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      公共數(shù)字文化資源建設與服務推廣模式創(chuàng)新

      2019-08-22 09:53:40
      卷宗 2019年20期
      關鍵詞:資源建設

      摘 要:公共數(shù)字文化工程旨在運用現(xiàn)代信息技術,對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、當代先進文化等文化信息資源進行數(shù)字化加工、資源化整合,在此基礎上,依托圖書館、文化館等各級公共文化設施,以及微博、微信等新型傳播載體,實現(xiàn)文化信息資源的共建、共享。近年來,山西省圖書館積極推動公共數(shù)字文化工程地方資源建設與服務推廣模式創(chuàng)新,逐步構建起一套“中心引領,分工合作,上下聯(lián)動,統(tǒng)籌推進” 的資源建設機制,探索出一條“線上+線下,館內+館外”的服務推廣道路。筆者全程深度參與了相關工作,對于相關問題形成了較為深刻的認識。本文綜合運用實證研究法、系統(tǒng)分析法,旨在系統(tǒng)梳理山西省圖書館推動公共數(shù)字文化工程地方資源建設與服務推廣模式創(chuàng)新的實踐經驗,希望為兄弟省市開展相關工作提供有益借鑒。

      關鍵詞:公共數(shù)字文化工程;資源建設;服務推廣;山西省圖書館

      1 前言

      2015年1月,中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)《關于加快構建現(xiàn)代公共文化服務體系的意見》?!兑庖姟分赋?,“促進城鄉(xiāng)基本公共文化服務均等化,打通公共文化服務‘最后一公里”。公共數(shù)字文化工程旨在運用現(xiàn)代信息技術,對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、當代先進文化等文化信息資源進行數(shù)字化加工、資源化整合,在此基礎上,依托圖書館、文化館等各級公共文化設施,以及微博、微信等新型傳播載體,實現(xiàn)文化信息資源的共建、共享。近年來,山西省圖書館積極推動公共數(shù)字文化工程地方資源建設與服務推廣模式創(chuàng)新,逐步構建起一套“中心引領,分工合作,上下聯(lián)動,統(tǒng)籌推進”的資源建設機制,探索出一條“線上+線下,館內+館外”的服務推廣道路。筆者全程深度參與了相關工作,對于相關問題形成了較為深刻的認識。本文綜合運用實證研究法、系統(tǒng)分析法,旨在系統(tǒng)梳理山西省圖書館推動公共數(shù)字文化工程地方資源建設與服務推廣模式創(chuàng)新的實踐經驗,希望為兄弟省市開展相關工作提供有益借鑒。

      2 山西省圖書館開展公共數(shù)字文化工程地方資源建設與服務推廣的基本情況

      山西省圖書館于2007年加入公共數(shù)字文化工程地方資源項目建設,截至目前,累計完成《山西村落》、《山西傳統(tǒng)手工技藝》等15個系列、300余集文化專題片,累計舉辦“晉在其中·山西省地方特色文化專題片展映活動”、“晉在其中·山西省公共數(shù)字文化服務推廣活動”等線下服務推廣活動30余場。

      3 山西省圖書館推動資源建設模式創(chuàng)新的探索

      3.1 加強頂層設計,出臺建設規(guī)劃

      2013年,在深入挖掘、科學論證的基礎上,山西省圖書館精心編制了《山西省地方數(shù)字資源建設規(guī)劃》?!兑?guī)劃》將山西地方資源劃分為山西省優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源、山西省當代先進文化兩個板塊,其中,山西省優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源包括山西地方戲曲、山西民間曲藝、山西傳統(tǒng)建筑、山西民俗文化等16個子板塊,山西省當代先進文化板塊包括山西創(chuàng)業(yè)文化、山西旅游文化等等7個子版塊,確立了山西省地方資源建設的基礎框架。

      3.2 健全工作機制,實現(xiàn)統(tǒng)籌推進

      經過長期的探索、實踐,山西省圖書館逐步構建起“中心引領,分工合作,上下聯(lián)動,統(tǒng)籌推進”的工作機制。一方面,組建專門的專家團隊、撰稿團隊、攝制團隊。另一方面,山西省圖書館定期召開聯(lián)席會議,要求專家團隊、撰稿團隊、攝制團隊匯報前一階段的工作成果,指出當前階段的工作難點,提出下一階段的工作計劃,在此基礎上,三支團隊明確職責、合理分工、相互配合,推動項目進展,確保工作效能。

