吳園兵,男,漢族,團(tuán)員,來(lái)自針灸推拿學(xué)院2017級(jí)康復(fù)治療技術(shù)普招一班。是中國(guó)注冊(cè)志愿者,SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)結(jié)業(yè)學(xué)員,擔(dān)任社團(tuán)聯(lián)合會(huì)副主席,2018年獲“好醫(yī)生”獎(jiǎng)學(xué)金,2017年、2018年校“優(yōu)秀學(xué)生干部”,2018年第九屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)“優(yōu)秀志愿者”,2018年60校慶“優(yōu)秀志愿者”。
吳園兵自入校以來(lái),他嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,做好模范帶頭作用。平時(shí)他能夠妥善處理好班級(jí)工作與個(gè)人學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)展。
一、堅(jiān)持是最小的大事
他來(lái)自四川省的邊陲小鎮(zhèn),他一直都想成為一個(gè)大家需要的人。在上小學(xué)階段以前,他的人生是灰暗的,由于父母從小不在身邊,小小個(gè)子的他總會(huì)受到同學(xué)們的排擠,所以一直以來(lái)的他害怕與人交流,也許書籍是慰藉人心靈最好的良藥。他在老子《道德經(jīng)·六十三章》中讀到了“天下大事必作于細(xì)”這句話,他將這句話刻在了他的心底。在接下來(lái)的日子里,他用這句話作為衡量自己做事的標(biāo)準(zhǔn)。漸漸的他在班級(jí)中得到了同學(xué)們的接納。也從那時(shí)起,他形成了自己獨(dú)立的人格。
轉(zhuǎn)折也出現(xiàn)在六年級(jí)那次班委競(jìng)選,他第一次參加了競(jìng)選,當(dāng)時(shí)所有的名額都已經(jīng)競(jìng)選完成了,剩下的一個(gè)名額是勞動(dòng)委員。他第一次鼓起了勇氣,舉起來(lái)他的手。在一陣沉默與驚訝的眼神里,教室里響起了掌聲,在那個(gè)夏天,少年的臉上有著燦爛的笑容。從那時(shí)起,他一直擔(dān)任班級(jí)勞動(dòng)委員,到現(xiàn)在大學(xué)二年級(jí)了,他也擔(dān)任勞動(dòng)委員九年了,同學(xué)們提及他,都會(huì)笑著說:就是那個(gè)每天掃地的勞動(dòng)委員啊。但是他從來(lái)不會(huì)覺得苦,因?yàn)樗雷约菏斋@到的東西太多了,吃的苦中苦方為人上人,這句話他牢記在心中。擔(dān)任勞動(dòng)委員鍛煉了他的耐心,學(xué)會(huì)了如何將任務(wù)安排下去,學(xué)會(huì)了如何與別人相處,有了更多的機(jī)會(huì)和老師接觸,這都是這件堅(jiān)持了九年的小事帶來(lái)的。所以他相信,只要堅(jiān)持,就沒有事做不成。
二、提高政治素養(yǎng),向黨組織靠攏
該同學(xué)平時(shí)能認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的系列講話精神,不斷提高自身政治修養(yǎng)。他思想健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議。作為班干部、他認(rèn)真參與并組織班集體活動(dòng)。入校后該同學(xué)就積極向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,通過了學(xué)校2017年黨課結(jié)業(yè)考核,積極向黨組織靠攏。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作
在工作上,他能做到一絲不茍,認(rèn)真踏實(shí)。該同學(xué)不僅能積極完成好自己分內(nèi)的工作,也能積極主動(dòng)的協(xié)助其它班委做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,2017年、2018年兩次獲得學(xué)校“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)。而且在擔(dān)任社團(tuán)聯(lián)合會(huì)副主席期間,多次帶領(lǐng)社團(tuán)參加綿陽(yáng)市,四川省組織的活動(dòng)。珍愛醫(yī)學(xué)傳承社獲得學(xué)校“優(yōu)秀社團(tuán)”,武術(shù)協(xié)會(huì),被評(píng)為四川省“百佳社團(tuán)”。在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)工作期間,積極配合校團(tuán)委、學(xué)生處老師工作,整合學(xué)校社團(tuán)秩序,豐富社團(tuán)內(nèi)涵建設(shè),為學(xué)校文化建設(shè)奉獻(xiàn)他的一份力。
在學(xué)習(xí)上,他勤學(xué)苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識(shí),獲得了“好醫(yī)生”獎(jiǎng)學(xué)金,同時(shí)他擠出大量時(shí)間去參加學(xué)校各種技能比賽,努力提高他的知識(shí)技能水平。平時(shí)在課下,積極配合老師工作,為老師準(zhǔn)備課程內(nèi)容,拍攝教學(xué)視頻等。他特別喜歡看課外書,最喜歡的作者是路遙,他敬佩路遙寫《平凡的世界》的刻苦奮斗精神,希望以后自己也能成為像路遙一樣的人。
