劉志渝

距今100年前的5月4日，北京爆發(fā)了震驚中外的“五四運動”，本文將簡述這場運動的始末，并尋覓運動中的領(lǐng)軍人物及他們此后的歷史足跡，不忘他們對中國歷史作出的重大貢獻。

1919年巴黎和會中國外交上的失敗是五四運動的導(dǎo)火索，以北京大學(xué)為首，全市3000多名學(xué)生走上街頭游行示威，全國各地的市民、工商人士、學(xué)生也紛紛響應(yīng)，北京學(xué)生舉著“外爭主權(quán)，內(nèi)懲國賊”的旗幟昂首邁步，沖擊了出席和會的北洋政府交通總長曹汝霖的住宅，并放火將其焚燒，另外還抓住在曹宅的駐日公使、和會代表章宗祥將其痛打一頓，這就是著名的“火燒趙家樓、痛打章宗祥”事件。最終，中國代表未在巴黎和會上簽字。

五四運動標(biāo)志著中國無產(chǎn)階級正式登上政治舞臺，也是中國舊民主主義革命的終結(jié)，新民主主義革命的開端。為中國送來馬克思主義的俄國十月革命為這場運動奠定了理論基礎(chǔ)，五四運動猶如一聲驚雷震醒了沉睡的中國國民，為無產(chǎn)階級成長壯大起了推波助瀾的作用，必將永載史冊。

五四運動的領(lǐng)軍人物首推陳獨秀，他雖然沒直接參與運動，卻是整個運動的實際領(lǐng)導(dǎo)者，是運動的總司令。陳獨秀字仲甫，1879年出生在安徽懷寧（今安慶）。五四運動前夕，陳獨秀在上海創(chuàng)辦《青年周刊》，后改名為《新青年》。1917年陳獨秀應(yīng)蔡元培之邀任北大文科學(xué)長，《新青年》也隨之遷往北京?！缎虑嗄辍窂睦碚撋蠈ξ逅倪\動起了直接指導(dǎo)作用。它倡導(dǎo)民主、科學(xué)，鼓吹新文學(xué)，刊載了大量馬克思主義及十月革命的文章，是新文化運動的主要輿論陣地，對提高知識分子的思想覺悟發(fā)揮了重大作用，是五四運動的助推劑。

胡適作為文學(xué)革命運動的發(fā)起者和新文化運動的旗手而聞名于世。胡適字適之（ 1891-1962）安徽績溪人，在北大期間，他聯(lián)合陳獨秀以《新青年》為輿論陣地，向舊道德、舊傳統(tǒng)宣戰(zhàn)，倡導(dǎo)“民主”和“科學(xué)”，極大地提高了知識分子的思想覺悟，新文化運動在“五四”時達到了高峰，所以五四運動又叫五四新文化運動。五四運動爆發(fā)，胡適積極支持學(xué)生的愛國行動，北大學(xué)生被捕后他又協(xié)助蔡元培組織營救?！拔逅摹焙螅m一心倡導(dǎo)改良，遠離政治，隨后去了臺灣。1962年2月24日胡適在臺北去世，蔣介石親題挽聯(lián)“新文化舊道德的楷模舊理論新思想的師表”。

中國共產(chǎn)黨主要創(chuàng)始人之一的李大釗積極投身新文化運動，宣傳十月革命和馬克思

主義，旗幟鮮明地批判改良主義。1918年第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束，“協(xié)約國”舉行慶祝勝利大會。李大釗對北大學(xué)生發(fā)表演講指出，這是全世界庶民的勝利，不是反動政府的勝利。五四運動中又發(fā)表文章揭露反動派的強盜嘴臉，與革命知識分子一起，為五四運動進行思想動員和組織準(zhǔn)備。李大釗是五四運動的直接領(lǐng)導(dǎo)者和參與者，1927年4月28日被反動軍閥殺害。

五四運動爆發(fā)時，蔡元培正在北京大學(xué)校長任上，隨著運動的發(fā)展，他成為了風(fēng)口浪尖眾所矚目的人物。蔡元培字孑民（1868-1940）浙江紹興人，任北大校長期間，開學(xué)術(shù)與自由之風(fēng)，他奉行“思想自由，兼容并包”的辦學(xué)理念，實行“教授治校”的制度，使北大成為新文化運動的發(fā)祥地和五四運動的策源地。五四運動爆發(fā)，蔡元培積極支持、聲援學(xué)生，并多方營救被捕學(xué)生，體現(xiàn)了一個有良知的知識分子的坦蕩胸懷?！拔逅摹焙蟛淘嗳W洲考察，在法國成立“中法大學(xué)”。1940年蔡元培在香港病逝，享年72歲。

五四運動中，走在游行隊伍前列的是北大學(xué)生會領(lǐng)袖之一、游行總指揮，年僅23歲的傅斯年。傅斯年字孟真（1896-1950）生于山東聊城。1916年傅斯年人北大文科，1918年與羅家倫組織新潮社并創(chuàng)辦《新潮月刊》，提倡新文化。大學(xué)畢業(yè)后傅斯年考取庚子賠款的官費留學(xué)生，留學(xué)歐洲，1926年回國，在中山大學(xué)創(chuàng)立語言歷史研究所，任專職研究員兼任西南聯(lián)大教授并任教務(wù)委員。1949年傅斯年隨研究所遷徙至臺北任臺灣大學(xué)校長，1950年在臺北去世，葬于臺大校園內(nèi)。

五四領(lǐng)軍人物還有匡互生?？锘ド?891-1933）字人俊，湖南邵陽人，“五四”時在北京師范學(xué)校（北師大前身）讀書，為“五四”當(dāng)天學(xué)生游行三名組織者之一（另外兩位是傅斯年、段錫朋）。當(dāng)時游行隊伍中有人高喊：“我們?nèi)フ屹u國賊曹汝霖算賬。”于是學(xué)生們直向曹汝霖的住宅——趙家樓沖去?？锘ド鷽Q心不惜身家性命與反動派誓死一搏（出發(fā)前就寫好遺書），他與另外幾名同學(xué)闖入曹宅，潑灑汽油點火，曹宅頓成一片火海，屋內(nèi)陳設(shè)悉數(shù)燒毀?！拔逅摹焙?，匡互生到湖南第一師范學(xué)院任教務(wù)長，1933年4月22日在上海病逝，年僅42歲。

五四運動就其本身而言，在今天看來，只是歷史的一道劃痕，因其放射性的功能，從而改變了中國近代史，使中華民族從此不再萬馬齊喑，邁開了振興中華最艱難的一步。無疑，五四運動是承前啟后繼往開來的一次重大歷史轉(zhuǎn)折，它的光輝已穿越時空，穿越人心，穿越歷史！