      3.3 發(fā)揮專家作用,建立咨詢機制

      相比普通電視專題片,文化專題片更加注重內容的權威性、細節(jié)的完整性。為了最大限度地確保建設成果的專業(yè)性、觀賞性,近年來,山西省圖書館積極吸收傳統(tǒng)戲曲、民間曲藝、古代建筑、地方史志、民俗文化、手工技藝等多個領域的專家學者,建立分類專家?guī)?,負責為項目?guī)劃、申報論證、中期檢查、項目評審等環(huán)節(jié)提供專業(yè)咨詢、業(yè)務指導。

      3.4 秉承合作理念,實現(xiàn)共建共享

      近年來,山西省圖書館秉承“開放”、“共享”的理念,積極與山西省旅游發(fā)展委員會、山西省文物局等政府機關,山西大學、山西師范大學等高等院校,山西省古建筑保護研究所、山西省戲劇研究所等專業(yè)機構,山西省工藝美術館、山西省非物質文化遺產展示館等展覽場館建立合作關系,力求實現(xiàn)地方資源的共建、共享。

      4 山西省圖書館推動服務推廣模式創(chuàng)新的探索

      4.1 轉變推廣思路,創(chuàng)新推廣模式

      近年來,山西省圖書館逐步探索出一條“線上+線下,館內+館外”的服務推廣道路。具體到線下服務推廣方面。一方面,2016年以來,山西省圖書館持續(xù)舉辦“晉在其中·山西省地方特色文化專題片展映活動”,在暑假期間,為到館的少兒讀者放映山西地方特色文化專題片。另一方面,2017年以來,山西省圖書館堅持舉辦“晉在其中·山西省公共數(shù)字文化服務推廣活動”,先后深入應縣、祁縣、曲沃縣、靜樂縣等12個區(qū)縣,與當?shù)鼗鶎訄D書館聯(lián)合開展服務推廣活動。

      4.2 更新推廣理念,拓展推廣渠道

      近年來,山西省圖書館積極推動服務推廣活動常態(tài)化、縱深化運行。一方面,積極與太原市教育局、晉中市教育局等教育行政機構開展合作,推動“優(yōu)秀文化藝術進校園”、“山西戲曲動漫進校園”等“雙百工程”活動。另一方面,積極指導、協(xié)助基層圖書館延伸服務半徑,拓寬推廣范圍。2017年11月,在山西省圖書館的指導、協(xié)助下,隰縣圖書館深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校,先后開展了“晉在其中·優(yōu)秀數(shù)字文化資源鄉(xiāng)村行活動”和“晉在其中·優(yōu)秀數(shù)字文化資源進校園活動”活動,受到了當?shù)厝罕姷囊恢職g迎。今后,山西省圖書館還將繼續(xù)指導、協(xié)助基層圖書館深入社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、廠礦、學校,開展“晉在其中·山西省公共數(shù)字文化服務推廣活動”。

      5 結論

      古人云,“行百里者半九十”,“最后一公里”問題能否得到有效解決,關乎整體工作的成敗得失。當前,基層圖書館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站等基層公共文化服務設施的有效供給還難以滿足基層群眾的巨大需求。在這樣的宏觀背景下,推動公共數(shù)字文化工程地方資源建設與服務推廣模式創(chuàng)新,正是補足公共文化服務設施有效供給“短板”,進而促進城鄉(xiāng)基本公共文化服務均等化、打通公共文化服務“最后一公里”的有效手段。

      參考文獻

      [1]陳勝利.公共數(shù)字文化資源建設的宏大實踐——全國文化信息資源共享工程資源建設的現(xiàn)狀與發(fā)展[J].圖書館雜志,2015(11):4-12.

      [2]楊小鳳.文化信息資源共享工程成果推廣服務模式研究[J].情報探索,2015(2):50-51.

      [3]賀定安.以地方特色理念構筑全國文化信息資源共享工程資源建設與服務體系[J].圖書館建設,2008(2):59-60.

      [4]劉丹.特色品牌化服務專業(yè)化:淺析文化共享工程地方特色資源建設與發(fā)展[J].文藝生活·文藝理論,2014(3):219.

      [5]張彥博,劉剛.全國文化信息資源共享工程的創(chuàng)新實踐[J].數(shù)字圖書館論壇,2007(1):34-35.

      作者簡介

      張?(1988-),男,大學本科,山西省圖書館助理館員。

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