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      活著的儀式

      2019-08-11 23:50:44王溱
      作文周刊(高考版) 2019年23期
      關(guān)鍵詞:二娃襯托神經(jīng)病

      王溱

      聽(tīng)說(shuō)相親對(duì)象是位詩(shī)人時(shí),我腦子里快速涌現(xiàn)出很多關(guān)于詩(shī)人的負(fù)面形象:貧困潦倒,憤世嫉俗……

      不過(guò)我還是答應(yīng)見(jiàn)見(jiàn)——這人長(zhǎng)得太帥了,你看那照片,勻稱的倒三角體形,臉部線條像用炭筆勾勒出來(lái)的,這簡(jiǎn)直就是中國(guó)版貝克漢姆嘛。

      約定的那一天很快到來(lái),詩(shī)人從照片里走了出來(lái)。他給我看他拍攝過(guò)的照片,或雄山峻嶺,或一江春水,或落葉飄忽,都是他去過(guò)的地方;他給我描述他與美景的對(duì)話,那些對(duì)話使他詩(shī)情滿溢;然后他把臉朝斜四十五度一仰,開(kāi)始吟詩(shī)了。

      我竊喜,不是所有的詩(shī)人都是窮光蛋嘛!你聽(tīng),那些詞從他嘴里迸出來(lái),在我耳邊繞一圈、兩圈,我輕飄飄地就把自己塞入那些詩(shī)和畫的意境中了。

      我開(kāi)始憧憬跟著他游山玩水、拍照作詩(shī)的生活。然而每次我在微信里跟他提出見(jiàn)面,他都會(huì)以各種借口岔開(kāi)話題,或者干脆打開(kāi)語(yǔ)音功能吟起詩(shī)來(lái)。接下來(lái)的幾個(gè)星期我都活在他的詩(shī)中了。

      熬過(guò)幾十個(gè)不能自拔的夜晚后,我決定去找他。我沒(méi)有他確切的地址,只能天天到他所在的那個(gè)區(qū)去軋馬路,一邊走一邊在腦中想象著:偶遇那一刻,他會(huì)吟出怎樣一首令人驚喜的詩(shī)?

      我忘了,馬路可不是一個(gè)詩(shī)情畫意的地方,一輛大貨車在距離我不到半米的地方剎停,揚(yáng)起滿臉灰。

      貨車司機(jī)噌噌下了車,張口就道:“不要命呀!”

      我抬頭一看,亂糟糟的胡須,發(fā)黃的T恤上沾著各種污漬,褲子被灰塵潑出奇怪的圖案,大皮鞋已辨不清顏色,以致我盯著他看了半天才認(rèn)出來(lái),是詩(shī)人!

      他也認(rèn)出我來(lái)了,有些發(fā)慌,用最快的速度拍了拍褲子上的灰,拉拉衣角,臉向斜四十五度一仰,又?jǐn)[出了詩(shī)人的姿態(tài)。

      我有一種上當(dāng)受騙的感覺(jué),憤憤地問(wèn):“你到底是貨車司機(jī)還是詩(shī)人?”

      他一字一頓,說(shuō)了一句詩(shī)一樣的話:“開(kāi)車,我活著的方式;詩(shī),我活著的儀式。”

      “活著還有儀式?”我驚訝地問(wèn)。

      “當(dāng)然有!”他指了指副駕駛位說(shuō),“上車,我?guī)闳タ纯??!?/p>

      車子開(kāi)得很慢,他一路沉默,始終保持半仰著頭的姿態(tài),腰繃得筆挺,雙手優(yōu)雅地左右扭動(dòng)著方向盤。若不是那身裝扮,他還真像個(gè)優(yōu)雅的指揮家。后面的車?yán)日鹛?,有人伸出頭來(lái)罵:“你丫散步哪?!”

      他置若罔聞,緩緩開(kāi)了口說(shuō):“生活,不易?!?/p>

      他嘆了口氣說(shuō):“以前,我也一樣,急,做什么都急,急了就罵,前面車開(kāi)慢了罵,有人超車了罵,趕不上綠燈,也罵?!?/p>

      “然后我的生活就只剩下罵了?!?/p>

      “那又怎樣?”我問(wèn)。

      “生活就不樂(lè)意了啊,人活一遭,怎么都是件值得好好對(duì)待的事吧?它不樂(lè)意也是正常的。”他說(shuō)。

      我開(kāi)始覺(jué)得他腦子不太正常了,我扒拉著車門把手,顫抖地說(shuō):“停,停車?!?/p>

      他沒(méi)有停,繼續(xù)說(shuō)著:“為了安撫生活,我決定給它舉行個(gè)儀式?!?/p>

      “什么儀式?”我問(wèn)。

      “寫詩(shī)呀!儀式的地點(diǎn)是很講究的,你看,必須是最純凈的場(chǎng)所,不被浮躁的人類所污染的?!?/p>

      我想起了他相機(jī)里的照片,問(wèn):“所以你就到處去旅游?”

