呂明珠
摘 要:隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)成為備受歡迎的新型廣告媒介。網(wǎng)絡(luò)廣告以其獨(dú)特的優(yōu)勢對傳統(tǒng)廣告產(chǎn)生了巨大的沖擊,并成為對青少年群體影響最大的廣告形式。一方面,網(wǎng)絡(luò)廣告能夠更好地拓寬青少年的視野,提升綜合素質(zhì);另一方面,網(wǎng)絡(luò)廣告信息紛繁復(fù)雜,會對青少年產(chǎn)生負(fù)面導(dǎo)向。利用網(wǎng)絡(luò)廣告促進(jìn)青少年成長成材,需要廣告人員創(chuàng)作并引入更多形式多樣和富有教育意義的網(wǎng)絡(luò)廣告。同時,社會和政府要充分發(fā)揮監(jiān)管作用,為青少年成長營造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
關(guān)鍵詞:廣告媒介;網(wǎng)絡(luò)廣告;青少年成材;影響;對策
中圖分類號:C913.5? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A? ? ? 文章編號:1673-291X(2019)12-0144-02
互聯(lián)網(wǎng)自20世紀(jì)六七十年代出現(xiàn)以來,在很大程度上改變了人們的生活。在信息傳播方面,互聯(lián)網(wǎng)因廣泛的覆蓋性和極強(qiáng)的互動性成為了繼報紙、雜志、廣播和電視之后的一種新型廣告媒介,并且對傳統(tǒng)廣告媒介產(chǎn)生了強(qiáng)烈的沖擊。與此同時,互聯(lián)網(wǎng)的興起也對尚未成熟的青少年產(chǎn)生了巨大的影響。CNNIC第42次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報告》顯示,我國網(wǎng)民以青少年、青年和中年群體為主。其中,20~29歲年齡段的網(wǎng)民占比最高,達(dá)27.9%;10~19歲群體占比為18.2%,互聯(lián)網(wǎng)在青少年人群中的滲透力不斷加強(qiáng)。當(dāng)下的年輕一代很少接觸報紙和電視等傳統(tǒng)媒介,他們更加傾向于從搜索引擎、各類網(wǎng)站主動獲取信息資訊。作為伴隨著互聯(lián)網(wǎng)成長起來的群體,青少年也成為了網(wǎng)絡(luò)廣告的重要訴求對象。
一、網(wǎng)絡(luò)廣告的特征
網(wǎng)絡(luò)廣告,顧名思義就是在網(wǎng)絡(luò)渠道上做廣告。通過網(wǎng)絡(luò)廣告投放平臺來利用網(wǎng)站上的廣告橫幅、文本鏈接、多媒體的方法,在互聯(lián)網(wǎng)刊登或發(fā)布廣告,通過網(wǎng)絡(luò)傳遞到互聯(lián)網(wǎng)用戶的一種高科技廣告運(yùn)作方式[1]。在互聯(lián)網(wǎng)時代背景下,網(wǎng)絡(luò)廣告的獨(dú)特優(yōu)勢不斷凸顯,廣告主對網(wǎng)絡(luò)廣告的投放需求持續(xù)增長。但是,我國網(wǎng)絡(luò)廣告的市場份額還非常小,正處在飛速發(fā)展壯大期,就目前的情形看,還不足以撼動傳統(tǒng)廣告的地位,當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)廣告仍是傳統(tǒng)廣告的延續(xù)與補(bǔ)充[1]。
1.突破時空界限。當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)幾乎覆蓋了世界的每一個角落,所有與互聯(lián)網(wǎng)相連的計(jì)算機(jī)終端用戶都可以隨時隨地瀏覽網(wǎng)絡(luò)信息。因此,與傳統(tǒng)廣告處處受限的特點(diǎn)不同,網(wǎng)絡(luò)廣告可以每周7天,每天24小時地在一種無國界的、開放的、全球的范圍內(nèi)進(jìn)行投放。關(guān)注相關(guān)產(chǎn)品的人群能夠在最短的時間內(nèi)獲取廣告內(nèi)容。
2.形式多樣,表現(xiàn)力強(qiáng)。由于網(wǎng)絡(luò)空間具有無限的延展性,在網(wǎng)絡(luò)上做廣告可以較少地受到空間篇幅的限制,將必要的信息充分展示出來。同時,文字、聲音、圖像等多種媒體信息都可以通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行傳輸,使網(wǎng)絡(luò)廣告能夠以更加多樣的形式進(jìn)行展現(xiàn),增強(qiáng)廣告的沖擊力和吸引力,激發(fā)消費(fèi)者購買欲望。
