黃 瑩
(江蘇省鎮(zhèn)江市江南學校 212001)
初中物理測驗中有一類題型,它涉及多種能量之間的轉化.例如能量A轉化為能量B,能量B再轉化為能量C,若每次能量的轉化都不是理想情況,而是存在一定的損耗,那么必然兩次轉化的效率均小于100%,我們把這樣涉及多種能量的轉化和計算的題型稱為雙效率題.
縱觀筆者所在地近幾年的中考物理試題,不難發(fā)現(xiàn)此類型的題目有如下幾個特點:
1.分值大、權位重
本地區(qū)2014年—2017年連續(xù)四年在計算、甚至壓軸題中出現(xiàn)雙效率題,分值和重要性不言而喻.中考物理試題就是一線教師教學的指揮棒,這樣的中考動向讓我們必須對這類題型給于足夠重視.
2.綜合程度強
由于題目涉及多種能量的轉化和計算,所以題目中涉及的知識綜合程度較強.例如電熱綜合、力熱綜合、電磁綜合等等.從難度系數(shù)上來說,它屬于7∶2∶1中的“2”,屬于中上難度的題型,也是讓學生間拉開分數(shù)差距,凸顯試題區(qū)分度的重點題型.
3.能力要求高
這類題型題目中涉及的物理量往往都有錯綜復雜的關系,頭緒一多,學生在處理起來就顯得吃力、甚至無從下手,因此雙效率題對學生的能力還是有較高要求的,掌握這種題型的解題方法對于學生而言是非常必要的.
下面筆者就以一道電熱綜合題為例,談一談這類題型的解題方法.
例題全球最大的太陽能飛機依靠太陽能為平均功率為10KW的電動機提供動力,某日,日照持續(xù)15h,白天一部分電能全部給超輕薄鋰離子電池充電,其充電效率為90%.夜間飛行時,如果鋰離子電池將儲備的能量全部釋放,為電動機提供動力.
(1)求飛機上的電動機工作一天消耗的電能W.
(2)求太陽能電池板提供給鋰離子充電的電能W充.
(3)若每秒每平方米太陽能電池板接收太陽輻射的功率為250W/(s·m2),則覆蓋在飛機表面的太陽能電池板的面積S至少為多少?(保留一位小數(shù))
解(1)飛機的電動機功率為10KW,飛機晝夜不停的飛行24h.W=P×t=10kw×24h=240kw·h
(2)充電效率:鋰離子電能的90%轉化為飛機夜間飛行所需的電能.白天日照持續(xù)15h,晚上飛機飛行時間為9h.
飛機夜間飛行9h的消耗的電能為W′
W′=P×t晚上=10kw×9h=900kw·h
太陽能電池板提供給鋰離子充電的電能W充.
(3)飛機一天消耗的總電能W電
W電=W白+W充=150kw·h+100kw·h=250 kw·h
由于每秒每平方米太陽輻射的功率為250W,且白天日照時間為15h,假設太陽能電池板的面積為S,則:
E=P·S·t
我們可以嘗試借這道題來歸納解雙效率題的一般方法,進而由特殊到一般、應用遷移、舉一返三.筆者把解題過程分為下列幾個步驟:
1.挑重點:篩選出題目中對解題有用的條件
很多地區(qū)中考計算題、壓軸題都有一個共同特點:題目長、閱讀量大.就拿本道題為例,雖然題目體現(xiàn)了物理來源于生活,與生活聯(lián)系緊密,但“2016年7月26日,全球最大的太陽能飛機陽光動力2號降落在阿聯(lián)酋阿布扎比機場,完成人類首次太陽能環(huán)球飛行的壯舉”、 “首次實現(xiàn)晝夜飛行而不耗費一滴燃油,成功地向人們傳播了新能源的理念”,這兩句話與解題并沒有太大關系,這樣的題干閱讀時可以一帶而過,把分析重點放在后面的數(shù)據關系上.
2.理轉化:看明白題目中涉及哪幾種能量之間的轉化
理出題目中涉及的幾種能量.一般會涉及到的能量有太陽能、電能、機械能、內能、風能、水能等,回憶起計算這些能量的公式.可以直接套用公式的能量有:電能W電=Pt;熱傳遞過程中吸收或放出的熱量Q=cmΔt
燃料燃燒放出的熱量Q=mq、Q=vq;機械能W機=Pt、W機=Fs
需要根據具體情況確定能量大小的有太陽能、風能、水能等.例如本題中太陽能的大小需要根據接受太陽能輻射的功率、光照時間和太陽能電池板的面積來確定,因此公式為E=pst.
3.清邏輯:弄清涉及轉化效率的幾個物理量之間的邏輯關系
理解各物理量之間的邏輯關系是解題的關鍵,我們可以用思維導圖的形式展示各物理量之間的關系.本題中太陽能的25%轉化為電能,電能又分為白天飛機消耗的電能和晚上給電池充電的電能,而晚上電池能量的90%轉化為夜間飛機飛行的動力.
如上圖這樣的分析方法清晰了各物理量之間的邏輯關系,從而進一步確定各物理量求得的先后順序,明確解題思路.
4明思路:理清解題步驟、效率水到渠成
在這里充電電能W充相當于總功,飛機夜間飛行的動力W′相當于有用功,因此已知W′的情況下,應用W′除以90%才能得到充電電能W充.
通過對這道例題的分析,我們不難發(fā)現(xiàn)做物理題最忌諱沒有思路的埋頭瞎做,縱觀整道題,理出解題思路,明確物理量求得的先后順序,正確利用公式及變形公式才是合理的解題方法.