劉秉嘉

高分佳作2

寫作角度：渴望得到現(xiàn)實生活中沒有的東西

前段時間，“山竹”臺風肆意搗蛋，到處惹是生非。我一起床，就發(fā)現(xiàn)窗外的景象完全變了樣：窗外的樹木東倒西歪，一棵老樹被連根拔起橫躺在馬路中央，擋住了汽車的去路，河邊的楊柳垂頭喪氣地彎著腰，街邊店鋪的廣告牌也被吹得七零八落；新聞聯(lián)播里還在報道：臺風登陸地，很多人的家園都被摧毀了……得知這些，我真的很渴望擁有一臺能控制天氣的遙控器。這樣一來，我就可以控制天氣了，不讓它們“隨心所欲”了。（開篇交代自己渴望擁有“天氣遙控器”的緣由，這讓行文更為清晰，敘事更加清楚。）

+2分

我渴望得到的“天氣遙控器”外觀跟普通遙控器差不多，長方形的，有很多按鍵。

這個遙控器可以根據(jù)各地的天氣狀況進行其后針對性的調(diào)整。比如說，廣東正在出強臺風，只需要在屏幕上輸入地名“廣東”，按下“臺風消除”鍵，當?shù)胤潘恋呐_風立即消失得無影無蹤了。再比如非洲正在遭遇旱災(zāi)，那么只需要在屏幕上輸入地名“非洲”，按下“降雨”鍵，當?shù)亓ⅠR會下一場及時雨。（展開想象，舉例說明，更加具象化地描述了自己所想象的“天氣遙控器”的功能。）

+2分

這個遙控器不單單可以調(diào)整氣候，更高級的是可以利用氣候。比如說，咱們可以利用“微型龍卷風”送貨。在遙控器上設(shè)計好龍卷風的路線以及速度，用風力可載的紙箱裝載貨物。這樣，把貨物放到風口中，就可以順利“吹”到目的地。再比如說可以利用“人工造雨”灌溉作物。在遙控器上圈出降雨面積，點擊“人工降雨”，這時候適合灌溉量的雨水就會從天而降了。（“利用微型龍卷風送貨”的想象點非常大膽，體現(xiàn)了小作者強大的想象力和創(chuàng)造素養(yǎng)。）

+3分

這個天氣控制遙控器真的太棒了，我真的渴望擁有它。我一定要好好學(xué)習(xí)，將來做個氣象學(xué)家，為做出這樣的天氣遙控器而努力。（結(jié)尾升華，表達愿望。）

+2分

考場得分：20分（基礎(chǔ)得分）＋9分（亮點得分）＝29分

高分解密：這篇作文另辟蹊徑，寫的是自己渴望得到的“未來的發(fā)明創(chuàng)造”，構(gòu)思新穎大膽。另外，文章交代自己渴望得到“空氣遙控器”的緣由是不想家園受到臺風的破壞，并不是滿足自己某方面的私欲，這就表現(xiàn)出小作者較強的公民意識和高尚的價值觀。文章整體想象力豐富，角度新穎，敘述有一定的合理性，堪稱佳作。