阿佛

從學(xué)吃飯開始，筷子就進(jìn)入了我們的生活，并伴隨我們的一生。寶寶，跟爺爺學(xué)習(xí)筷子的使用禮儀吧。

找著北

《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》：健康——為幼兒示范拿筷子、握筆的正確姿勢(shì)以及使用剪刀、錘子等工具的方法。

核心素養(yǎng)：人文積淀。

給? 把? 力

人是文化的創(chuàng)造者，也是文化的宗旨。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——高爾基

加? 點(diǎn)? 料

1.掃描二維碼，了解筷子的使用方法。

2.一雙小小的筷子，不僅承載著濃厚的情感，還是中華傳統(tǒng)文化的符號(hào)之一。掃描二維碼，一起了解筷子的文化內(nèi)涵吧。

3.時(shí)空建議：晚餐之后，寶寶和爺爺在客廳進(jìn)行活動(dòng)。

4.延伸問題：寶寶，筷子的兩頭各是什么形狀？