姚雨軒
相信大部分人都有這樣的經(jīng)歷,在小的時(shí)候,不想長大。那時(shí)的我也是這樣想的,因?yàn)槲艺J(rèn)為長大就意味著父母和疼愛我的外婆要離開我了,所以小時(shí)候的我經(jīng)常莫名其妙地哭得稀里嘩啦。媽媽問我怎么了,我就一邊抹眼淚,一邊打著哭嗝說:“我……我不想你死……”這時(shí),媽媽會(huì)笑著說:“說什么呢,不會(huì)的,不會(huì)的?!?/p>
后來,我慢慢長高,心智也稍微成熟了一些,開始渴望長大。隨著時(shí)間的推移,我上初中了,開始了與小學(xué)不一樣的生活。最大的變化是科目變多了,其中還有一節(jié)上小學(xué)時(shí)總是被數(shù)學(xué)課“霸占”的道德與法治課。
第一節(jié)道德與法治課正好是在星期一。上課鈴聲響起后,我們靜靜地等待著老師的到來。只見一位短發(fā)女子走了進(jìn)來,她在講臺(tái)上站定,說道:“同學(xué)們,我是你們的道德與法治老師,你們可以叫我劉老師。”
多么新鮮的稱呼!以往的道德與法治課上的都是數(shù)學(xué)課,我根本沒有見過什么道德與法治老師。劉老師皮膚白白的,語言極具特色,帶著一絲幽默,好像永遠(yuǎn)也不會(huì)生氣,我一下子就被她吸引了。
當(dāng)學(xué)到“生命”這一單元時(shí),我下意識(shí)地感到不舒服。但是劉老師的一番話讓我對生命有了新的認(rèn)識(shí)。她說:生命很脆弱,很短暫,但它也是堅(jiān)強(qiáng)的、獨(dú)特的。我們要敬畏它、珍惜它。生命的意義是創(chuàng)造和奉獻(xiàn),我們要做的是把握現(xiàn)在,珍惜每一天,而不要因?yàn)樯薪K點(diǎn)就唉聲嘆氣。
劉老師的這番話徹底點(diǎn)醒了我,讓我拋棄了小時(shí)候的幼稚想法。雖然終有一天,我的親人會(huì)離我而去,我的生命也會(huì)有結(jié)束的一天,但是,只要我們活在當(dāng)下,珍惜每一天,就不會(huì)辜負(fù)生命的意義。這時(shí),我猛然意識(shí)到:我長大了!哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),也讓我欣喜若狂。