李燕
小美已經(jīng)把每天上幼兒園當(dāng)作了自己該做的事。我很感激小美,她的堅(jiān)持總是讓我更有力量。
時(shí)光飛逝,小美上幼兒園已經(jīng)整整一年了。這一年多,去幼兒園是她最開心的時(shí)候。
我喜歡上幼兒園
小美第一天上幼兒園,態(tài)度就很積極,一點(diǎn)也沒有分離焦慮。她早早起床,快速吃完早飯,背上書包,拉起我的手就往門外走。到了幼兒園,很多孩子哭個(gè)不停,要么摟著大人的脖子,要么抱著大人的腿。我擔(dān)心小美也會(huì)受影響,誰知她輕松地對我揮揮手說:“媽媽再見?!闭f完,昂起小腦袋走了進(jìn)去。
不久,因?yàn)榧竟?jié)轉(zhuǎn)換,很多孩子病倒了,小美也沒能幸免。我?guī)结t(yī)院輸液,看針扎在她小小的手背上,我很心疼。小美無力地靠在躺椅上,眼里失去了往日的光彩。病痛使她變得脆弱,她一會(huì)兒喊手疼,一會(huì)兒要大人抱抱,一會(huì)兒還嚷著要回家。后來,小美有些疲倦,躺在我懷里沉沉地睡著了。她長長的睫毛像小鳥的翅膀蓋在眼瞼上,臉色蒼白。看著熟睡的小美,我想:生命中有很多事情需要我們?nèi)ト棠?、去?jiān)持,比如,病痛、失去、等待……而這些,都是成長路上不可缺少的一部分。
小美抵抗力差,經(jīng)常生病。每次病愈后,大人們商量要不要讓她多休息幾天,但她都堅(jiān)持要去幼兒園。她說:“爸爸媽媽要上班,姥姥要忙家務(wù),小美要去幼兒園。我們都要做自己該做的事情?!毙∶酪呀?jīng)把每天上幼兒園當(dāng)作了自己該做的事。我很感激小美,她的堅(jiān)持總是讓我更有力量。
我認(rèn)識(shí)了很多小朋友
一天,小美放學(xué)回家,像平時(shí)一樣開心。但睡前洗漱的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她的右臂上有3道被指甲抓破的血痕,都結(jié)了痂?!昂锰?,媽媽輕點(diǎn)碰?!毙∶腊櫰鹈碱^說?!斑@是哪個(gè)小朋友抓的?”我問她。她說出了那個(gè)孩子的名字,又連忙說:“她知道自己錯(cuò)了,我已經(jīng)原諒她了,媽媽千萬不要去跟老師說?!蔽抑莱扇耸澜缋镉邢嗵幍姆▌t,孩子的世界也有他們相處的方式。雖然很心疼小美,但我還是尊重了她的意見。
漸漸地,小美在幼兒園認(rèn)識(shí)了很多小朋友,開始有了自己的社交圈。有時(shí)我們出去玩,她遇見自己的同學(xué)時(shí),能快速地喊出他們的名字,然后熱情地邀請他們一起玩。
“你居然認(rèn)識(shí)這么多小朋友?!蔽液闷娴貑枴?/p>
“有很多是我幼兒園的小伙伴啊?!毙∶勒V劬φf。
“你有這么多幼兒園伙伴?”我覺得奇怪。
“也不全是,但是一起玩過就是朋友了嘛。”小美說。
就這樣,小美逐漸適應(yīng)了幼兒園生活,有了自己的同學(xué)和朋友。我相信,隨著時(shí)間的流逝,她會(huì)長成一株茁壯的小樹苗。