書(shū) 名：《花樹(shù)下，我還可以再站一會(huì)兒》

作 者：張曉風(fēng)（臺(tái)灣）

出版者：長(zhǎng)江文藝出版社

出版時(shí)間：2019年5月

ISBN ：978-7-5702-0570-7

上榜理由：

當(dāng)代散文大家張曉風(fēng)暌違八年全新散文集，在時(shí)間彼岸細(xì)說(shuō)人生的微妙與豐盈，以溫柔之筆書(shū)寫(xiě)歲月的孤意與深情。張曉風(fēng)延續(xù)一貫醇美、富有哲理的詩(shī)意風(fēng)格，親近自然、品咂經(jīng)典、感懷往事、追憶故人，皆從細(xì)微之處著墨，借縷縷片羽織就大片好風(fēng)景，留下永恒的溫潤(rùn)珍愛(ài)之情。

張曉風(fēng)：1941年出生于浙江金華，當(dāng)代散文家。筆名曉風(fēng)、桑科、可叵。主要作品有 《白手帕》 《紅手帕》 《春之懷古》 《地毯的那一端》 《愁鄉(xiāng)石》等。余光中曾稱張曉風(fēng)文字“揚(yáng)之有豪氣，抑之有秀氣，而即使在柔婉的時(shí)候，也帶一點(diǎn)剛勁”，并將其列為“第三代散文家中的名家”。評(píng)論界贊譽(yù)其“筆如太陽(yáng)之熱，霜雪之貞。篇篇有寒梅之香，字字若瓔珞敲冰?！?h3>精彩試讀

偷春體

偷春體。

我在紙上寫(xiě)下這三個(gè)字，順手遞給一位年輕的女學(xué)者。

“這三個(gè)字，你猜是什么意思？”

她湊近一看，微有幾分羞赧。

“哦，跟色情有關(guān)嗎？”

我笑了，果然不出所料。

“不，跟色情一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有，這是屬于律詩(shī)的專有名詞，我舉個(gè)例子給你看，像李白的 《送友人》：

青山橫北郭，白水繞東城。

此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征。

浮云游子意，落日故人情。

揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。

這就是偷春體的詩(shī)了?！?/p>

“我看不出什么特別，不就是一首詩(shī)嗎？”

“好吧，我來(lái)解釋一下，‘偷春的意思就是偷偷跑在春天的前面，跑在春天的前面去干什么呢？跑在前面原來(lái)是想要早于春天而開(kāi)花。誰(shuí)是在起跑線上偷跑而趕著忙著去開(kāi)花的家伙？原來(lái)是梅花，它在十二月就悄悄開(kāi)起花來(lái)……”

“這些跟詩(shī)有什么關(guān)系?。俊?/p>

“律詩(shī)的規(guī)矩，在八句里面，三句和四句、五句和六句，要各自形成一個(gè)對(duì)偶句?？墒怯械脑?shī)人偏要在一、二句就偷偷先對(duì)偶，真到三、四句，他反而不想對(duì)了，這種偷跑的行為在律詩(shī)的‘行話里就叫做‘偷春體。像悄悄地偷在春天來(lái)到之前就綻放的梅花?！?/p>

“你原來(lái)是要跟我談一種屬于詩(shī)的專有名詞嗎？”學(xué)者畢竟是學(xué)者，她立刻想要探究我的本意。

“不是的，”我笑了，“我最近自己發(fā)明了另一種‘偷春體，我的偷春體指的是‘竊取春天的身體。”

“春天有身體嗎？”

“哎，春天有沒(méi)有身體，我也不敢十拿九穩(wěn)，這件事值得來(lái)開(kāi)個(gè)辯論會(huì)。在我的思維中，春天的身體應(yīng)該藏在小小的樹(shù)苗里?！?/p>

“是嗎？所以說(shuō)你就偷了小樹(shù)苗?！?/p>

“對(duì)，春天，我一個(gè)人在深巷里走，見(jiàn)到有些小樹(shù)苗從磚頭縫里或水溝旁冒出來(lái)，它們大約只有我的小拇指大，卻青翠欲滴、渾然天成。它們多半是榕樹(shù)或雀榕。這種樹(shù)真是神奇，你看它那么小，真要拔它居然五棵里有四棵是拔它不動(dòng)的?！?/p>

“你去拔這種不值錢(qián)的東西干什么？”

“大概是由于絕望吧，春天的美是如此垂天而下、浩蕩無(wú)邊，是如此不可奪不可褻?？蓱z的我走過(guò)春天能有何獲？它那千秋萬(wàn)世的不絕生機(jī)于我何益何增？我只好偷取一棵墻角磚縫里寄生的小樹(shù)苗，并且將它移植在小缽里，這樣我就算大功告成，竊取了一小塊春天的身體了。較之盜火的希臘神祇，我想我的盜樹(shù)行為是聰明多了?！?/p>

