焦曉輝
女兒的班主任蔣老師打來(lái)電話,邀請(qǐng)我在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言,向其他家長(zhǎng)談?wù)勛约旱慕逃牡?。這讓我非常意外和驚喜。
女兒雖已上高一,但我被老師邀請(qǐng)?jiān)诩议L(zhǎng)會(huì)上發(fā)言還是第一次。女兒成績(jī)一直都不拔尖。在我的潛意識(shí)里,只有成績(jī)好的學(xué)生家長(zhǎng)才有資格在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言。我趕緊推辭,說還是讓尖子生的家長(zhǎng)發(fā)言。蔣老師卻一定要我發(fā)言。蔣老師說:“經(jīng)過半學(xué)期的觀察,我發(fā)現(xiàn)你女兒身上有很多同齡孩子需要學(xué)習(xí)的東西,比方說,善良、自信、開朗、有主見、樂觀向上。這些好品質(zhì)跟父母的教育和引導(dǎo)是密不可分的。所以,很想請(qǐng)你介紹一下這方面的教育經(jīng)驗(yàn)。”
聽了這些,我高興地答應(yīng)了蔣老師的邀請(qǐng)。說實(shí)話,除了學(xué)習(xí)不拔尖,在品行素養(yǎng)方面,我對(duì)女兒確實(shí)比較滿意。不少親朋好友都非常喜歡她,蔣老師對(duì)女兒的評(píng)價(jià)也是真實(shí)的、客觀的。既然這樣,我非常愿意把心得跟大家分享。
培養(yǎng)孩子某些優(yōu)良的素養(yǎng)并不難,給她創(chuàng)造一個(gè)溫暖、和諧的家是關(guān)鍵。
我和老公吵架一般都避著女兒,而且吵架從來(lái)都是速戰(zhàn)速?zèng)Q,絕不拖至第二天。有時(shí)急起來(lái),我們偶爾也會(huì)當(dāng)著女兒的面唇槍舌劍。為了不讓爭(zhēng)吵嚇到女兒,我們干脆把事情原委跟女兒說清楚,并請(qǐng)女兒主持公道。女兒儼然一副裁判的架勢(shì),通常都會(huì)對(duì)我和她爸“各打五十大板”。望著女兒將雙手背在后面、一副小大人模樣地批評(píng)我們時(shí),我們都忍俊不禁,一切的不快立馬煙消云散。之后,我們會(huì)互相認(rèn)錯(cuò),賠禮道歉。
這種認(rèn)錯(cuò)是我和她爸共同設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié),既然沒避開女兒爭(zhēng)吵,那么一定要把不良影響降到最低。我們用自己的實(shí)際行動(dòng),讓女兒從小就明白,人與人之間發(fā)生矛盾是正常的,關(guān)鍵是要以何種態(tài)度來(lái)解決問題。
女兒和其他的孩子一樣,也會(huì)犯很多錯(cuò)誤。她小時(shí)候,特別愛涂鴉。那時(shí),我們還沒買房,租住了朋友一套剛裝修好的房子。女兒可不管三七二十一,在墻壁上亂畫一通。等我發(fā)現(xiàn)時(shí),幾面白白的墻壁上已留下她充滿童趣的抽象畫。我既生氣又無(wú)奈,把她拉過來(lái),好言好語(yǔ)地說:“下次不許亂畫了?!彼m然點(diǎn)頭,但下次依然故我。對(duì)于朋友的房子,我做不到完璧歸趙,最起碼也要小心保持,否則,讓朋友怎么看待我呢?我真想揍女兒。但轉(zhuǎn)念一想,打罵只能讓孩子誠(chéng)惶誠(chéng)恐,并不是解決問題的好辦法。最后,我想了一個(gè)好辦法。我拿出女兒一本珍愛的圖畫冊(cè),用水筆在上面亂涂一氣。女兒發(fā)現(xiàn)了,噘著嘴問我:“是不是你畫的?”我很爽快地承認(rèn)了。女兒哭了,問我:“你干嗎要在我的畫冊(cè)上亂畫呀?”我也學(xué)著女兒的樣子“哭”了,說:“我是跟你學(xué)的呀,你不是也在墻上亂畫嗎?怎么了?這樣不對(duì)嗎?”女兒立即說:“這樣不對(duì),媽媽你不要學(xué)我!”我又說:“但你是媽媽學(xué)習(xí)的榜樣,我一定要學(xué)你。”女兒一聽自己是媽媽的榜樣,來(lái)了勁兒,她拍拍小胸脯,自信滿滿地說:“好!媽媽,我一定讓你做個(gè)好孩子?!睆拇耍畠涸僖矝]有在墻上亂畫過。
通過這件事,我更加確信用激勵(lì)與平和的方式對(duì)孩子因勢(shì)利導(dǎo),遠(yuǎn)勝于棍棒呵斥。這種教育方法既能保障家庭的和諧氛圍、有利于孩子的健康成長(zhǎng),又從小教會(huì)了孩子道理。
我一直真誠(chéng)地把女兒當(dāng)朋友,經(jīng)常向她“請(qǐng)教”一些問題。每當(dāng)這時(shí),女兒總是認(rèn)真地傾聽、細(xì)致地分析問題所在,然后闡述自己的看法和建議。我驚奇地發(fā)現(xiàn),女兒對(duì)問題的看法相當(dāng)有見地。女兒從小到大,跟我們一直都是秘密零保留,她有困惑了,總是第一時(shí)間講給我們。我們則會(huì)給予她一些正確的引導(dǎo)和解答。很多時(shí)候,女兒跟我們更像是朋友。她經(jīng)常會(huì)嗲著聲音喊我“姐”,也會(huì)冷不丁地朝她爸臉上“啵”一下。和孩子相處,最忌高高在上,一派“呼之即來(lái)、揮之即去”式的家長(zhǎng)作風(fēng)。你把孩子當(dāng)朋友,孩子自然也會(huì)把你當(dāng)朋友。
給孩子一個(gè)歡聲笑語(yǔ)的家,是塑造孩子健全人格和素養(yǎng)的基礎(chǔ),也最能讓孩子感受到溫暖和幸福。我們不僅要讓孩子健康長(zhǎng)大,還有責(zé)任讓孩子生活得幸福。
也許,你的孩子不是最優(yōu)秀的。但作為父母,應(yīng)該竭盡所能讓孩子最幸福。幸福的孩子,自然會(huì)善良、自信、開朗、有主見、樂觀向上。