小朋友,在我們的日常生活中,紙已經(jīng)是不可缺少的東西了。那么是誰(shuí)發(fā)明了紙呢?對(duì)了,是蔡倫。但是蔡倫為什么要發(fā)明紙?他又是如何發(fā)明的呢?
很久很久以前,我們的祖先把字寫(xiě)在竹片上,叫做竹簡(jiǎn),再用皮帶子或繩子把一片片竹簡(jiǎn)編串起來(lái),就像竹簾子一樣,就成了冊(cè),相當(dāng)于現(xiàn)在的書(shū)。因?yàn)橐黄闹窈?jiǎn)寫(xiě)不了多少字,所以現(xiàn)在的幾頁(yè)書(shū),那時(shí)候就是重重的一大冊(cè)呢。而古人的一部書(shū),總要編很多冊(cè),小孩子如果帶一部書(shū)上學(xué)堂,很有可能要拿大簍子來(lái)當(dāng)書(shū)包。竹簡(jiǎn)不僅太重,太占地方,而且字容易抹掉、生蟲(chóng),不管怎么處理,也改進(jìn)不了多少。書(shū)一直是困擾讀書(shū)人的最大問(wèn)題。
蔡倫那個(gè)年代,人們已經(jīng)學(xué)會(huì)了養(yǎng)蠶取絲,人們把煮好的蠶繭用棍子敲爛,鋪在席子上,就成了絲綿。人們把絲綿取下后,將留在席子上的一層薄薄的纖維曬干,就成了紙。有人發(fā)現(xiàn)在絲紙上可以書(shū)寫(xiě)文字,用起來(lái)比竹簡(jiǎn)方便多了。但這種絲紙還不能算是真正的紙,而且這種紙的原材料是絲,產(chǎn)量少,價(jià)格昂貴,一般人用不起。
蔡倫學(xué)問(wèn)很高,在皇宮里做官,經(jīng)常用到紙。日子久了,蔡倫覺(jué)得絲紙的用量太大,花費(fèi)太多,心里很煩惱。
有一天,宮廷里來(lái)了一位新的工匠,叫黃昌,是從出產(chǎn)蠶絲的江南來(lái)的。蔡倫找到他,說(shuō):“我一直想知道,絲紙是怎樣做出來(lái)的,能不能請(qǐng)你把詳細(xì)的方法告訴我?”黃昌便一五一十地告訴了他。
從此,蔡倫就天天動(dòng)腦筋,想有沒(méi)有其他便宜的東西來(lái)代替絲做紙。
一天,蔡倫把黃昌叫來(lái),問(wèn)他:“絲紙是做絲綿剩下的纖維嗎?”
黃昌說(shuō):“是一層很薄的纖維?!?/p>
蔡倫說(shuō):“如果我們用其他有纖維的東西來(lái)代替絲,是不是也可以做出紙呢?”
于是,他們開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。蔡倫找來(lái)樹(shù)皮、麻葉,全部放到大鍋中,加上水煮,黃昌還抱來(lái)了破布、破魚(yú)網(wǎng)放入鍋中,蔡倫說(shuō):“好啊,只要有纖維的東西,我們都可以試試?!?/p>
等到鍋中的水沸騰,兩個(gè)人就合力把亂七八糟的東西倒入大石臼,再用木棒“篤篤”地?fù)v了起來(lái)。等石臼中的所有東西都被搗爛,混合成漿狀,黃昌便用漂白劑漂白,然后把漿平鋪在席子上,鋪得又薄又平又均勻,晾干后把它撕下來(lái),高興得大叫:“這的確是張完整的紙??!”
蔡倫在這張紙上寫(xiě)上字,看到效果后,興奮地說(shuō):“成功了,這張紙比原來(lái)的絲紙吸墨快,而且不容易散開(kāi),這才能算是真正的紙啊!”
蔡倫造紙成功后,全國(guó)各地開(kāi)始大量制造、使用這種紙。直到現(xiàn)在,我們使用的宣紙、綿紙還沿用著當(dāng)初蔡倫造紙的方法,只是現(xiàn)在用的材料已經(jīng)變成了竹子、木材等。
小天使·二年級(jí)語(yǔ)數(shù)英綜合2019年6期