隔壁班
有個(gè)老師,新學(xué)期要教兩個(gè)班。開(kāi)學(xué)不久,學(xué)生的名字還沒(méi)記全。一次她提問(wèn),叫到一個(gè)同學(xué)的名字,可沒(méi)人回應(yīng)。這時(shí),小明說(shuō)道:“老師,您再大點(diǎn)聲?!?/p>
老師很納悶:“為什么?”
小明說(shuō):“因?yàn)樗诟舯诎??!?/p>
下課
上數(shù)學(xué)課時(shí),我躲在課桌下吃零食。突然聽(tīng)到數(shù)學(xué)老師問(wèn)我好吃嗎,我瞪大眼睛站起來(lái)。老師生氣地對(duì)我說(shuō):“這節(jié)課你來(lái)當(dāng)老師!”我不敢相信地問(wèn)老師:“真的?”老師說(shuō):“當(dāng)然?!蔽艺f(shuō):“可以。”過(guò)了一會(huì)兒,我大聲說(shuō)了句:“下課!”同學(xué)們紛紛笑著說(shuō):“謝謝……”
填名字
高中時(shí)上課查遲到很嚴(yán),有一次我上課遲到了,被紀(jì)檢部的老師堵住,讓填名字。因?yàn)樘幜P很嚴(yán),我就想著填其他同學(xué)的名字,剛拿起筆,突然發(fā)現(xiàn)上面已經(jīng)有我的名字了……
對(duì) 視
一個(gè)姑娘牽了一條狗坐在我旁邊,我看了一眼那狗,它也看我一眼,再看,它還看我。
我就一直盯著它看,它也盯著我看。
持續(xù)了一段時(shí)間后,那姑娘看了看她的狗,又看看我,問(wèn):“你們認(rèn)識(shí)?”
沒(méi)有笑
兒子今年四歲了,在幼兒園上中班。晚上放學(xué)回來(lái)后,我問(wèn)他:“今天老師教了什么?”兒子告訴我:“老師說(shuō)當(dāng)看到別人有難和不幸時(shí),不要嘲笑人家?!?/p>
我問(wèn):“那你做到了嗎?”
兒子理直氣壯地說(shuō):“今天有個(gè)小朋友掉進(jìn)水坑,全班小朋友都笑了,就我一人沒(méi)笑。”
我問(wèn):“誰(shuí)掉進(jìn)水里了?”
兒子說(shuō):“是我?!?/p>
作 弊
這年,高考作弊入刑。某考生因高考作弊被抓,進(jìn)了拘留所。
拘留所里,另一個(gè)人見(jiàn)他衣著整齊、舉止斯文,好奇地問(wèn):“你是怎么進(jìn)來(lái)的?”
考生回答道:“說(shuō)出來(lái)你可能不信,我是通過(guò)考試進(jìn)來(lái)的。”
差 別
老師以4G的速度講,學(xué)神以Wifi的速度聽(tīng),學(xué)霸以3G的速度記,有的學(xué)生以2G的速度瞅,有的聽(tīng)著聽(tīng)著掉線了,還有個(gè)別壓根就沒(méi)開(kāi)數(shù)據(jù)連接,還有幾個(gè)一直飛行模式,甚至有一開(kāi)始上課就自動(dòng)關(guān)機(jī)了……聽(tīng)講效率就這樣悄悄拉開(kāi)了學(xué)習(xí)成績(jī)的鴻溝。