王 彬 朱海波

【真題回放】

請(qǐng)以“想起來(lái)就心疼”為題寫一篇不少于800字的記敘文。

要求：①角度自選；②立意自定；③不得抄襲、套作。

【思路點(diǎn)撥】

命題作文首先要理解題目?jī)?nèi)涵，明確題中之“意”、寫作指向。

“想起來(lái)就心疼” 是一個(gè)省略主語(yǔ)的緊縮條件復(fù)句，誰(shuí)“想起來(lái)”就心疼？ 一般情況下是“我”，當(dāng)然也可以寫“我”以外的其他人。 題中關(guān)鍵詞有二：“想起來(lái)”和“心疼”。單說(shuō) “想起來(lái)”， 可以寫想起來(lái)某人、某事、某物等；“心疼”，《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》解釋為是“舍不得；惋惜”。什么是“舍不得”？ 《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》解釋為“很愛(ài)惜，不忍放棄或離開(kāi)，不愿意使用或處置”。 比如“媽媽舍不得孩子出門遠(yuǎn)行”“他從來(lái)舍不得亂花一分錢”。 顯然，這不是題中之義。

什么是“惋惜”？ 什么情況下、對(duì)誰(shuí)才會(huì) “惋惜”？ 《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》的解釋是“對(duì)人的不幸遭遇或事物的不如人意的變化表示同情、可惜”。比如“大家對(duì)他英年早逝深感惋惜”。 很明確：“惋惜”是一種“同情、可惜”的心理感受，“惋惜”的對(duì)象是“人”或“事物”，“惋惜”產(chǎn)生的條件、情形是人有了不幸遭遇或事物產(chǎn)生了不如人意的變化。

與“想起來(lái)”聯(lián)系起來(lái)理解，想起了某人的不幸遭遇、某事物發(fā)生的不如人意變化，心生同情、可惜，這樣的情形下就會(huì) “惋惜”、“心疼”。 可以聯(lián)想生活中這樣的人、事物的具體材料來(lái)寫，必須心生“惋惜”，激起讀者的“心疼”感。

當(dāng)然，這只是扣住了“心疼”這個(gè)題目之“表”，關(guān)鍵還是必須寫出具體材料中產(chǎn)生“心疼”的深層原因，即“心疼”深層內(nèi)涵——材料所包裹著的情感態(tài)度與價(jià)值觀，這才是文章所要表現(xiàn)的主旨之“核”。 比如：

寫家里活潑可愛(ài)的小狗，陪我度過(guò)許多快樂(lè)的時(shí)光，不幸被黑心的狗販毒死，它痛苦哀嚎絕望的情景，想起來(lái)就心疼——表達(dá)對(duì)物的深情，對(duì)唯利是圖的黑心販的憎恨與譴責(zé)；

寫昔日的文化老街，因?yàn)樾鲁墙ㄔO(shè)多處歷史古跡被破壞，想起來(lái)就心疼——表達(dá)對(duì)國(guó)家歷史文化的關(guān)心；

寫迫于生計(jì)兒女外出打工，靠拾荒、清掃街道或者街頭買煎餅果子維持生活，晚景凄涼的“留守老人”，他們拖著衰老的軀體，早起晚歸、辛苦勞碌，想起來(lái)就心疼——悲憫背后是對(duì)“留守老人”的關(guān)注與憂思；

寫昔日聰明善良的中學(xué) “校花”，為美麗所累貽誤了青春，早早成家， 操持家務(wù)而泯然眾人的遭遇——思考中學(xué)生自我成長(zhǎng)中的問(wèn)題；

……

要寫出“心疼”的感覺(jué)及其原因，表現(xiàn)出“心疼”背后的意旨。 “心疼”只是所寫“材”的表征，“材”所圍繞的“意核”即“心疼”的深層原因才是文章的魂靈。

總之，像這樣緊扣題目關(guān)鍵詞展開(kāi)追問(wèn)， 明確概念的內(nèi)涵與外延，廣泛聯(lián)系生活，全面的、深入的、現(xiàn)實(shí)的理解。 在此過(guò)程中，題意逐漸明朗。 可寫什么材料，要寫出什么意旨，該怎樣去寫，自然也就了然于胸。

【佳作展示】

想起來(lái)就心疼

奶奶一輩子都活在那個(gè)礦場(chǎng)邊上。

奶奶沒(méi)上過(guò)學(xué)，不識(shí)字，用一雙手養(yǎng)育了四個(gè)孩子。 她嫁給爺爺后忙她的丈夫，忙他的孩子。 帶大了孫子又得追曾孫子。

奶奶忙活了大半輩子還賴在那個(gè)礦場(chǎng)邊上住，“住不慣城里的大房子，這里還有人給我說(shuō)說(shuō)話。 ”奶奶叫我們別操心。 我知道奶奶怕給我們添麻煩。

后來(lái)爺爺去世了，那個(gè)昏暗擁擠的小屋子顯得空空蕩蕩，每次回去原本兩個(gè)人的吵鬧，如今只留一個(gè)滿頭銀發(fā)的老太太抱著一條大黃狗坐在床邊發(fā)愣。

我爸又提出讓奶奶來(lái)城里和我們一起住，老太太搖搖頭，摸摸大黃狗的頭：“有豆豆陪我，我得照顧它。 ”

