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      淺談提升基層黨建工作質(zhì)量 服務(wù)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展

      2019-08-18 07:19王露陽
      新一代 2019年8期
      關(guān)鍵詞:內(nèi)涵式基層服務(wù)

      王露陽

      摘 要:我國在黨的十八大會議中明確強(qiáng)調(diào)了全面促進(jìn)小康社會的建立,完成中華民族的偉大復(fù)興,并且對我國高等教育的革新和發(fā)展都提出了相應(yīng)的要求,即為“推動高等教育內(nèi)涵式發(fā)展”,為新時代高等教育的前進(jìn)道路指明了方向。文章簡單對基層黨建工作質(zhì)量的提升,用以服務(wù)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展進(jìn)行了闡述。

      關(guān)鍵詞:基層黨建工作;高等教育

      引言:面對新時代高等教育的改革,必須牢牢抓緊“提升質(zhì)量”的核心任務(wù),并且利用科學(xué)發(fā)展的眼光、實(shí)事求是的負(fù)責(zé)態(tài)度和觀念,來對高等教育內(nèi)涵式發(fā)展提供優(yōu)良的服務(wù),穩(wěn)定推動我國高?;鶎狱h建工作能夠得到創(chuàng)造性的發(fā)展,并不斷提升高等教育學(xué)院的基層黨建工作質(zhì)量和科學(xué)化管理水平。

      一、提高高?;鶎狱h建工作質(zhì)量,為高等教育內(nèi)涵式發(fā)展服務(wù)

      高等教育內(nèi)涵式發(fā)展過程,是一件具有系統(tǒng)性的創(chuàng)造性工程,它主要是將質(zhì)量的提升作為重要任務(wù),不斷提升質(zhì)量水平、完善結(jié)構(gòu)體系、深入進(jìn)行改革,以此來作為高等教育內(nèi)涵式發(fā)展的重要基礎(chǔ)。能夠和它達(dá)成一致的高?;鶎狱h建工作,應(yīng)該積極關(guān)注穩(wěn)定的發(fā)展,對高?;鶎狱h建工作的整體性和有效性、時序性進(jìn)行密切關(guān)注。自從黨的十六大召開以后,通過黨中央領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和指導(dǎo),高?;鶎狱h建工作質(zhì)量得到不斷的提升,并且在多個方面獲得重要的突破,收獲了優(yōu)異的成績。目前,我國高校應(yīng)該利用具有系統(tǒng)性的思維來進(jìn)行發(fā)展,把基層黨建工作的重要內(nèi)容和整體發(fā)展進(jìn)行有效的結(jié)合,并且努力做到統(tǒng)籌兼顧,全面促進(jìn)高校的基層黨建工作,才能更良好的服務(wù)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展。

      (一)不斷強(qiáng)化黨中央對高校的指導(dǎo)

      高等教育面對將來教育的不斷革新進(jìn)程,應(yīng)該堅(jiān)持以社會主義思想作為自身的辦學(xué)依據(jù),保證能夠全面、高效的進(jìn)行改革,同時應(yīng)該不斷強(qiáng)化黨中央對于高校的指導(dǎo)工作,尤其是意思形態(tài)的工作指導(dǎo),積極發(fā)揮黨的重要作用。

      (二)堅(jiān)持“全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展”的發(fā)展理念

      高校應(yīng)該密切聯(lián)系我國的發(fā)展形勢,從系統(tǒng)規(guī)劃、部署來不斷提高高校黨建工作質(zhì)量,逐步形成高效黨建工作的整體力量和完善的工作制度。并且學(xué)校應(yīng)該不斷提升學(xué)生黨員的發(fā)展水平,最大程度的發(fā)揮出學(xué)生黨員和干部的真正作用;堅(jiān)持將高校的穩(wěn)定、順利發(fā)展作為主要責(zé)任,并有效保證師生能夠正常進(jìn)行教育工作和學(xué)習(xí)生活;并且,高校應(yīng)該努力做好黨風(fēng)廉政建設(shè),促進(jìn)民辦高校黨組織能夠得到廣泛覆蓋。

      二、積極建設(shè)高校基層黨建工作的有效制度

      (一)不斷激發(fā)師生黨員的積極性

      想要良好的進(jìn)行高效基層黨建工作,就應(yīng)該跟高等教育改革進(jìn)行緊密結(jié)合,對高校的整體教學(xué)、科研、服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行全面提升,并且不斷加強(qiáng)師生黨員的政治思想意識,促進(jìn)黨員干部能夠牢記自身身份,并嚴(yán)格約束自己,在開展高等教育改革的過程中,積極做好領(lǐng)路人。