3.制作簡便,調(diào)整靈活。傳統(tǒng)廣告制作煩瑣,需要消耗較多的人力物力,并且一旦發(fā)布就很難改變。在互聯(lián)網(wǎng)上做廣告則可以根據(jù)企業(yè)經(jīng)營決策的改變實(shí)時更換廣告內(nèi)容,或者進(jìn)行改錯,實(shí)現(xiàn)經(jīng)營決策變化與廣告變化之間的無延遲。
4.定位準(zhǔn)確,在線交互。廣告主可以通過數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)與分析了解目標(biāo)人群的個人愛好與上網(wǎng)習(xí)慣,從而進(jìn)行精準(zhǔn)定向,根據(jù)目標(biāo)受眾的特點(diǎn)有針對性地投放廣告。同時,企業(yè)也可以在用戶瀏覽網(wǎng)頁時快速得到他們的反饋信息,直接與目標(biāo)群體進(jìn)行互動式交流。
5.準(zhǔn)入門檻低,可信度有待提升。網(wǎng)絡(luò)廣告的迅猛發(fā)展也造成了一些行業(yè)亂象。一方面,網(wǎng)絡(luò)廣告的信息通常由企業(yè)自己進(jìn)行制作和發(fā)布,導(dǎo)致虛假廣告、騷擾廣告等問題層出不窮,損害了消費(fèi)者權(quán)益。另一方面,相關(guān)的法律法規(guī)和監(jiān)管制度還不夠完善,使一些不法分子有機(jī)可乘,對行業(yè)形象造成損害。
二、網(wǎng)絡(luò)廣告對青少年成材的正向影響
青少年正處于人生的一個特別階段,他們有著獨(dú)特的生活方式和生活態(tài)度:有明顯的好奇心和虛榮心;喜歡刺激和冒險,感情易沖動;自我意識高漲,獨(dú)立意識加強(qiáng)[2]。青少年群體的特征決定了他們極易受到外界影響。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)廣告對青少年的特殊教育意義,并利用好這一工具促進(jìn)青少年身心的全面發(fā)展。
1.開拓視野,提升綜合素質(zhì)?;ヂ?lián)網(wǎng)匯集了來自世界各地的廣告信息,為青少年提供了更加廣闊的視野。青少年通過這些廣告了解世界文化,豐富消費(fèi)知識。同時,互聯(lián)網(wǎng)的多媒體傳播特點(diǎn)使網(wǎng)絡(luò)廣告的設(shè)計(jì)形式更加多樣,創(chuàng)意水平也在不斷提高。網(wǎng)絡(luò)廣告向青少年展示了書本以外的東西,提高了青少年的審美能力和創(chuàng)造力,使青少年得到全面發(fā)展。
2.網(wǎng)絡(luò)公益廣告豐富德育路徑。在一些主流媒體網(wǎng)站上,許多極具觀賞性的網(wǎng)絡(luò)公益廣告突破傳統(tǒng)公益廣告的局限,通過融入新鮮元素,以更加生動的形式傳達(dá)積極向上的思想觀念,呼吁青少年關(guān)注社會問題。網(wǎng)絡(luò)公益廣告不再是單向地把信息“推”向青少年,而是以有趣的內(nèi)容和互動溝通的形式來拉近與青少年的距離,時刻提醒著青少年要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,樹立良好的道德風(fēng)尚[3]。
三、網(wǎng)絡(luò)廣告對青少年成材的負(fù)向影響
1.虛假廣告誘發(fā)沖動消費(fèi)。相較于其他媒介而言,互聯(lián)網(wǎng)的一大突出特點(diǎn)就是門檻較低,導(dǎo)致虛假廣告屢禁不止。部分廣告商家片面追求經(jīng)濟(jì)利益,在宣傳產(chǎn)品時盲目地夸大其詞。大多數(shù)青少年自身還未有很好的經(jīng)濟(jì)能力和存款數(shù)量,但因其“感情易沖動”的特性,易受網(wǎng)絡(luò)廣告的吸引并產(chǎn)生不理性的追隨行為,進(jìn)而也易增加消費(fèi)的失敗率[4]。長此以往,將會導(dǎo)致青少年形成不良的消費(fèi)習(xí)慣。