“這個(gè)‘偷，合法嗎？”

“我起先也想過(guò)這問(wèn)題，所以遲遲沒(méi)下手。不料，有一次，看到墻角水泥縫隙里有一株雀榕，那天我趕著去開(kāi)會(huì)，心想等周末再來(lái)，可是，周末再去時(shí)，我發(fā)現(xiàn)屋主大掃除過(guò)了，沒(méi)留下一片綠葉，我才知道這東西對(duì)某些人而言，是‘除惡務(wù)盡的垃圾，這以后，我就‘偷得很安心了?！?/p>

“那小樹(shù)苗后來(lái)種活了嗎？”

“當(dāng)然種活了，它是春天的青鬢或須眉，它是春天的身體，所以，它是有法力的呀！只要一小撮土，它就幻化成一座微型森林給我。春風(fēng)和人間，轉(zhuǎn)眼一拍兩散，但小樹(shù)是春天結(jié)的青筋，至今仍在我的案頭舒活呢！”

不過(guò)，這件事整個(gè)過(guò)程中最興奮的部分，當(dāng)然不是我種活了一棵小樹(shù)苗。那個(gè)，到花市、到大賣場(chǎng)都可以便宜買到。最快樂(lè)的是古人曾用過(guò)的一個(gè)專有名詞，現(xiàn)在沒(méi)人用了，我于現(xiàn)實(shí)生活里卻用了它，并且給了它一個(gè)新的定義。

有人收藏過(guò)情人的發(fā)縷或指甲的嗎？我收藏的卻是一塊向春天偷來(lái)的細(xì)胞，它為我挽留下的是2008年一去便永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)再也不會(huì)回頭的春天。

我搶下了一缽花

2006年3月，我走在長(zhǎng)巷里，薰風(fēng)徐徐吹來(lái)，隔壁人家的杜鵑花開(kāi)得紫漾漾的，這屬于春天的小動(dòng)作讓我稍稍錯(cuò)愕了一下。雖然，陽(yáng)明山的一春花事幾乎被杜鵑搶盡光彩；雖然，那漫山噴薄而出的華焰總令人想起陽(yáng)明山的火山身世，因而以為花開(kāi)竟是另一種面目不同的火山爆發(fā)。曾經(jīng)熱熱的熔巖熄了，如今噴出的是一蓬蓬妖艷的花叢?？催^(guò)那種大陣仗之后，相較之下，開(kāi)在小巷花盆里的杜鵑就該不算什么了，但我仍然忍不住驚動(dòng)。

驚動(dòng)的理由之一是去秋剛割了腸癌，而此刻能看到今春的花局，實(shí)屬幸運(yùn)的意外，我是個(gè)“被抓回來(lái)看花的人”，不免心中暗自感激。

驚動(dòng)的理由之二是因?yàn)檫@盆花和我有點(diǎn)因緣瓜葛。四年前吧？有家人搬走了，房子有了新主，新主第一件事便是出清廢物。而所謂廢物，包括一些舊主人遺棄的花花草草。

我當(dāng)時(shí)剛好經(jīng)過(guò)，看到工人正打算把這個(gè)大盆給抬到運(yùn)垃圾的車上?！拔?，喂，喂，你們干什么呀？”

“我們來(lái)清垃圾！”工人忙進(jìn)忙出，不太理我。

“垃圾？可是它是杜鵑花呀！”

那時(shí)候是冬天，杜鵑只有綠葉，可是我認(rèn)得它，它分明是杜鵑，它還有更好聽(tīng)的名字，例如山躑躅、映山紅、紅躑躅……我來(lái)不及想了，這花立刻就要絕命了！

“人家出錢(qián)請(qǐng)我們搬，我們就搬！怎么？你要嗎？要就快拿走，我們要發(fā)車了！”

我愣愣地站在那里，不知如何是好，不搬嘛，它立刻就是廢物，要搬，我哪有本事?；ㄅ柚睆酱蠹s四十公分，裝滿土，夠重的。但我一時(shí)也顧不了，只大吼一聲：

“我要！”

“好，你拿去！”工人把花盆往旁邊一推，很高興少了一些負(fù)擔(dān)，立刻發(fā)車揚(yáng)塵而去。

我叫來(lái)家人，慢慢把盆子在地上拖著走。

“你在想什么呀？”家人抱怨，“我們家住四樓，又沒(méi)電梯，你到底打算做什么呀？”

我要做什么？唉！我哪里知道我要做什么！我只是看不得杜鵑花被人當(dāng)垃圾處理。這恍如俠士救美人于劍下。當(dāng)時(shí)事急，只得如此。而救完之后，我何嘗不知道也很麻煩。

好在我當(dāng)下立刻做了決定，去按我家隔壁一樓的門(mén)鈴，他們是家建設(shè)公司。

“這盆杜鵑請(qǐng)你們放在門(mén)口好嗎？很好養(yǎng)的，只要稍稍澆點(diǎn)水，春天會(huì)開(kāi)很漂亮的花哦！”