四、生活樸素,樂于助人
在班級(jí)里,吳園兵是一名樂觀開朗的同學(xué),和大家相處得十分融洽,同學(xué)們都很喜歡他、信任他。該同學(xué)能積極帶頭能加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。同時(shí)吳園兵同學(xué)養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。他不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見。對(duì)同學(xué)的誤解,他總是一笑而過,不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠(chéng)懇的接受,從而不斷的提高自己。
在生活上他也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi),也從不亂花一分錢。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,他都能力盡所能的幫助解決。他在2018年注冊(cè)成為“中國(guó)注冊(cè)志愿者”,積極參與各種義務(wù)活動(dòng),志愿活動(dòng)。同時(shí)在學(xué)校需要他的時(shí)候,總是毫不猶豫的站出來(lái),獲得學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),五四活動(dòng),以及學(xué)校六十周年校慶“優(yōu)秀志愿者”。
五、堅(jiān)持攀登,未來(lái)可期
吳園兵在談及未來(lái)這個(gè)話題的時(shí)候,他是充滿期待的。在大學(xué)生活里,他每天比別人早起半小時(shí),平時(shí)在課上認(rèn)真學(xué)習(xí)做筆記,在課下通過上網(wǎng)查找與專業(yè)相關(guān)的社會(huì)信息。希望通過這種方式,他能夠更好的了解他所學(xué)習(xí)的專業(yè),以及在畢業(yè)以后能更快地找到自己的發(fā)展方向。也是在國(guó)家開通“一帶一路”政策中,他了解到,一帶一路的開通不僅僅是對(duì)康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)的考驗(yàn),也是對(duì)整個(gè)中國(guó)醫(yī)療體制發(fā)展的考驗(yàn)。這需要他們這些年輕的血液多思考,多實(shí)踐。將他所學(xué)的專業(yè)知識(shí)夯實(shí),打好基礎(chǔ)才能筑起高樓。他深深明白這個(gè)道理,于是他從網(wǎng)上大量了解相關(guān)知識(shí)去彌補(bǔ)在學(xué)校缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。他很敬佩中國(guó)中醫(yī)的古老傳承,神奇療效,獨(dú)特的體系。所以他平時(shí)就在想如何才能更好的將自己的專業(yè)與中醫(yī)知識(shí)結(jié)合起來(lái),從而產(chǎn)生更好的效果。通往成功的路上少不了艱難困苦,一路披荊斬棘,生活也許會(huì)磨平棱角,但那份堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)拗必不可少,它來(lái)自于天真,來(lái)自于年輕的朝氣蓬勃,也來(lái)自于對(duì)世界的不屈服。
現(xiàn)在已經(jīng)是大二學(xué)生的他,已經(jīng)面臨著要去醫(yī)院實(shí)習(xí)的壓力了。離開學(xué)校就一定會(huì)迷茫嗎?他是這樣想的,終點(diǎn)是很遠(yuǎn)的,他只需要做好一個(gè)個(gè)小目標(biāo)就好了。將終點(diǎn)劃分為一個(gè)個(gè)的小目標(biāo),這樣雖然看著很麻煩,但是卻能讓他不會(huì)迷失方向。醫(yī)務(wù)工作者一定要嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí),這是在上大學(xué)的第一節(jié)課,輔導(dǎo)員老師對(duì)他說的,他一直記在心里。在以后的醫(yī)院工作中,他會(huì)將嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)作為自己的工作原則。想著再過一段時(shí)間能進(jìn)入到醫(yī)院實(shí)習(xí),想著就有一個(gè)位置需要他,想著能通過雙手養(yǎng)活自己。他很開心,也在心里默默地告訴他自己:未來(lái)可期,請(qǐng)?zhí)ぬ?shí)實(shí)走下去。
吳園兵同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種為國(guó)學(xué)習(xí)的思想態(tài)度,一種身體力行的工作作風(fēng),體現(xiàn)了一名當(dāng)代大學(xué)生的基本素養(yǎng)。在學(xué)生心目中,他無(wú)疑是一面旗幟,一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,他應(yīng)當(dāng)是一名當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀學(xué)生干部。