王麗玲

在上一期寫(xiě)“請(qǐng)你幫個(gè)忙”的時(shí)候，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了用禮貌用語(yǔ)讓說(shuō)話變得體的方法。部編版語(yǔ)文教材一年級(jí)下冊(cè)第五單元的口語(yǔ)交際的內(nèi)容是“打電話”。我們?cè)鯓訉?xiě)好“打電話”這個(gè)故事呢？

第一，敘述語(yǔ)文教材上的插圖的內(nèi)容。

我們先仔細(xì)觀察語(yǔ)文教材上的插圖，并讀一讀對(duì)話框里的句子。從對(duì)話框中，我們可以知道李中給同學(xué)張陽(yáng)打電話，但接電話的人不是張陽(yáng)，而是張陽(yáng)的媽媽。

我們要有條理地?cái)⑹銮宄麄冋f(shuō)話的內(nèi)容，即李中說(shuō)了什么，張陽(yáng)的媽媽說(shuō)了什么，以及接下來(lái)發(fā)生什么樣的故事。

第二，寫(xiě)清楚打電話的經(jīng)過(guò)。

李中為什么打電話找張陽(yáng)呢？我們可以展開(kāi)豐富的想象，猜想李中打電話的原因：李中是想約張陽(yáng)一起去踢足球，還是想約張陽(yáng)去圖書(shū)館看書(shū)，或者是想約張陽(yáng)去公園玩？我們可以根據(jù)自己打電話的經(jīng)驗(yàn)，把打電話的經(jīng)過(guò)有條理地寫(xiě)出來(lái)。大家寫(xiě)的時(shí)候，可別忘了用上禮貌用語(yǔ)哦！

第三，寫(xiě)清楚打電話的結(jié)果。

李中和張陽(yáng)說(shuō)了些什么？結(jié)果怎么樣？語(yǔ)文教材上并沒(méi)有針對(duì)這些問(wèn)題給出提示，我們要展開(kāi)豐富的想象，編一個(gè)合理的結(jié)果。注意，我們寫(xiě)張陽(yáng)和李中的對(duì)話時(shí)也要用上禮貌用語(yǔ)哦！

按照這樣的方法，我們也可以寫(xiě)給其他人打電話的故事。一起來(lái)試試吧！