李豆豆

“一個是水中月，一個是鏡中花……”在我還小的時候，就發(fā)現(xiàn)媽媽特別喜歡看一部叫《紅樓夢》的書，看得時而歡喜，時而淚流。看著她拿著那本書，我總是難以理解她為何沉浸其中。

趁媽媽上班，小小的我踩著凳子，伸長胳膊，終于夠到了書櫥一角的那本書，小心翼翼地拿下來，如獲至寶地抱到角落里，讀一讀，卻是似懂非懂。媽媽回到家，看到我懵懂的樣子，哭笑不得，拿開書說我長大后就會明白了……

于是我熱切期盼著長大了與紅樓再見，細品其中滋味。

在一個晨風習習、瓊枝帶露的清晨，偶然瞥見書架角落那一本熟悉的書，又不禁勾起兒時回憶，于是抽出那本書，擦去封面上的灰塵，翻開泛黃的紙頁，重溫經(jīng)典，再見紅樓。

恍恍惚惚，穿越時空，邂逅了一個別樣的女孩。她寄人籬下，才貌雙全，一直以來人們對她褒貶不一，我卻認為她有苦難言。再見紅樓，“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰”，她扛著鋤頭，踩著落英，低低絮語;“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐”，她回眸一笑，顧盼生輝;“寒塘渡鶴影，冷月葬花魂”，她揮筆潑墨，心緒難說。再見紅樓，木石前盟終抵不過金玉良緣;再見紅樓，絳珠草的點點滴滴也被這封建的世俗泯滅;再見紅樓，瀟湘妃子成了無辜的殉葬者，成了舊社會苦難的犧牲品。

黛玉葬花，湘玉沉酣，晴雯撕扇，紅樓女兒的迷夢譜成了一首新曲，可有鐘子期在聽？再見紅樓，終于在朦朧中明白這“南柯一夢”的寓意，明白這深深賈府的情仇;再見紅樓，我讀出了黛玉的幾多無奈，幾多愁苦，她不是那個對月傷懷、對花流淚的弱女子，而是一個追求真愛、至死不渝的小姑娘。

天猶寒，水猶寒，夢里的絲竹輕聲唱，何處覓青山？再見紅樓，只是一份熟悉的蒼白與恒久的空冥。

（指導老師：薛麗麗）

獲獎感言：

作文榮獲刊登，我很高興，也非常激動。此時此刻，我想用三個詞來表達我的心情：第一個詞是感謝，感謝老師對我的信任、鼓勵和支持，是老師的耐心修改，造就了我現(xiàn)在的“成功”。第二個詞是自豪，我自豪有一群幫助我的同學，他們經(jīng)常對我的文章提出修改建議，在“刪改”中，小小的我才得以成長。第三個詞是行動，我將以這次獲獎為起點，收獲習作路上的一個個小目標。