創(chuàng)新與思考

預測理由

《義務教育語文課程標準（2022年版）》中提出：堅持創(chuàng)新導向，要求培養(yǎng)學生的思維能力，養(yǎng)成勇于探索創(chuàng)新、積極思考的習慣。中考閱讀選擇“創(chuàng)新與思考”相關文本，旨在通過閱讀，感知、理解、欣賞語言文字及作品，幫助學生在文本中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，學習思考與表達的方法，培養(yǎng)思考能力和創(chuàng)新精神。