我拼命為這盆花說(shuō)情，主人居然點(diǎn)頭了。

緊接著，春天就來(lái)了，我急巴巴地想看一次花之奇跡，它果然開(kāi)花了，我發(fā)現(xiàn)自己像多管閑事的媒婆，既包結(jié)親，也包生養(yǎng)，我悄悄在內(nèi)心高呼：

“喂，喂，你們大家知道嗎？這些花寶寶全是因?yàn)槲易雒?，才生下?lái)的啊！你看，你看，它開(kāi)得好好的，怎么會(huì)有那種壞蛋竟說(shuō)它是垃圾！”

花沒(méi)有什么反應(yīng)，只一逕沉沉實(shí)實(shí)的紫在那里。

今年6月，我將走下執(zhí)教的壇座而退休，學(xué)校在惜別會(huì)上要我為此刻說(shuō)幾句話。其實(shí)，我已經(jīng)說(shuō)了四十四年，并不需要再說(shuō)什么了。正如演唱會(huì)已畢，樂(lè)符紛紛各自停佇在它們喜歡停佇的地方（或在高亮的橫梁上，或在某人的心之低谷），哪里還需要再說(shuō)什么呢？

如果真要說(shuō)，也只是，我很滿意，我曾撿到一缽好花，我不忍看到華美墮入泥滓，圣像打入溷穢。那些經(jīng)史子集，那些詩(shī)詞歌賦，哪樣不雋永絕美，令人心疼難舍，而我，只是在某種環(huán)境里逆勢(shì)操作，企圖挽救什么，又企圖分享什么的人。

我的平生是幸運(yùn)的，因?yàn)樵谧畛衅降某鞘欣铮^承了難得的，來(lái)自古代的豐厚遺產(chǎn)。并且在我最璀璨完美的年華，及時(shí)傳給最聰穎俊彥的孩子。更好的是，跟金錢(qián)不同，因?yàn)椋瑐髁税胩?，我自己仍然擁有?p>

書(shū)名：《現(xiàn)實(shí)的社會(huì)建構(gòu)：知識(shí)社會(huì)學(xué)論綱》

作者： [美] 彼得·L.伯格 托馬斯·盧克曼

譯者：吳肅然

出版者：北京大學(xué)出版社

出版時(shí)間：2019年4月

ISBN：978-7-301-30207-1

上榜理由：

《現(xiàn)實(shí)的社會(huì)建構(gòu)：知識(shí)社會(huì)學(xué)論綱》 是二十世紀(jì)最杰出的社會(huì)學(xué)著作之一，是與 《新教倫理與資本主義精神》 和 《自殺論》 齊名的一部經(jīng)典作品。

對(duì)二十世紀(jì)七十年代以來(lái)的西方人文社會(huì)思潮來(lái)說(shuō)，“建構(gòu)主義”占據(jù)了近乎壟斷的地位。人們普遍認(rèn)識(shí)到，一些看上去剛性、客觀和自然的制度、觀念和知識(shí)根本就不是那么一回事，它們分明就是前人基于特定的歷史因素和利益因素創(chuàng)造出來(lái)的，卻蒙蔽了一代又一代人。妨礙或引導(dǎo)人類解放進(jìn)程的，原來(lái)不僅僅是那些給人們帶來(lái)強(qiáng)烈價(jià)值感受的事物，那些看上去無(wú)關(guān)和無(wú)害的東西，往往更為要緊。

彼得·伯格與托馬斯·盧克曼在二十世紀(jì)六十年代完成的這本著作，開(kāi)啟了上述“建構(gòu)主義”時(shí)代的篇章。他們倆用清澈、迷人的筆觸，揭示了人是如何創(chuàng)造社會(huì)現(xiàn)實(shí)的以及社會(huì)現(xiàn)實(shí)又是如何創(chuàng)造人的。借助這種知識(shí)社會(huì)學(xué)的視角，當(dāng)代人擁有了看穿“物化”、打破“宿命”的能力，也真正得以在理性的花園里樹(shù)立起對(duì)于歷史和他人的尊重與敬畏。

書(shū)名：《奇怪的襪子精靈》（系列圖書(shū)）

作者：[捷克]帕維爾·施魯特

譯者：翟東鈺 王煒濤 徐偉珠

出版者： 浙江文藝出版社

出版時(shí)間： 2019年5月

ISBN： 978-7-5339-5632-5

上榜理由：

《鼴鼠的故事》 一樣家喻戶曉的捷克國(guó)寶級(jí)童書(shū)，國(guó)際安徒生獎(jiǎng)提名作品，2011年獲得捷克鎂文學(xué)獎(jiǎng)十年最佳童書(shū)獎(jiǎng)，捷克年度最美圖書(shū)評(píng)選第二名。捷克總統(tǒng)米洛什·澤曼簽名留念，唯一亮相2019年捷克總統(tǒng)訪華招待會(huì)的童書(shū)，捷克文化部長(zhǎng)親筆題字送給中國(guó)的禮物，為中捷建交70周年獻(xiàn)禮。