2.不良網(wǎng)絡(luò)信息誘發(fā)犯罪。約有七成未成年人曾經(jīng)遭遇網(wǎng)絡(luò)不良信息,而網(wǎng)絡(luò)廣告就是這些不良信息的主要來源之一。目前網(wǎng)絡(luò)不良信息的多元化趨勢已經(jīng)非常明顯,除了已經(jīng)被各大媒體曝光的各種情色類的視頻、圖片、文學(xué)等“低俗內(nèi)容”之外,網(wǎng)絡(luò)不良信息中還存在著賭博、造假、詐騙等各類違反法律和違反道德的內(nèi)容。受網(wǎng)絡(luò)廣告中不良信息的影響,青少年極有可能走上違法犯罪的道路,危害社會。
3.負(fù)面觀念影響價值觀塑造。青少年的價值觀尚未成熟,對世界充滿了好奇,極易受到新鮮事物的影響。部分網(wǎng)絡(luò)廣告無形中傳達(dá)出物質(zhì)至上和享樂主義等觀念,更有部分外來廣告試圖輸出西方價值觀,導(dǎo)致青少年盲目地崇洋媚外,降低民族認(rèn)同感。這些從網(wǎng)絡(luò)廣告中提煉出的負(fù)面價值觀信息,導(dǎo)致青少年只重享樂,不思進(jìn)取,荒廢大好時光。
四、網(wǎng)絡(luò)廣告的發(fā)展對策
1.強(qiáng)化對策。一是培養(yǎng)和提升廣告人員的創(chuàng)意能力。優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)廣告匯集了設(shè)計(jì)者的創(chuàng)意及心血,因此觀看網(wǎng)絡(luò)廣告也不失為一個幫助青少年開拓視野,提升審美能力的有效途徑。想要更好地發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)廣告對青少年成長成材的促進(jìn)作用,需要廣告人員不斷擴(kuò)大知識面,改善知識結(jié)構(gòu),為我們創(chuàng)作出更多讓人眼前一亮的網(wǎng)絡(luò)廣告。二是增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)廣告的社會效益。媒介機(jī)構(gòu)本身應(yīng)自覺承擔(dān)起媒體責(zé)任,做好把關(guān)人的角色,對網(wǎng)絡(luò)廣告進(jìn)行篩選,發(fā)布更多形式多樣、積極向上和青少年喜聞樂見的網(wǎng)絡(luò)廣告,強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)廣告的正向影響,利用網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳正確科學(xué)的價值觀和社會理念。同時,與青少年受眾進(jìn)行對話、交流,引導(dǎo)他們樹立良好的道德風(fēng)尚,讓網(wǎng)絡(luò)廣告中的積極因素如清泉一般潤澤在青少年的成長成材過程中。
2.規(guī)避對策。首先,開展媒介素養(yǎng)教育。只有開展媒介素養(yǎng)教育,從根本上提高青少年獲取和識別信息的能力,才能真正幫助他們利用網(wǎng)絡(luò)媒介來促進(jìn)自己成長成材。目前有很多國家已經(jīng)將媒介素養(yǎng)教育納入了學(xué)校課程,實(shí)施時,應(yīng)結(jié)合不同年齡段青少年的特點(diǎn)和對媒介的認(rèn)知水平,分層教育。幫助青少年了解基礎(chǔ)媒介知識,對各種媒介的優(yōu)勢及局限形成正確的認(rèn)識,培養(yǎng)媒介批判能力[5]。其次,完善監(jiān)督管理體系。要消除網(wǎng)絡(luò)廣告對青少年的負(fù)面影響,一方面需要青少年提高信息識別能力,另一方面也要從源頭上減少不良信息。政府應(yīng)不斷完善相關(guān)法律法規(guī),切實(shí)解決執(zhí)法不嚴(yán)、管理松散的問題,規(guī)范網(wǎng)絡(luò)廣告行為。同時,社會公眾要積極發(fā)揮監(jiān)督作用,舉報不良網(wǎng)絡(luò)廣告,營造健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。最后,加強(qiáng)溝通交流,正確引導(dǎo)。家庭環(huán)境和學(xué)校環(huán)境是影響青少年成材的兩個重要因素,家長和教師作為青少年成長過程中接觸最多的人,應(yīng)經(jīng)常與青少年進(jìn)行交流,保持學(xué)校、學(xué)生、家長的有效互動和溝通,以便及時了解青少年最新的思想動態(tài),適當(dāng)?shù)赜枰砸龑?dǎo),保障青少年健康成長。
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