李雄峰

也可能是學(xué)過師范的緣故，筆者很關(guān)注孩子們的教育問題，尤其深刻地認(rèn)識(shí)到，家庭教育在孩子的身心成長過程中，起的作用那是相當(dāng)?shù)拇蟆?/p>

然而，如今不少反映家庭生活的影視作品，卻讓觀眾看得非常的虐心——當(dāng)?shù)牟皇怯兄橥鈶?，就是只想著掙錢;當(dāng)媽的在外面不是徐娘半老地在招貓逗狗，就是回到家里張家長李家短地“毒舌”;而做子女的不是今天看著這個(gè)，明天戀上那個(gè)，要不就是滿腦子想著“啃老”……這樣的家庭，你還愿意待嗎？這樣的父母，還稱得上“孩子的第一任老師”嗎？這樣的孩子，在這樣的家庭中，他（她）難道不受到影響?？墒?，這樣的家庭當(dāng)真出“奇葩”——家中成員保不齊就有一位，突然一天跟開了天光一般，就覺悟了，成了一個(gè)感天動(dòng)地的善良人。誰信呢！ 我們身邊確實(shí)存在個(gè)別的畸形家庭和性格各色的人物，但我們應(yīng)該更相信，絕大多數(shù)的家庭與其家庭成員，都該是正常的、善良的，彼此呵護(hù)關(guān)愛，這才構(gòu)建著我們的和諧社會(huì)。可是如果為了追求過分的藝術(shù)效果，讓熒屏到處都是如此扭曲的家庭、畸形的父母和孩子，那我們的影視劇工作者在宣揚(yáng)什么樣的三觀呢？這些作品被廣泛傳播之后，在受眾心中會(huì)產(chǎn)生怎樣的不良影Ⅱ向呢？這，有人想過嗎？

其實(shí)，我們身邊有著比那些畸形家庭多得多的充滿正能量與真善美的家庭，完全可以作為我們影視劇創(chuàng)作的素材。所以，請(qǐng)影視劇工作者們靜下心來好好思考一番，去創(chuàng)作出具有廣泛好評(píng)的精品，讓我們的熒屏多點(diǎn)和諧家庭，少些畸形父母。