你的襪子是不是經(jīng)常就莫名其妙地不見(jiàn)了一只？你想解開(kāi)一雙襪子總丟一只的世界未解之謎嗎？帕維爾·施魯特以此為靈感，創(chuàng)造了與人類共居一室的襪子精靈家族，演繹了一個(gè)個(gè)發(fā)生在你我身邊的精彩的幻想故事，講述親情、友情、生存、自由的永恒話題。

襪子精靈是一種以襪子為食的神秘生物，每次只拿人類的一只襪子。這本書(shū)里有你們想要知道，卻又不敢發(fā)問(wèn)的關(guān)于襪子精靈的一切?？赡苓€有一些你們并不太樂(lè)意知道的東西。比如，有些襪子精靈就住在你們家里！是的，世界上的襪子精靈大概和人類的數(shù)量一樣多，但是只有兩個(gè)幸運(yùn)的人看到了他們：年邁的卡德拉貝克教授和老大不小的單身漢艾貢·瓦 夫日內(nèi)茨。

捷克版的 《借東西的小人》 ，滿足孩子對(duì)日常生活的奇妙幻想，讓他們?cè)谂辆S爾·施魯特創(chuàng)造的襪子精靈的世界中自由徜徉，認(rèn)識(shí)到人與人之間溝通理解的重要。

捷克著名的插畫(huà)家，襪子精靈同名電影的導(dǎo)演加林娜·米克林諾娃為“奇怪的襪子精靈”系列繪制大量的精美彩插。其獨(dú)樹(shù)一幟的風(fēng)格與精心塑造的人物形象必將給中國(guó)讀者不一樣的審美享受。捷克動(dòng)畫(huà) 《鼴鼠的故事》 是幾代中國(guó)人的童年回憶。2018年，由 《鼴鼠的故事》 的制作公司拍攝的同名電影 《奇怪的襪子精靈》 在中國(guó)上映，反響熱烈。

大衛(wèi)·克羅恰評(píng)介：“奇怪的襪子精靈”系列之所以能夠在當(dāng)代捷克兒童文學(xué)中脫穎而出，其一是因?yàn)橛哪恼Z(yǔ)言，其二是一種局外人的主題。因?yàn)橹挥心切┡c“襪子精靈”一樣“奇怪”的人才具備看到他們的能力。

捷克童書(shū)評(píng)論者說(shuō)：我們每個(gè)人都會(huì)丟失襪子，但只有詩(shī)人、作家帕維爾·施魯特會(huì)從中創(chuàng)作出一個(gè)童話。冒險(xiǎn)有趣的故事，加上加林娜·米克林諾娃迷人的插畫(huà)。

米蓮娜·M·瑪雷索娃推薦：“奇怪的襪子精靈”現(xiàn)實(shí)世界與幻想世界連接起來(lái)的概念與劉易斯·卡羅爾的 《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》 或是米切爾·恩德的 《永遠(yuǎn)講不完的故事》 相類似。但帕維爾·施魯特的方法正好是相反的。獨(dú)立的幻想生活的空間正在進(jìn)入人類的現(xiàn)實(shí)世界。

作者簡(jiǎn)介：

勞帕維爾·施魯特 （Pavel ·rut， 1940-2018） 捷克詩(shī)人、兒童文學(xué)作家、翻譯家、專欄作家和歌詞作者，“卡雷爾·恰佩克終身成就獎(jiǎng)”得主。作品風(fēng)格輕盈、幽默，語(yǔ)言獨(dú)樹(shù)一幟。他的代表作就是 《奇怪的襪子精靈》三部曲，其中第一部在捷克年度最美圖書(shū)評(píng)選中排在第二位，獲得捷克鎂文學(xué)獎(jiǎng)十年最佳童書(shū)獎(jiǎng)，2010年被提名國(guó)際安徒生獎(jiǎng)，在捷克國(guó)內(nèi)和歐洲許多國(guó)家暢銷，并改編成電影在多國(guó)上映。他坦陳這是表達(dá)最暢快、創(chuàng)作最自由的一部作品。引導(dǎo)少兒讀者向善，但不說(shuō)教正是其作品彌足珍貴的地方，也是其永恒價(jià)值所在。

精彩試讀

他的名字叫希赫利克，盡管在襪子精靈的名字里有聽(tīng)起來(lái)更厲害的英雄的名字，比如拉米塞斯或者小圖拉摩爾 （這是希赫利克兩個(gè)頑劣的堂兄弟的名字）。

之所以這個(gè)名字這么奇怪，都是因?yàn)樗约旱木壒?。小時(shí)候每當(dāng)他不知所措的時(shí)候，就開(kāi)始嘻嘻嘻地笑：嘻嘻嘻！這個(gè)習(xí)慣一直保持到了現(xiàn)在。

