劉協(xié)琴
從小到大,我的班主任一直是男性,高中也不例外,他還是位令人佩服的“小老頭”。
他有時(shí)超級(jí)兇:每次我們這些學(xué)生學(xué)習(xí)不努力了,或者做錯(cuò)事違紀(jì)了,一定會(huì)被他一個(gè)個(gè)找去談心。雖然聽起來(lái)有些嚴(yán)肅,事實(shí)上也是,但是后來(lái)回想,我倒覺得有些許幽默。
他還會(huì)在自習(xí)課時(shí),叫上幾個(gè)學(xué)習(xí)狀態(tài)出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生單獨(dú)談心,詢問(wèn)其學(xué)習(xí)情況,但對(duì)不一樣的被問(wèn)對(duì)象說(shuō)不一樣的話。比如上個(gè)月,他對(duì)一個(gè)學(xué)生語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“加油學(xué),你考個(gè)‘本一還是有希望的……”那個(gè)學(xué)生十分感動(dòng),就為了那個(gè)“本一”也要刻苦。但是這個(gè)月,他可能是看到這個(gè)學(xué)生的狀態(tài)還不夠佳,于是又把他叫出去說(shuō):“經(jīng)過(guò)我這一個(gè)月的觀察研究,你考個(gè)好點(diǎn)的‘本二都需要加油呢!”不知那個(gè)同學(xué)聽了這差距有些大的話,撐不撐得住不苦笑。
他還是個(gè)很有觀點(diǎn)的人。他發(fā)明了很多定律,比如“周三定律”。只見他指著一個(gè)學(xué)生說(shuō):“xxx周三上課睡覺會(huì)被外面檢查的老師抓住,所以周三xxx就站著上xx課,免得被抓?!痹倬褪巧衿娴摹皣矶伞薄Kf(shuō):“我教了這么多年書,知道冬天戴圍巾的男生很可能在暗戀什么。”自那以后,我們班男生冬天再冷也不敢戴圍巾了。還有個(gè)“晚五定律”,他說(shuō):“xxx同學(xué)晚自習(xí)課又會(huì)找人說(shuō)小話,所以晚自習(xí)課他就坐最后那排單座?!?/p>
他還是個(gè)被教書耽誤了的思想家。他說(shuō):“一個(gè)人啊,各個(gè)方面都是有指標(biāo)的,你把玩的指標(biāo)玩完了,以后就沒有開心玩的機(jī)會(huì)了?!币源税凳疚覀円獙W(xué)會(huì)合理運(yùn)用人生當(dāng)中的各項(xiàng)“指標(biāo)”。
他還是個(gè)固執(zhí)的“小老頭”。脾氣一上來(lái),不管三七二十一,先行動(dòng)起來(lái)再講。同時(shí),他也是個(gè)煽情的人。他說(shuō):“你們是我教的最后一屆了,我寧愿你們現(xiàn)在恨我三年,也不要你們以后恨我?!甭犃诉@話,你是不是覺得內(nèi)心有點(diǎn)觸動(dòng)?
他還有點(diǎn)小聰明呢!每次檢查紀(jì)律的時(shí)候,他都假裝從窗戶外路過(guò),又馬上轉(zhuǎn)頭看那幾個(gè)他“特別關(guān)心”的對(duì)象,若他們正在違反紀(jì)律,還會(huì)給他們來(lái)個(gè)回眸。那時(shí)候的他面容嚴(yán)肅,眼鏡吊在鼻梁上,眉頭緊皺,目光充滿穿透力,仿佛在說(shuō):“你們又被我盯上了,等下有你們好受的!”一般情況下,碰到這種場(chǎng)景時(shí),我會(huì)機(jī)智回避,假裝沒看見一樣。不然的話,若瞎攪和到里面,你別看他,個(gè)子不高,那也是敢揍你的,所以識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰。
他每天會(huì)散步半小時(shí)。只見他雙手平放在肚腩上,邁著輕快的細(xì)碎步伐,來(lái)回于高三與高一之間的走廊,到了盡頭,蹬一下又走回來(lái),自得其樂。
他也是個(gè)堅(jiān)定的環(huán)保大使。每次看到垃圾,都會(huì)撿起來(lái)扔到垃圾桶里。上下班,他堅(jiān)持騎自行車。只見他雖不比車子高多少,卻敏捷非常,輕輕一躍,便坐到了座位上,立馬蹬起來(lái),車速飛快。遇上刮大風(fēng),不知他有沒有被吹跑,或者有沒有騎不動(dòng)。
他愛好書法,簡(jiǎn)直無(wú)法自拔。每次書寫板書時(shí),看到那一黑板或工整或龍飛鳳舞的字時(shí),就不忘自我嘚瑟:“大家一看就知道我練過(guò)書法嘛!”一臉得意色,只是忽視了下面表示沒看出來(lái)的我們。好吧好吧!你說(shuō)練過(guò)就練過(guò)吧,你開心就好。
雖然他也時(shí)不時(shí)地教導(dǎo)我,甚至兇我,但總的來(lái)說(shuō),他是個(gè)不讓人討厭的人,我甚至還有幾分喜歡他。
(作者系湖南省桑植縣一中1603班學(xué)生,指導(dǎo)老師為熊朝述)