三年后，大伯走了，爸騙奶奶說(shuō)大伯去外地出差，經(jīng)常帶我回家看看。 每當(dāng)看到奶奶樂(lè)呵呵的笑顏，我的心隱隱作痛。 我知道爸的意思，奶奶太苦了，至少別再給她的余生添心事。

我是姊妹中最小的，雖然不是奶奶親手帶大的，卻是奶奶最疼愛(ài)的。 每次跟爸回家，奶奶總掩飾不了內(nèi)心的喜悅：把那小屋子打掃好幾遍，做了一桌飯卻說(shuō)自己“沒(méi)怎么準(zhǔn)備”。 每當(dāng)這時(shí)，似乎連灰塵都變得活潑了。

一次我回家，奶奶像往常一樣高興地迎我們進(jìn)門，家中的大黃狗也歡快地向外面撲來(lái)，那狗爪子頓時(shí)在我腿上留下了幾道血痕。 原本其樂(lè)融融的氣氛瞬間破滅了。 媽媽趕緊給我處理傷口。 奶奶嚇壞了，忙翻出紗布里面裝著的藥粉給了媽媽，然后轉(zhuǎn)身就去打豆豆。 爸要馬上帶我去打狂犬疫苗。 剛到家就要回去了。 奶奶像個(gè)做錯(cuò)事的孩子，教訓(xùn)著豆豆，看我們要走，手忙腳亂。 她看看滿桌的菜和剛?cè)ゲ藞?chǎng)買的西瓜，讓我們歇歇吃點(diǎn)瓜再走。

豆豆縮在墻角，奶奶看著我們吃瓜，滿臉的擔(dān)心、愧疚與失望。 送我們出門時(shí)，奶奶不斷嘆氣。 我看到她那渾濁的眼眸中盈著淚光。 她老了，變回了孩子，那昔日子女對(duì)她的眷戀變成了她的不舍。 她半輩子忙活的孩子， 陪不了她的晚年。那眼神我怎能忘記？ 那里面滿是生活的苦和心里的痛。

奶奶一輩子都活在那個(gè)礦場(chǎng)邊上。 我不知道有多少像奶奶這樣的老人。

我的心又在隱隱作痛。

【點(diǎn) 評(píng)】

文章緊扣“心疼”寫，寫了三層意思。

其一， 為奶奶的過(guò)往而 “心疼”。 奶奶把自己的一生都奉獻(xiàn)給了這個(gè)大家庭， 她深愛(ài)著這個(gè)家，深愛(ài)著 “我們”：“嫁給爺爺后忙她的丈夫，忙他的孩子。 帶大了孫子又得追曾孫子”。 奶奶最疼“我”，每次回家， 都要把小屋打掃多遍，做上一桌飯。 給“我”的感受是“似乎連灰塵都變得活潑了”， 可見(jiàn)奶奶的開(kāi)心。 “奶奶一輩子都活在那個(gè)礦場(chǎng)邊上”是對(duì)奶奶生活的高度濃縮。 “礦場(chǎng)邊”是生活環(huán)境，可以想見(jiàn)環(huán)境不好；“活” 是生活質(zhì)量，僅僅是活著而已！ 一生勞碌辛苦，何曾享受？ 總之，為了大家庭“奶奶太苦了”，讓“我們”“心疼”。

其二，為奶奶的現(xiàn)實(shí)而“心疼”。爺爺去世了，大伯又走了，奶奶不知情的笑顏?zhàn)?“我們”“心疼”；奶奶舍不得“我們”，又不愿意跟“我們”回城一起住，滿頭銀發(fā)依然“賴在那個(gè)礦場(chǎng)邊上”，守著那個(gè)住了一輩子的、 現(xiàn)在已經(jīng)顯得空空蕩蕩的昏暗擁擠的小屋子和一條大黃狗，孤獨(dú)凄涼，生活苦心里痛，讓我們著實(shí)放心不下而“心疼”。

其三，為奶奶突發(fā)意外而產(chǎn)生擔(dān)心、愧疚、失望而“心疼”。 大黃狗的“熱情”破壞了其樂(lè)融融的氣氛，“奶奶像個(gè)做錯(cuò)事的孩子”“手忙腳亂”“不斷嘆氣”“滿臉的擔(dān)心、愧疚與失望”讓我們“心疼”。

文章主要寫“我”、也寫了其他人對(duì)奶奶的“心疼”，表現(xiàn)的是晚輩對(duì)老人的感恩與關(guān)愛(ài)，體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德。 結(jié)尾“奶奶一輩子都活在那個(gè)礦場(chǎng)邊上”， 前后照應(yīng)，強(qiáng)化“心疼”的原因。 “我不知道有多少像奶奶這樣的老人” 一句，由“我”的奶奶想到了許許多多像奶奶這樣的老人，由對(duì)奶奶的心疼擴(kuò)大到對(duì)所有像奶奶這樣的老人的心疼，提出了關(guān)愛(ài)老人的社會(huì)問(wèn)題，是主旨的升華，也體現(xiàn)了作者博大的情懷。 文章兩次點(diǎn)題，由文中的“心疼”到結(jié)尾的“心痛”，深化了情感。

語(yǔ)言簡(jiǎn)潔流暢，自然含情。 敘事和神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言、心理等描寫都有不錯(cuò)的表達(dá)效果。