是應(yīng)該處于引導(dǎo)地位,因?yàn)閷τ谝恍┦虑?,孩子并不能作出正確的判斷。他們的行為往往是被簡單的“快樂原則”支配,如果有什么事情和這個原則沖突了,他們就會不高興,還會試圖讓你知道。一味地仁慈放縱并不是一個好現(xiàn)象,適當(dāng)?shù)刈屗麄兙趩室幌乱膊⒉皇鞘裁磯氖?。沮喪其?shí)是一種利于身心發(fā)展的情緒。如果一個孩子學(xué)不會管理自己的不滿情緒,那么他最終會成為一個專橫偏執(zhí)的人。
幾百年前的教育崇尚“聽話”,孩子們就應(yīng)該好好上學(xué),乖乖閉嘴不吵鬧。但現(xiàn)在的人們更喜歡充滿快樂和活力的小孩。新一代的父母也逐漸明白,讓孩子參與一些與自己有關(guān)的決定并不會影響他們作為父母的權(quán)威,反而可能是一種對雙方都有益的溝通方式。
如何才能在不喪失家長權(quán)威的前提下和自己不到4歲的孩子有效溝通?以下是一些值得遵守的黃金法則:
區(qū)分“可以商量的”和“有時候可以商量的”(只有在一定情況下才能商量的),以及那些“沒有商量余地的”(那些我們可以解釋,但絕不能讓步的)。
積極傾聽。把自己放在和孩子同等的位置上,鼓勵他們表達(dá)自己,期間可以不斷地糾正他,讓他最終能夠用正確的方式提出自己的需求。這樣做的目的是確認(rèn)能夠理解他們的想法,并且正確地指導(dǎo)他們。通過這種方式,孩子們會變得更有自信。
清晰地表達(dá)自己的想法。在溝通中因?yàn)楹ε卤痪芙^,大人和小孩都會時不時地拐彎抹角起來,這會令對方陷入崩潰。所以家長應(yīng)該首先從自身做起,學(xué)會清晰地表達(dá)。
巧妙的表達(dá)技巧有助于達(dá)成真正的目的:“你是想先聽故事再刷牙還是先刷牙再聽故事呢?“
堅定不移。一旦某個協(xié)定已經(jīng)達(dá)成了,除非情況徹底改變,否則不要輕易地修改。
注意時間。如果孩子在上學(xué)臨出發(fā)前開始對你選的鞋不滿意,當(dāng)務(wù)之急是先趕緊解決。你可以告訴他晚上回來再繼續(xù)討論,當(dāng)然一旦說了晚上就得信守諾言。
學(xué)會叫停。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己在和孩子的對話中語調(diào)漸漸升高,情緒變得激動,趕緊先叫停,等平靜下來之后再繼續(xù)。
父母要協(xié)同一致。父母之間最小的分歧都會被孩子利用而鉆空子。所以在任何形式的討論開始之前,父母要先確定雙方已經(jīng)統(tǒng)一戰(zhàn)線。
保證公平。對于一個孩子來說沒有商量余地的那些事情,對于其他孩子也應(yīng)該一視同仁。如果出現(xiàn)了區(qū)別對待,請向他解釋清楚原因:“你哥哥晚上可以出門是因?yàn)樗饶愦髢蓺q。他在你這個年紀(jì),晚上也是禁止出門的?!?/p>
懲罰機(jī)制。在孩子不遵守約定的情況下給予適當(dāng)?shù)膽土P,是游戲規(guī)則生效的前提。不過懲罰最好是能順便讓孩子接受教育或糾正錯誤的那種,而不是粗暴地禁止他玩游戲。