思政教師要爭(zhēng)做新時(shí)代教師中的“白富美”

2019年3月18日，習(xí)近平總書記主持召開了學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)，對(duì)思政課教師提出了政治要強(qiáng)、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴(yán)、人格要正這六個(gè)方面的要求。新時(shí)代，廣大思政教師要自覺對(duì)照這六個(gè)方面的要求，爭(zhēng)做教師隊(duì)伍中的“白富美”。

首要是“白”，即政治要強(qiáng)、自律要嚴(yán)，做一個(gè)純凈的教師。

教師為人師表，首要是政治上清白、思想上純正、作風(fēng)上嚴(yán)謹(jǐn)、行動(dòng)上自律，爭(zhēng)做“政治要強(qiáng)、自律要嚴(yán)”的純凈之人！

一是“政治要強(qiáng)，讓有信仰的人講信仰，善于從政治上看問題，在大是大非面前保持政治清醒，擔(dān)當(dāng)起學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任。教育者要先受教育，講信仰者自己要先有信仰”。青年有信仰，國家有力量。想要學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，教師要先堅(jiān)定理想信念和政治操守。教師的信仰，首先是對(duì)馬列主義的信仰、對(duì)中國共產(chǎn)黨的信仰、對(duì)中國特色社會(huì)主義的信仰，只有堅(jiān)定了信仰，才不至于在當(dāng)前紛繁復(fù)雜的國際形勢(shì)下迷失政治方向，才不至于被金錢至上的拜金主義侵蝕了靈魂。教師的信仰，其次是對(duì)教育價(jià)值的信仰。國家的強(qiáng)盛、民族的未來要靠教育來支撐，社會(huì)的風(fēng)氣、公民的素質(zhì)要靠教育來滋養(yǎng)，教師的責(zé)任就是要堅(jiān)信“人皆英才，人人出彩”的教育理念，平等對(duì)待和關(guān)注每一個(gè)學(xué)生;摒棄私心雜念，不被任何不良誘惑所主導(dǎo)，專心從教;保持一顆純凈和執(zhí)著的從教初心，為祖國培育棟梁。

二是“自律要嚴(yán)，做到課上課下一致、網(wǎng)上網(wǎng)下一致，自覺弘揚(yáng)主旋律，積極傳遞正能量”。首先，教師要知行合一，不能成為口頭上是馬克思主義、行動(dòng)上是自由主義的“兩面人”，更不做網(wǎng)上偽君子，網(wǎng)下真小人。要真學(xué)真懂、真信真用，既要言傳，更要身教?！跋胍獙W(xué)生成為站直了的人，教師就不能跪著教書”，凡要求學(xué)生做到的，教師一定先做到，嚴(yán)于律己，以身作則。其次，教師要廉潔從教，實(shí)實(shí)在在求學(xué)問、認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)老師、清清白白干事情。凡是有違師德師風(fēng)之事堅(jiān)決不做，堅(jiān)決與收受家長紅包、有償家教告別;注重加強(qiáng)自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，表里如一。孩子的心靈是純凈的，必須用純凈的思想來教育孩子。只有追求大境界、大胸懷、大格局的教師，才能給學(xué)生指點(diǎn)迷津，引領(lǐng)人生航向。

