李明智 陳慧
編者按
新的一年,每個(gè)人都希望自己的生活能夠改頭換面,煥然一新,往好的方面發(fā)展。對于孩子與家長而言也不例外:孩子希望自己新的一年有新的玩具、新的朋友,而家長則希望在新的一年里,孩子能改正以往不好的習(xí)慣,以一個(gè)更優(yōu)秀的姿態(tài)去迎接新的開始。教育界有句名言:教育無小事,事事皆教育。對于學(xué)齡前的孩子而言,好的習(xí)慣對孩子未來的人生影響甚遠(yuǎn),也是學(xué)齡前兒童主要的教育內(nèi)容之一。培養(yǎng)好習(xí)慣并非一朝一夕之事,那么我們到底要如何去培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣呢?
時(shí)間在前行,時(shí)代在進(jìn)步,孩子和家長們也在一起成長。2019年了,育兒這幾年,總歸是歡笑多于煩惱,驚喜多于失望,欣慰多于焦慮吧?
仔細(xì)想來,孩子們身上令我們感動的點(diǎn)往往都是生活中的一些小細(xì)節(jié):當(dāng)你滿身疲憊下班回到家,他微笑著給你遞上一雙拖鞋;當(dāng)你滿腹牢騷整理家務(wù)時(shí),他默默地把沙發(fā)上爸爸的臭襪子、自己的臟褲子送到洗衣機(jī)上;當(dāng)你滿懷懊惱地向他解釋你忙得忘記和他一起完成作業(yè)時(shí),他帶著點(diǎn)小得意安慰你說,我已經(jīng)請奶奶幫忙一起做好了;當(dāng)你火急火燎送他去幼兒園又趕去上班時(shí),他提醒你路上注意安全??矗皇撬麜J(rèn)多少字了,不是他會背幾首詩了,也不是他得了什么獎(jiǎng)了,而是那些看似無關(guān)緊要的細(xì)枝末節(jié),讓我們覺得陪伴值得,覺得生活幸福,覺得未來可期。而歸根結(jié)底,這些細(xì)節(jié),就是孩子們養(yǎng)成的一些習(xí)慣,生活上的,行為上的,還有,學(xué)習(xí)上的。
我國著名教育家葉圣陶有言:教育的本質(zhì)就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。聽上去有些過于簡單粗暴了,教育的本質(zhì)難道不是增長孩子的知識和技能嗎?然而,當(dāng)我們細(xì)想孩子們在幼兒園里每天的日常時(shí),其實(shí)不難發(fā)現(xiàn),無論是見人要問好、喝水要排隊(duì),還是吃飯不說話、上課坐端正,無一不關(guān)乎對孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)。那么,一個(gè)好習(xí)慣在孩子今后漫長的一生中到底起著何種重要的作用呢?我國著名青少年教育家孫云曉先生給過我們答案。他曾說:“好習(xí)慣對兒童來說是命運(yùn)的主宰,是成功的軌道,是終身的財(cái)富,是人生的格調(diào)。”美國心理學(xué)家威廉·詹姆士也說:“播下一個(gè)行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。”毋庸置疑,習(xí)慣的力量異常強(qiáng)大,不良的習(xí)慣驅(qū)使孩子偏離正道,而好的習(xí)慣可以推動孩子在人生道路上奮勇向前。
筆者曾在幼兒園做過一段時(shí)間的老師,幾乎每天都會有家長因?yàn)楹⒆舆@樣那樣的小毛病來跟我抱怨,并向我求助:不是孩子愛看電視,就是孩子貪玩、專注力太差,當(dāng)然也不乏孩子不好好刷牙、不認(rèn)真吃飯、玩具亂扔、書籍從不整理,等等,五花八門。其實(shí),這些小毛病本質(zhì)上都是和好習(xí)慣未能養(yǎng)成有關(guān)。家長們當(dāng)然也不是不重視孩子好習(xí)慣的培養(yǎng),但也許方式方法上出了問題,他們大多數(shù)在面對孩子的壞習(xí)慣時(shí),僅僅停留在口頭糾正層面,連說的話可能都是一樣的:“早點(diǎn)起床!別看電視!現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),將來……”有網(wǎng)友開玩笑說:“同一個(gè)世界,同一個(gè)媽。”引發(fā)很多人的共鳴。
實(shí)際上,沒有一個(gè)孩子不想成為好孩子。但孩子需要的是家長具體的指導(dǎo)與幫助,而非千篇一律、枯燥無用的訓(xùn)斥。孫云曉先生就說:“訓(xùn)子千遍,不如用心培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣?!彼裕谂囵B(yǎng)孩子好習(xí)慣這件事上,我們要做的絕對不是說教,而是以身作則的示范,是堅(jiān)持不懈、落實(shí)到行動的訓(xùn)練。眾所周知,培養(yǎng)好習(xí)慣絕非一蹴而就、一朝一夕之事,我們成年人尚且在各種“21天養(yǎng)成計(jì)劃”中掙扎,更何況孩子。因此,在這個(gè)過程中,一定不要急、不要躁,也不要嘮叨,陪著孩子慢慢來吧,我們都需要經(jīng)歷這個(gè)過程。比如后文中的幾位家長,就跟我們分享了一些培養(yǎng)孩子習(xí)慣方面的經(jīng)歷,一起去看看吧!