      (二)建立完善的激勵、考核制度

      目前,我國高?;鶎狱h建工作在開展過程中缺少具有科學(xué)依據(jù)的評價和考核標(biāo)準(zhǔn),因此,在進(jìn)行評價和考核工作中具有一定的缺陷。想要提升高?;鶎狱h建工作的靈活度,必須根據(jù)高校的校規(guī)校紀(jì)和工作目標(biāo)來進(jìn)行,建立具有科學(xué)依據(jù)的考核、評價制度,不斷革新考核、評價方式,并對高校師生給予尊重和激勵,不斷促進(jìn)高等教育水平的提升和內(nèi)涵發(fā)展過程中的優(yōu)秀成績,從根本上提升高?;鶎狱h建工作的動力。

      (三)持續(xù)優(yōu)化高?;鶎狱h建工作的工作體系

      在進(jìn)行任何工作過程中,制度的建設(shè)是具有原則性和根本的長期問題。在黨的十八大會議中,就提出必須加強(qiáng)對于系統(tǒng)完善、科學(xué)規(guī)范、有效運(yùn)行的制度建設(shè),讓制度的各個方面能夠更加完善。在強(qiáng)化基礎(chǔ)黨建工作中,應(yīng)該利用優(yōu)秀的制度來徐進(jìn)高?;鶎狱h建工作中各項(xiàng)關(guān)系的有效結(jié)合,推動黨建工作能夠協(xié)調(diào)運(yùn)行,真正落實(shí)黨建工作的長久發(fā)展。學(xué)校應(yīng)該在黨的規(guī)章制度上,建議以校長為領(lǐng)導(dǎo)的重要制度,不斷優(yōu)化高?;鶎狱h建工作領(lǐng)導(dǎo)者的相關(guān)體系,清楚了解黨建工作中的各種職權(quán)問題,做好責(zé)任的劃分。

      (四)加強(qiáng)高?;鶎狱h建團(tuán)隊(duì)的工作素質(zhì)

      在開展工作的過程中,隊(duì)伍的建設(shè)是極為重要的基礎(chǔ)。在進(jìn)行高效黨建工作過程中,學(xué)校應(yīng)該建立一支具有較高專業(yè)知識水平和師德的高素質(zhì)團(tuán)隊(duì),通過不斷優(yōu)化高?;鶎狱h建工作團(tuán)隊(duì)來提升黨建工作質(zhì)量,服務(wù)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展。并且,學(xué)校應(yīng)該根據(jù)實(shí)際的發(fā)展情況,站在長遠(yuǎn)的角度,科學(xué)、合理的建設(shè)黨建工作團(tuán)隊(duì)的整體規(guī)劃,并具有一定的前瞻性和穩(wěn)定性,以此來推動基層黨建工作的進(jìn)程。并且學(xué)校在開展基層黨建工作過程中,應(yīng)該不斷對干部隊(duì)伍進(jìn)行相應(yīng)的訓(xùn)練,創(chuàng)建相應(yīng)的培訓(xùn)機(jī)制,加大基層黨建工作的投資力度,保證高校黨建工作質(zhì)量能夠不斷提升,更好的為高等教育內(nèi)涵式發(fā)展供應(yīng)服務(wù)。

      三、結(jié)論

      綜上所述,根據(jù)高?;鶎狱h建工作中出現(xiàn)的各種理論問題和實(shí)踐問題,高校應(yīng)該不斷創(chuàng)造新的條件、強(qiáng)化指引,并且建立優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),對黨建工作中的理論知識和工作方法進(jìn)行深入的研究,并對高校黨建工作開展過程中可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行預(yù)判,從各個角度和層次來不斷提升高校的黨建質(zhì)量,良好的服務(wù)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展。

      參考文獻(xiàn):

      [1]黃山.如何提升基層黨建工作質(zhì)量[J].現(xiàn)代國企研究,2019(06):254.

      [2]王征宇.全面提升基層黨建工作質(zhì)量水平[J].實(shí)踐(黨的教育版),2018(11):34.

      [3]馮剛.提升基層黨建工作質(zhì)量服務(wù)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展[J].中國高等教育,2013(10):29-31.

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