      “干嗎要去旅游?”他奇怪地看著我說(shuō),“我開(kāi)著車,每天都在旅游?!?/p>

      “快看快看,夕陽(yáng)!”他興奮地指著前方說(shuō)。

      沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),他已經(jīng)開(kāi)始吟詩(shī):“落日!紅了臉,躲起來(lái),它要躲起來(lái)……”

      不躲才怪!我趁機(jī)跳下了車,頭也不回地往人多的地方躲去。

      “神經(jīng)??!”這是我留給他的最后一句話。

      幾個(gè)月后,我如愿跟一個(gè)算是事業(yè)有成的相親對(duì)象結(jié)了婚。婚后生了第二個(gè)孩子之后,我辭去了工作,做起了全職家庭主婦。

      這是世界上最難的職業(yè)了,大娃搗蛋,二娃哭鬧,鍋里的菜燒焦了,我蓬頭垢面,呵斥著大娃,哄著二娃。當(dāng)我手忙腳亂地解開(kāi)二娃的尿褲,被一泡溫潤(rùn)的童子尿噴得滿臉都是的時(shí)候,忽然,我嘴里迸出了一句詩(shī)。

      (選自《微型小說(shuō)選刊》,有刪節(jié))

      1.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是( ?)

      A.“詩(shī)人”拒絕和“我”再見(jiàn)面,是想維護(hù)自己的尊嚴(yán);“我”罵他“神經(jīng)病”,是因?yàn)椤拔摇睙o(wú)法接受“詩(shī)人”對(duì)“我”的欺騙。

      B.文章多次出現(xiàn)“詩(shī)人”“臉朝斜四十五度一仰”這一細(xì)節(jié)描寫,突出了一個(gè)卑微困窘的貨車司機(jī)內(nèi)心深處隱藏著的自尊與倔強(qiáng)。

      C.小說(shuō)中寫了“我”在與“詩(shī)人”相親前、相親時(shí)、相親后、馬路相遇,及“我”做了母親后,心理經(jīng)歷的復(fù)雜變化過(guò)程?!拔摇睂?duì)“詩(shī)人”起著襯托作用。

      D.小說(shuō)以“我”的視角,運(yùn)用抑揚(yáng)結(jié)合的藝術(shù)手法,使“詩(shī)人的形象”前后形成反差,從而掀起波瀾,收到強(qiáng)烈的藝術(shù)效果。

      2.請(qǐng)從不同角度賞析小說(shuō)結(jié)尾的劃線句子。

      答:

      3.“詩(shī)”是本篇小說(shuō)的一個(gè)重要元素,在小說(shuō)中有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

      答:

      全文藝術(shù)手法梳理:(1)抑揚(yáng)結(jié)合是這篇小說(shuō)的主要手法,故事情節(jié)總體上呈現(xiàn)“揚(yáng)—抑—揚(yáng)”的狀態(tài)。(2)結(jié)尾戛然而止,語(yǔ)言含蓄蘊(yùn)藉,讀來(lái)令人忍俊不禁,又意味深長(zhǎng),給讀者留下思考回味的空間。(3)襯托,小說(shuō)中的“我”,對(duì)詩(shī)人起到了襯托作用,我與詩(shī)人相親,被他的詩(shī)人氣質(zhì)所吸引(烘托);后來(lái)偶然發(fā)現(xiàn)詩(shī)人的真實(shí)身份、看到詩(shī)人的現(xiàn)實(shí)窘?jīng)r,對(duì)詩(shī)人“神經(jīng)病”式的詩(shī)意追求表示極端反感(反襯);結(jié)尾處,“我”在生活的忙碌中不自覺(jué)地迸出了一句詩(shī)(正襯)。(4)象征。“詩(shī)”是理解人物形象的重要渠道,它象征著人在精神層面的追求?!拔摇迸c“詩(shī)人”象征著兩類人,兩種生活態(tài)度。小說(shuō)的主旨就是在“我”與“詩(shī)人”的交鋒中,在物質(zhì)生活與精神生活的矛盾沖突中體現(xiàn)的。(5)細(xì)節(jié)描寫,文中對(duì)“詩(shī)人”外貌、著裝、神態(tài)和語(yǔ)言等的描寫都屬于細(xì)節(jié)描寫。

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