甘江玲

摘要：21世紀是一個網(wǎng)絡信息蓬勃發(fā)展的一個時代，隨著各種網(wǎng)絡平臺和信息技術的發(fā)展，我們的商業(yè)活動也開始向電商方向發(fā)展，并且進一步發(fā)展到了跨境電商的階段?？缇畴娚痰陌l(fā)展不僅是給消費者帶來了諸多便利更是給許多高?？缇畴娚倘瞬诺呐囵B(yǎng)帶來了機遇，但是，人無完人，跨境電商也是如此，在帶來便利的同時也帶來了許多挑戰(zhàn)。本文章主要通過跨境電商的發(fā)展前景，分析在跨境電商的不斷發(fā)展下給跨境電商人才培養(yǎng)所帶來的機遇與挑戰(zhàn)。

關鍵詞：跨境電商;人才培養(yǎng);機遇;挑戰(zhàn)

在如今這個互聯(lián)網(wǎng)+的大背景下，跨國貿易也逐漸向其看齊，跨境電商逐步發(fā)展起來，顯而易見的就是跨境電商平臺的增加，例如WISH、敦煌網(wǎng)、速賣通等等，隨著這些平臺的不斷出現(xiàn)，需要的是大量的跨境電商方面的人才。隨著一帶一路政策的提出，中國與沿線各國的貿易也進一步加強，對我國與沿線地區(qū)的電商發(fā)展也是百利而無一害，也擴大了對跨進電商人才的需求。加上各地方政府對跨境電商的支持，尤其是浙江和廣東等沿海貿易發(fā)達的城市，在政府的支持下，跨境電商往后將進一步擴大，那么對跨境電商方面的人才需求也會隨之擴大?？偠灾?，不管是從哪個方面分析，跨境電商的發(fā)展還是呈現(xiàn)上升的趨勢，對跨境電商人才的需求也還在不斷上升，跨境電商的發(fā)展?jié)摿Σ蝗菪∮U。

機遇

正是由于跨進電商的蓬勃發(fā)展以及極大的發(fā)展?jié)摿Γ芍^是給許多大學生提供了一個新的就業(yè)崗位，眾多高校也開始著手培養(yǎng)跨境電商方面的人才。以湖北科技學院為例（以下簡稱湖科），為了抓住跨境電商發(fā)展的機遇，湖科便開設了商務英語專業(yè)，以培養(yǎng)具有扎實的英語知識及技能、國際商務知識和技能，并且具有較強的跨文化商務交際能力和協(xié)作能力，能在國際環(huán)境中熟練使用英語從事商務、經貿、管理等工作的應用型涉外商務的專門人才，為跨境電商人才輸出打下堅實基礎。在此基礎上，湖科還開設了商務英語寫作，商務英語閱讀，商務英語聽說等課程讓學生們從聽、說、讀、寫方面充分了解商務的同時提高自己的英語能力。除此以外，湖科也開設了國際貿易實務，校企合作等課程，讓學生充分掌握跨境電商方面的技能。在課本知識充分掌握之后，湖科還為學生們開設了商務實訓課程，讓學生們親自動手進行實操，更快更好的熟悉跨境電商的各個平臺及流程。另外，湖科還為應屆商務方向的畢業(yè)生安排了六個月的實習時間，學生將在老師的帶領下去往深圳、東莞等地的企業(yè)進行實習，讓學生能夠真正了解跨境電商的一些細節(jié)并不斷熟悉，增長業(yè)務經驗。在跨境電商的發(fā)展過程中，湖科抓住了這個機遇，并采取措施充分利用這個機會，不僅為跨境電商人才培養(yǎng)作出了貢獻，也為湖科的其他方向的人才培養(yǎng)樹立了榜樣。

挑戰(zhàn)

跨進電商的發(fā)展無疑給跨境電商人才培養(yǎng)帶來了很多機會，但是，新事物的發(fā)展總是不斷完善的，所以跨境電商作為一個新興的平臺，還存在著一些問題，需要隨著往后的不斷發(fā)展去完善。因此跨境電商就給跨境電商人才培養(yǎng)帶來了挑戰(zhàn)。

跨境物流發(fā)展滯后。不管是國際小包和國際快遞、B2C外貿企業(yè)聯(lián)盟集貨、B2C外貿企業(yè)自身集貨、第三方物流模式和海外倉儲5種方式的哪一種方式，都存在滯后的問題，這對跨境電商來說影響是非常大的。國際物流的改善是跨境電商們最應關注的問題。

通關手續(xù)繁瑣。通關手續(xù)雖然已經采取了電子報關，綠色通道等快捷通關方式，但是通關仍然是比較滯后的，更是存在偷稅、漏稅、少稅等不誠信的行為，增加了海關負擔，從而導致通關手續(xù)繁瑣。通關手續(xù)的簡化不僅是只依靠關稅的調整，也要依靠各個跨境電商商家的積極配合。

支付安全問題明顯?？缇畴娚痰闹Ц斗绞酱蠖嗍切庞每ㄖЦ丁Ｒ话愕目缇畴娚唐脚_都是采用收到貨物后買家確認收貨之后入賬，但是從發(fā)貨到確認收貨之間時間很長，這對跨境電商來說就會存在資金回籠慢的風險。

基于跨進電商存在的這些問題，跨境電商人才的培養(yǎng)也的確遇到了一些挑戰(zhàn)，跨境電商人才的培養(yǎng)不僅僅只局限在對于商務知識和技能方面的培養(yǎng)，而是對整個跨境電商都要有所了解。湖科在對外貿人才的培養(yǎng)上雖然已經有所作為，但是還僅僅只是一個開始，在培養(yǎng)學生的支付、物流、通關等方面的知識還有所欠缺。隨著跨境電商的不斷發(fā)展，各高校應該建立起更加完善的人才培養(yǎng)模式以應對跨境電商所帶來的挑戰(zhàn)。

綜上所述，跨境電商的發(fā)展還在繼續(xù)，其存在的一些問題也在逐步解決，還有很大的發(fā)展空間，這對跨境電商人才培養(yǎng)來說無疑是一個好消息?？缇畴娚痰陌l(fā)展不僅給各高校的跨境電商人才培養(yǎng)帶來了重要的機遇，各個高校紛紛抓住這個機遇正在逐步的建立跨境電商人才培養(yǎng)體系。但與此同時也跨境電商發(fā)展的不完善也給各高校的人才培養(yǎng)帶來了新的挑戰(zhàn)，并且這將是一個很長期的工程，需要各個高校不斷去探索，從而找出最合適的人才培養(yǎng)方案。各個高校能做的就是抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，建立起更加完善的人才培養(yǎng)體系。