黃韋瑋
卡夫卡說:“能把生活過成城堡還是廢墟,全看個(gè)人的心態(tài)?!倍娪坝谖?,也成了調(diào)節(jié)心情的甜品,還帶了點(diǎn)小小的啟迪。
《摔跤吧!爸爸》在電腦中播放,一幕幕都這樣清晰而銘記于心。
影片中,父親把為國家贏得獎牌的夙愿寄托在女兒身上。他在女兒幼時(shí)奪走了所有她們喜歡的東西,比如甜食、辣椒,他剪掉她們?yōu)鹾谛沱惖拈L發(fā),卻想盡辦法給她們更珍貴的東西,比如雞、肉。他總是充當(dāng)壞人的角色,而似乎父親都是這樣的形象。曾經(jīng),父親手把手教我練字,他那嚴(yán)苛的態(tài)度和幾乎絕情的語氣總讓我哭得上氣不接下氣,可他仍不為所動,說那句“從頭開始”。我賭氣將筆甩開,任憑它從桌上掉落,發(fā)出一聲脆響,心里埋怨父親,臉上卻不敢表露。長久的寂靜后,我終究拾起筆,一筆一畫地在紙上描摹。是從何時(shí)開始的,我努力讓事情漸臻完美,甚至不惜以重新開始為代價(jià)?
猶記清晨,我大喊:“媽媽,我的早飯為什么就有雞肉,早上就吃得這么油膩???”“哦,那只雞腿昨晚你爸爸都拿起放到嘴邊了,但想想又放下了?!彪u是土雞,鄉(xiāng)下養(yǎng)的,而我上晚自習(xí),一天中只有早餐是在家里吃……“他為你們遮風(fēng)擋雨,抵抗全世界,默默忍受你們鬧脾氣,為了讓你們未來有自己的人生?!彼技按耍业哪抗馔蜻h(yuǎn)方。
“這個(gè)世界充滿假象,唯有痛苦從不說謊?!碑?dāng)學(xué)校里“美麗班級”評選通知下發(fā)時(shí),我被指定為負(fù)責(zé)人。在家中,我很自豪地對父親說:“我將我班的平時(shí)成績、競賽獎項(xiàng)展示在老師面前,這樣,榮譽(yù)稱號也就成為囊中之物了?!备赣H只是點(diǎn)頭,沉默不語。然而,三小時(shí)的屏幕展示準(zhǔn)備,一個(gè)下午的文稿,一個(gè)晚上的調(diào)整與練習(xí),換來的卻是落選的結(jié)果。六月的黃梅雨,淅淅瀝瀝,反反復(fù)復(fù),更添了一份壓抑與悲傷。不能釋懷的,不只是那些準(zhǔn)備的時(shí)間,還有班級的榮譽(yù),以及成績所不能帶來的東西?!叭松鷽]必要太完美,你的勝利不是你一個(gè)人的,同樣失敗也不是。”這是誰的聲音,是我的父親,還是電影里的父親,總之都是父親……
影片中女兒一天天變強(qiáng),而父親一天天變老。當(dāng)她學(xué)成歸來時(shí),心高氣傲地將父親摔在沙坑中。當(dāng)她真正失敗得慘不忍睹時(shí),她說,我無顏見父親。妹妹說:“跟爸爸好好談?wù)劙?,最多被臭罵一頓,你就受著,他的訓(xùn)斥很有用,不管怎樣,他都是我們的爸爸呀。”鈴響起,妻子示意他,猶豫片刻,他仍接過電話,就這樣輕易地原諒了孩子。
耳邊抑揚(yáng)頓挫的旋律響起,一場新的戰(zhàn)斗又來臨了。“如果你獲得了銀牌,你總會被人遺忘;如果贏了金牌,你就會成為典范。”
“記著,爸爸不能時(shí)刻保護(hù)你,爸爸只教你如何戰(zhàn)斗,你要戰(zhàn)勝自己的恐懼,試著自己拯救自己?!?是的,你若盛開,清風(fēng)自來。擦干眼淚,我默然起身……
[點(diǎn)評]
這是一篇真實(shí)動情的電影觀后感,不同于一般的影評,作者把電影和自己的生活融合在一起。蒙太奇的鏡頭在影片內(nèi)容和現(xiàn)實(shí)生活里切換,將觀影的親情感悟隱于和父母相處的日常生活里,將影片的勵志落在對自我的激勵中。緩緩道來,讀之動人。