“嘻嘻嘻，希赫利克，你的小鍋里有襪子一只！”

在他們小的時(shí)候，那兩個(gè)頑劣的堂兄弟經(jīng)常這樣沖他喊叫。

其實(shí)這并不是太久之前的事。是不是呢？這很難說(shuō)，因?yàn)闀r(shí)間對(duì)于襪子精靈來(lái)說(shuō)有時(shí)會(huì)拉長(zhǎng)，有時(shí)又會(huì)縮短……就像襪子一樣。

希赫利克是獨(dú)生子，不過(guò)父母并沒(méi)有陪伴在他身邊，他們外出已經(jīng)有三年了。他和爺爺住在瓦夫日內(nèi)茨先生家里。

希赫利克的爸爸和媽媽深愛(ài)著彼此，但他們的心中同樣懷著對(duì)世界上所有襪子精靈的愛(ài)。他們經(jīng)常幫助窮困、病弱的襪子精靈；也會(huì)時(shí)常組織一些慈善活動(dòng)，為無(wú)家可歸的襪子精靈們募捐襪子。凡是有需要的地方，都有他們的身影。

有一天，他們從一個(gè)旅行者口中得知，非洲的襪子精靈們的生活狀況是多么不容樂(lè)觀。

據(jù)說(shuō)那里的人們要么就是完全光著腳，要么就是光腳穿著涼拖鞋……

這就意味著，住在那邊的襪子精靈們一直都在挨餓受凍！從那之后，他們時(shí)時(shí)刻刻都在掛念著這事兒。

一次偶然的機(jī)會(huì)，希赫利克的爸爸得知了偶爾會(huì)有卡車從他們的城市向非洲運(yùn)送藥物或是武器。他立馬就做了決定，要去支援那里的襪子精靈。

爸爸媽媽非常難過(guò)地和希赫利克道了別，潛入了一輛開(kāi)往非洲的卡車?yán)铩Ｋ麄儙Я藘纱蟠鞣N尺寸的襪子，作為第一批救援物資。至于之后要怎么辦，到了那邊看情況再定。

父母的作為讓希赫利克感到非常驕傲，不過(guò)陪在他身邊的只有爺爺。爺爺教會(huì)他許多事情，養(yǎng)育他，照顧他。只是爺爺年紀(jì)已經(jīng)很大了，所以現(xiàn)在實(shí)際上是希赫利克在照顧爺爺?shù)钠鹁?。祖孫倆在一起生活得很開(kāi)心。

書(shū)名：《老媽有喜》（全三冊(cè)）

作者：蔣離子

出版者： 浙江文藝出版社

出版時(shí)間： 2019年5月

ISBN： 978-7-5339-5672-1

上榜理由：

新現(xiàn)實(shí)女性題材標(biāo)志性作家蔣離子正能量暖心之作，以“二胎”為切入點(diǎn)，視角獨(dú)特而新穎，能引起讀者的廣泛共鳴。不惑之年的許夢(mèng)安意外懷上二胎，承受著來(lái)自工作和家庭的雙重壓力。而她正值青春期的女兒李云階，也經(jīng)歷著內(nèi)心的波瀾起伏。這段歷程，讓李云階成長(zhǎng)，也讓許夢(mèng)安對(duì)婚姻和親子關(guān)系有了新的認(rèn)知，還讓許夢(mèng)安的丈夫李臨意識(shí)到了丈夫和父親這兩個(gè)角色對(duì)家庭的影響。

二胎母親與青春期女兒的共同成長(zhǎng)史，既有不惑之年的困惑，也有青春叛逆期的迷茫，勾畫(huà)出兩代女性的不同人生觀、價(jià)值觀，她們的從沖突到和解的過(guò)程，引人思考。

國(guó)家新聞出版署與中國(guó)作家協(xié)會(huì)聯(lián)合推介，2018年度優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文學(xué)原創(chuàng)作品，首屆泛華文網(wǎng)絡(luò)文學(xué)“金鍵盤(pán)”獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品，2018年度十佳數(shù)字閱讀作品。

作者簡(jiǎn)介

蔣離子：85后作家、編劇、中國(guó)作協(xié)會(huì)員。2005年開(kāi)始從事網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作，于同年出版首部長(zhǎng)篇小說(shuō)，創(chuàng)作總計(jì)五百余萬(wàn)字。作品多講述圍城內(nèi)外的人生故事與“事故”，寫(xiě)盡大時(shí)代青年背后的瑣屑庸常和誘惑四起，把充滿煙火氣的人生寫(xiě)入骨髓，被譽(yù)為新現(xiàn)實(shí)女性題材領(lǐng)軍作家。代表作 《糖婚》 《老媽有喜》 先后獲得國(guó)家新聞出版署和中國(guó)作家協(xié)會(huì)的聯(lián)合推介。