其次是“富”，即思維要新、視野要廣，做一個(gè)淵博的教師。

教師為人師表，其次要善于思考，勤于創(chuàng)新，積極開拓，廣納博取，爭(zhēng)做“思維要新、視野要廣”的富有之人！

一是“思維要新，學(xué)會(huì)辯證唯物主義和歷史唯物主義，創(chuàng)新課堂教學(xué)，給學(xué)生深刻的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，引導(dǎo)樹立正確的理想信念、學(xué)會(huì)正確的思維方法”。教師，是現(xiàn)實(shí)的改造者，傳授的是適應(yīng)未來之變的能力，故需要?jiǎng)?chuàng)新思維。首先，要?jiǎng)?chuàng)新課堂教學(xué)，比如可以下載精品節(jié)目讓學(xué)生看，挖掘經(jīng)典案例讓學(xué)生讀，搜集改革開放40年成就圖片讓學(xué)生議，整理每天時(shí)事新聞讓學(xué)生評(píng)，設(shè)置各種情境讓學(xué)生演，等等，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生各種感官，體味美好情感，傳遞正能量。其次，要開設(shè)形式多樣的課程，比如時(shí)事論壇、唇槍舌劍辯論賽、走進(jìn)法庭、我是小法官、我是環(huán)保小衛(wèi)士、時(shí)事小編劇等。再次，要堅(jiān)持活動(dòng)育人，積極開展重大節(jié)日、紀(jì)念日主題教育活動(dòng)，如清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈、學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)、國家公祭日、黃帝故里祭祖大典等。最后，要?jiǎng)?chuàng)新挖掘教材資源，用鮮活的模范人物事跡感染學(xué)生，比如四川涼山森林大火中犧牲的消防英雄，河南最美教師李芳、張玉滾……以此引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)思考，用新視角、新方法、新觀點(diǎn)來分析、解決問題。

二是“視野要廣，有知識(shí)視野、國際視野、歷史視野，通過生動(dòng)、深入、具體的縱橫比較，把一些道理講明白、講清楚”。這就需要教師通過博覽群書來豐富內(nèi)涵、滋養(yǎng)精神、潤澤心靈，也需要在實(shí)踐中關(guān)注時(shí)代、關(guān)注社會(huì)，從中汲取養(yǎng)分、豐富思想，與時(shí)俱進(jìn)。課堂上，教師要多聚焦社會(huì)熱點(diǎn)問題，把握時(shí)代脈搏，比如通過組織學(xué)生討論明星偷稅漏稅、高鐵霸座無視規(guī)則等社會(huì)現(xiàn)象，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)做人?！耙o學(xué)生一碗水，教師就要有一桶水?！毙畔⒒瘯r(shí)代，教師如果不能成為活水之源，即便有一缸水、一湖水也滿足不了學(xué)生的發(fā)展需求。只有視野開闊了，教師才能創(chuàng)造出深刻而又豐富的課堂，讓學(xué)生在充滿靈性、思維開放的學(xué)習(xí)過程中得到真正的成長。

最后是“美”，即情懷要深、人格要正，做一個(gè)高尚的教師。

教師為人師表，還要心中有大愛，眼中有學(xué)生，肩上有責(zé)任，爭(zhēng)做“情懷要深、人格要正”的最美之人！

一是“情懷要深，保持家國情懷，心里裝著國家和民族”。教師要保持對(duì)教育的熱情、對(duì)學(xué)生的深情，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。這種深情體現(xiàn)在教師是世界上唯一一個(gè)和學(xué)生沒有血緣關(guān)系，卻堪比父母、傾盡全力關(guān)注其成長的人。教育是一個(gè)教師領(lǐng)著一群不完美的孩子一起追求完美的過程，在奔跑不歇的路上，教師要有愛心，像朋友一樣傾聽學(xué)生的喜怒哀樂，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系;教師要有耐心，即使千頭萬緒，仍能有條不紊;教師更要專心，要干一行、愛一行、專一行，最終成一行。

二是“人格要正，有人格，才有吸引力。親其師，才能信其道。要有堂堂正正的人格，用高尚的人格感染學(xué)生、贏得學(xué)生，用真理的力量感召學(xué)生，以深厚的理論功底贏得學(xué)生，自覺做為學(xué)為人的表率，做讓學(xué)生喜愛的人”。教師是學(xué)生的“重要他人”，必須時(shí)刻銘記立德樹人的使命，光明正大做事，堂堂正正做人，正好“衣冠”，為人師表，做人楷模;工作生活中自己要不斷追求真善美，給學(xué)生心靈埋下真善美的種子;要用高尚人格贏得學(xué)生尊重，引導(dǎo)學(xué)生扣好人生的第一?？圩?。

綜上，思政教師要爭(zhēng)做新時(shí)代教師中的“白富美”，政治素質(zhì)過硬，業(yè)務(wù)能力精湛，道德情操高尚，為人生贏得喝彩，為時(shí)代增光添彩！

【張迎春，鄭州市第八十五中學(xué)，一級(jí)教師】

責(zé)任編輯︱谷 月

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