彭州市激勵受處分干部放下“包袱”奮發(fā)有為

近年來，彭州市堅持“懲前毖后、治病救人”執(zhí)紀(jì)方針，嚴(yán)格落實“嚴(yán)管厚愛、寬嚴(yán)相濟”工作理念，扎實推進受處分處理黨員干部關(guān)心關(guān)愛工作。

健全“三項機制”，搭建關(guān)心關(guān)愛“四梁八柱”。建立“容錯”機制。健全《彭州市關(guān)于寬容失誤澄清是非保護支持干部干事創(chuàng)業(yè)的工作辦法（試行）》，形成擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)良好氛圍。2017年以來，共為143名黨員干部澄清是非。建立“統(tǒng)一”機制。主動協(xié)調(diào)人社、教育等部門，規(guī)范和統(tǒng)一全市事業(yè)單位工作人員處理處分標(biāo)準(zhǔn)，實現(xiàn)執(zhí)行紀(jì)律“一把尺子量到底”。建立“談心”機制。印發(fā)《關(guān)于開展常態(tài)化全覆蓋談心談話的通知》，按照“分級負責(zé)、全面覆蓋”原則，從政治進步、事業(yè)發(fā)展等7個方面常態(tài)化開展談心談話，煥發(fā)黨員干部向上活力。

做實“三個強化”，實現(xiàn)關(guān)心關(guān)愛有效延伸。強化“首次告知”。制作《處分后續(xù)事項告知書》，在送達處分決定時，履行教育管理和關(guān)心關(guān)愛工作“首次告知”。強化日常教育。明確教育管理和關(guān)心關(guān)愛既是所在單位的主體責(zé)任，又是紀(jì)檢機構(gòu)監(jiān)督責(zé)任及案件審理工作的重要延伸，提升工作重視程度。強化考核檢查。把受處分處理黨員干部所在單位和紀(jì)檢監(jiān)察機構(gòu)開展教育管理和關(guān)心關(guān)愛工作納入年終案件質(zhì)量評查檢查范圍，督促責(zé)任落地見效。

圍繞“三個點位”，確保關(guān)心關(guān)愛“抓鐵有痕”。圍繞“出發(fā)點”，多元談心“明情況”。采取“主動談、申請談、重點談、日常談”相結(jié)合的談心談話方式，掌握黨員干部基本情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾偏提醒。圍繞“落腳點”，多樣回訪“強教育”。印發(fā)《開展回訪教育工作的實施辦法（試行）》，通過“委托回訪、直接回訪、集中回訪”方式，結(jié)合“家訪、田訪、電話訪”，與回訪對象見面交談，助其知錯改錯。圍繞“創(chuàng)新點”，多層管理“壓責(zé)任”。按照分級負責(zé)原則和干部管理權(quán)限，確定“一對一”幫教人員，結(jié)合黨規(guī)法紀(jì)學(xué)習(xí)、談心談話、參觀廉政教育基地等方式，“因人施教”開展日常教育管理。（彭州市紀(jì)委監(jiān)委? ?彭正軒）