精彩試讀

宏遠(yuǎn)初中，302 班。

李云階垂頭喪氣地立在窗邊。 教室里，有三三兩兩鬧作一團(tuán)的同學(xué)，更多的，卻是埋頭伏案的狀態(tài)。 再過(guò)大半年，他們就要中考了。

有個(gè)高個(gè)男生閃了過(guò)來(lái)，笑得沒(méi)心沒(méi)肺：“喂，李云階，還在生我氣呀？”

李云階頭也沒(méi)回：“劉思明，你給我滾！”

“我剛看了一個(gè)段子，超級(jí)逗。”

“你離我遠(yuǎn)點(diǎn)，不然又有八卦了。”

“現(xiàn)在全校都知道我喜歡你，不算八卦，是事實(shí)。”

李云階忽閃著長(zhǎng)睫毛，昂著頭：“我不喜歡你?！?/p>

“你不喜歡我，是你的事。 我喜歡你，那是我的事。 我管不了你，你也管不著我呀?！?/p>

“你……”李云階本來(lái)白皙的臉蛋漲得通紅，硬是被噎得說(shuō)不出整話。

這時(shí)，戴著黑框眼鏡的王哲走了過(guò)來(lái)：“劉思明，李云階，你們倆放學(xué)后到薛老師辦公室去一趟?！?/p>

劉思明撇撇嘴：“怎么啦？

王哲搖頭：“你還好意思問(wèn)？ 咱們班的臉都被你丟盡了！”

“不會(huì)是叫家長(zhǎng)了吧？”李云階轉(zhuǎn)身，撫額。

王哲望了李云階一眼：“事兒是劉思明犯的，你去了，最多也就是配合調(diào)查。

作為目擊證人，我隨時(shí)可以為你證明，畢竟我是班長(zhǎng)，我說(shuō)的話，老師信。”

劉思明表示不屑：“班長(zhǎng)？ 嘁，在我眼里，你什么都不是！”

“我還真不在乎！”王哲又轉(zhuǎn)向李云階：“我新買了一套卷子，題型特別好，可以跟你分享一下……”

李云階看了看劉思明，又看了看王哲，雙手一扒拉，把他們推到兩邊：“你們倆煩不煩！”

昨天，是宏遠(yuǎn)初中秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一天。 長(zhǎng)跑冠軍劉思明在領(lǐng)完獎(jiǎng)牌后單膝下跪，將獎(jiǎng)牌雙手獻(xiàn)給李云階，用幾乎響徹云天的聲音吼道：“我喜歡你！”

全校轟動(dòng)。

李云階當(dāng)然不要什么破獎(jiǎng)牌，她扭頭就跑。 據(jù)現(xiàn)場(chǎng)目擊者稱，那速度，不參加百米短跑都可惜了。

撐完今天最后一節(jié)課，李云階慢騰騰地收拾著書(shū)包，只恨之前沒(méi)能好好轉(zhuǎn)發(fā)一波錦鯉。 雖然李云階成績(jī)一般，可她才藝多啊，沒(méi)少在各類才藝比賽中拿獎(jiǎng)。平日里，班主任薛一曼總愛(ài)夸她，也一直護(hù)著她。 “叫家長(zhǎng)”這種事，對(duì)李云階來(lái)說(shuō)，還是頭一回呢。

“走啊，別磨嘰了！”劉思明倒是不怵。

“你們家誰(shuí)來(lái)啊？”李云階問(wèn)道。

劉思明搖搖頭：“老規(guī)矩，我爸唄。 我媽可受不了這氣，分分鐘都能跟薛老師撕起來(lái)?！?/p>

“薛老師這是想干嗎？”

“別擔(dān)心啦。 我剛才不是說(shuō)了嗎，我喜歡你，是我自己的事！跟你沒(méi)關(guān)系?！?/p>

“別再說(shuō)那兩個(gè)字了行不行！”

“哪兩個(gè)?。俊?/p>

李云階一跺腳，拎起書(shū)包就往外走。

薛老師辦公室里，兩個(gè)家長(zhǎng)早就到了。 思明爸爸老老實(shí)實(shí)地站著，滿臉緊張。

云階媽媽優(yōu)雅從容地坐著，云淡風(fēng)輕。 見(jiàn)孩子們來(lái)了，思明爸爸一把拉過(guò)兒子，好一頓數(shù)落。 云階媽媽只是給了李云階一個(gè)眼色，示意她到身邊來(lái)，然后笑了笑，指指女兒，看著薛老師：“您覺(jué)得我們家云階好看嗎？”

薛老師一愣，隨即點(diǎn)點(diǎn)頭。

“好看就對(duì)了。 這世上，人人都喜歡好看的。 所以，劉思明喜歡云階，這事本身沒(méi)錯(cuò)。 劉思明沒(méi)錯(cuò)，云階也沒(méi)錯(cuò)。 薛老師，你這怒不可遏的，又是叫家長(zhǎng)，又是要通報(bào)批評(píng)劉思明，是不是有點(diǎn)小題大做了？”

