我小時(shí)候特別討厭數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)老師老蘇(我們背地里都這么稱呼)脾氣暴躁,不是揍搗蛋的男生,就是譏諷成績(jī)差的女生??傊?,老蘇很不討喜。
語(yǔ)文老師卻溫文爾雅,令人敬重。一天,她宣布了一個(gè)令我震驚的消息:我和班長(zhǎng)張穎被選拔到區(qū)里參加作文競(jìng)賽,由老蘇帶隊(duì)!
天哪!
一輩子伺候農(nóng)田的父母把我去參賽看成一件天大的事情。天不亮,他們就起來(lái)做飯。父親烙糖餅,母親炒豆芽。那頓早餐吃得真香甜,我感覺像過年一樣。
吃完早餐,我推上那輛老舊的自行車向?qū)W校奔去。
我來(lái)得太早,老師還沒起床呢!我站在教師宿舍門外,冷得直跺腳。語(yǔ)文老師聽到動(dòng)靜,趕緊開門招呼我進(jìn)屋。
語(yǔ)文老師剛做了母親,因此她不方便帶隊(duì)參賽。這間普通的教師宿舍因新添的嬰兒而顯得凌亂。語(yǔ)文老師邊給嬰兒換尿布,邊說:“老蘇的妻子抱病臥床多年,家里還有一個(gè)智商低下的孩子……這次還要替我?guī)ш?duì),真是難為他了?!?/p>
我非常驚訝,脾氣暴躁的老蘇,生活中原來(lái)如此不易。
老蘇終于來(lái)了,張穎也來(lái)了。我們幾個(gè)向區(qū)里進(jìn)發(fā)。
清晨的麥田覆蓋著一層厚厚的白霜,宛如茫茫雪原。一路上,我心懷期待,想象著比賽后獲獎(jiǎng)的場(chǎng)景。
比賽分兩場(chǎng),第一場(chǎng)是看圖作文,第二場(chǎng)是聽寫。聽寫時(shí),監(jiān)考老師提來(lái)一個(gè)黑色的大錄音機(jī),然后“咔咔”作響地摁來(lái)摁去。里面?zhèn)鞒鲆粋€(gè)動(dòng)聽的講故事的聲音,我們聽得入了迷。突然,老師“啪”的一聲關(guān)了錄音機(jī),說:“寫吧?!?/p>
我們這些來(lái)自不同村莊的孩子全傻眼了——寫什么呢?平時(shí)沒受過這種聽寫訓(xùn)練呀!還好,我在草稿紙上密密麻麻地記了大片的“關(guān)鍵詞”,腦子里已經(jīng)浮現(xiàn)出一個(gè)完整的故事框架。
從考場(chǎng)出來(lái),已近中午,我們的手臉凍得通紅。在門外等我們的老蘇招手說:“我?guī)銈內(nèi)ワ堭^吃飯!”
“???還去飯館!”我和張穎驚訝極了。
那天的牛肉水餃?zhǔn)瞩r美,多年后,我仍記得那味道。那天的老蘇,更讓我們另眼相看。
很久之后的一次全校大會(huì)上,校長(zhǎng)給我頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品——那次比賽,我榮獲了二等獎(jiǎng)!去過“那么遠(yuǎn)”的地方,見識(shí)過“大世面”的我,從此愛上了寫作。
(李江紅)