思明爸爸打開(kāi)了緊鎖的眉頭，也笑了：“是啊是啊，也沒(méi)多大事。 還希望薛老師能網(wǎng)開(kāi)一面?！毖援?，感激地看向面前這個(gè)女人，她不但是李云階的媽，還是家委會(huì)委員，她的話舉足輕重。

“不是，云階媽媽，劉思明可是當(dāng)眾對(duì)你女兒表白了！ 這不是小事！” 薛老師一下子站了起來(lái)。

云階媽媽仍是坐著，理了理耳后的短發(fā)，看向李云階：“要是劉思明向你道歉，你會(huì)原諒他嗎？”

李云階其實(shí)并不反感劉思明，要是沒(méi)有“表白門(mén)”事件，他倆也算是好朋友。

是，這事讓李云階覺(jué)得氣惱，更覺(jué)得丟人，可要是劉思明因?yàn)檫@個(gè)被通報(bào)批評(píng)，她心里多少也有些過(guò)意不去。

思明爸爸推了劉思明一把，劉思明朝李云階鞠了一躬，認(rèn)真極了：“我對(duì)不起你，李云階。 我向你表示最誠(chéng)摯的歉意?！?/p>

“撲哧”一聲，李云階樂(lè)了：“好吧，我原諒你，咱倆還是朋友?！?/p>

云階媽媽十分滿意：“瞧瞧，這樣多好。 孩子有孩子的處理方式。 李云階，我給你點(diǎn)贊?！?/p>

“那什么，劉思明，爸也給你點(diǎn)贊?！彼济靼职峙呐膬鹤拥募绨颉?/p>

薛老師瞪大眼睛：“就這樣？”

“薛老師，這都快中考了，怎么提高孩子們的學(xué)習(xí)積極性才是正經(jīng)事。 像這樣的小事，您沒(méi)必要糾結(jié)?！痹齐A媽媽站了起來(lái)。

“不是……”

“云階，我們走。”母女倆朝校門(mén)口走去。

“媽，你可真厲害?！崩钤齐A由衷感嘆。

“這個(gè)劉思明我知道的，你們倆上小學(xué)的時(shí)候就在一個(gè)班嘛。要是因?yàn)樗粫r(shí)的沖動(dòng)受了處罰，影響他的中考成績(jī)不說(shuō)，搞不好還會(huì)影響你的。小事化了唄。哎，我發(fā)現(xiàn)這小伙子越長(zhǎng)越帥了，看他那樣，有一米八了吧？”

“一米七九……不是，媽，你問(wèn)這干嗎？”

“噢，一米七九，不錯(cuò)。”

“你什么意思？你是不是懷疑我和他……”

“你看你，又敏感了不是？媽相信你的眼光，這劉思明是挺帥的，可是我們家云階喜歡的男孩不僅僅要帥，還得有才華，對(duì)吧？”

“那倒是，劉思明是學(xué)渣……不對(duì)，媽，我怎么覺(jué)得你還是在試探我呢？”

“不可能，走，咱姐倆吃海鮮自助去?！?/p>

“誰(shuí)跟你姐倆了？咱是娘倆！”

“我不是說(shuō)了嗎，我們是朋友。”

“別，許夢(mèng)安女士，我可不缺朋友?！?/p>

“好了好了，李云階女士，咱倆的朋友關(guān)系就此終結(jié)，這總可以了吧？”

李云階翻了個(gè)白眼：“你都不知道，我們班這些同學(xué)，最煩的就是爹媽爭(zhēng)著搶著要跟我們交朋友。 有這份心，做對(duì)稱職的父母，比什么都強(qiáng)。”

“我還算稱職嗎？”

“還行吧，但你也別驕傲，你啊，還有進(jìn)步空間?！?/p>

這時(shí)，許夢(mèng)安的手機(jī)響了，她看了眼屏幕，皺皺眉。

李云階也皺皺眉：“是我小姨吧？ 她又鬧離婚了？”

李云階的小姨叫許夢(mèng)心。雖說(shuō)小姨和老媽許夢(mèng)安是嫡親姐妹，但兩人的性格截然不同。 據(jù)老媽說(shuō)，小姨打小就沒(méi)什么追求。但是吧，這沒(méi)什么追求的小姨呢，偏偏就有很多異性追求她。沒(méi)別的，長(zhǎng)得好看唄。

老媽這番話，多少有點(diǎn) diss（懟）親妹的意思。 論長(zhǎng)相，老媽確實(shí)沒(méi)有小姨好看，當(dāng)然，她也不丑。小姨遺傳了外婆的樣貌，長(zhǎng)得精致，頗像某個(gè)當(dāng)紅的偶像歌手，連聲音都神似，柔柔的、甜甜的。 老媽則遺傳了外公的圓臉盤(pán)，身材也更高大些，并不符合流行審美標(biāo)準(zhǔn)。 好在她走的一直是氣質(zhì)路線，也只能走氣質(zhì)路線。如果說(shuō)小姨是偶像派，老媽更像是實(shí)力派。

書(shū) 名：《焰火》（“致成長(zhǎng)”系列）

作 者：李東華

出版者：長(zhǎng)江文藝出版社

出版時(shí)間：2019年4月

ISBN ：978-7-5354-9991-2

上榜理由：

李東華全新成長(zhǎng)小說(shuō)，直面青春，解讀成長(zhǎng)。入選“中國(guó)文藝原創(chuàng)精品出版工程” （二期），海飛、曹文軒、朱永新等聯(lián)袂推薦，稱其內(nèi)容為“少年小說(shuō)、青春故事”，有意境，有人物，有精神，一往無(wú)前，一路向高，詩(shī)性呈現(xiàn)出少年成長(zhǎng)別樣的花開(kāi)之聲。

這是一部直面青春，關(guān)愛(ài)心靈的長(zhǎng)篇小說(shuō)。講述了有關(guān)哈娜、艾米、杜小美以及更多人以夢(mèng)為馬的成長(zhǎng)故事……

女孩艾米與哈娜，偶然行進(jìn)在生命的同一軌道里，她們各自所攜帶的由歲月與命運(yùn)所賦予的境遇與秉性，在相交相識(shí)的瞬間，是小行星與地球的迎面相撞？是焰火與夜空的不期然的相遇？還是星辰與河流的相互映照……

青春短暫又綿長(zhǎng)，它的不羈與深情、躁動(dòng)與領(lǐng)悟、飛揚(yáng)與沉思，都終將化為涓滴細(xì)流，默然又韌性地形塑著生命的河床。

文字低徊華美，敘事不落窠臼，不同的視角和聲音交織而成對(duì)青春的立體勘探，對(duì)成長(zhǎng)的冷峻叩問(wèn)，對(duì)美善的執(zhí)著守護(hù)。

這是作者沉淀數(shù)年之后的轉(zhuǎn)型之作，也是一本喚醒和點(diǎn)燃之書(shū)。喚醒記憶，點(diǎn)燃未來(lái)。那被扔進(jìn)火焰的記憶熔煉為寶藏，照亮人生的前路。

國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟中國(guó)分會(huì)原主席、中國(guó)出版協(xié)會(huì)原副主席海飛評(píng)介：李東華的 《焰火》，以銳意進(jìn)取的勇氣，探索成長(zhǎng)小說(shuō)新的風(fēng)格和創(chuàng)意，不追風(fēng)，不落俗，不刻意經(jīng)營(yíng)苦難成長(zhǎng)、災(zāi)難成長(zhǎng)的文學(xué)悲情。以圓熟飽滿的創(chuàng)作形態(tài)，尤其是入木三分的心理剖析，呈現(xiàn)出少年成長(zhǎng)別樣的花開(kāi)之聲。

是與眾不同的成長(zhǎng)之聲，

是彰顯本能的成長(zhǎng)之聲，

是充滿力量的成長(zhǎng)之聲。

北京大學(xué)博士生導(dǎo)師、作家、國(guó)際安徒生獎(jiǎng)得主曹文軒稱：東華駕馭文字的能力不可小覷。那些字和詞，長(zhǎng)句和短句恰到好處的搭配，總體上是一往無(wú)前，一路向高的行進(jìn)軌跡。其間，沒(méi)有滯澀，沒(méi)有半星拖沓和迷瞪，閱讀總有順流而下、有清風(fēng)從耳畔掠過(guò)的快意。意境有了，詩(shī)性有了，人物有了，精神有了，該有的都有了！

新教育實(shí)驗(yàn)發(fā)起人、國(guó)家全民閱讀形象代言人朱永新說(shuō)：教育的基礎(chǔ)內(nèi)容，要孩子們自發(fā)的愿意接觸和了解。少年小說(shuō)、青春故事，就是這樣的內(nèi)容。作家李東華的作品是合適也適合的精品，因?yàn)樗P(guān)注并嘗試剖析了青春期少年最本真、最內(nèi)心、最需要的情感，其中又給出了成長(zhǎng)需要的提領(lǐng)。

作者簡(jiǎn)介

李東華：1971年重陽(yáng)節(jié)生于山東高密，畢業(yè)于北京大學(xué)中文系。曾任 《人民文學(xué)》 副主編，現(xiàn)任魯迅文學(xué)院副院長(zhǎng)。出版有 《少年的榮耀》 《薇拉的天空》 等作品20余部。曾獲中宣部“五個(gè)一工程獎(jiǎng)”、“全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)”、“冰心兒童圖書(shū)獎(jiǎng)”、“陳伯吹國(guó)際兒童文學(xué)獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。