李鳳仙

這是一個朝氣蓬勃的小團體，這是一片爭相盛開的朵朵鮮花，這就是晉中學院附屬學?！靶⌒?chuàng)客空間社”。該空間社主要結(jié)合其學校的各類大小活動，提前制定每個時間段的活動任務，并與涉及到的其他學科教師協(xié)商做好活動鋪墊。學校根據(jù)學生的特點，逐漸將社團成員年齡降低，吸收更多新鮮血液和新的想法，使得社團活動內(nèi)容在一體化的同時，也更加的多元化。目前，創(chuàng)客空間包含動漫社團、數(shù)碼藝術社團、3D打印社團、機器人社團、創(chuàng)意搭建社團等七個社團，在學校的日常活動中逐漸融為一個整體，卻又彼此獨立，相輔相成。

怎樣去理解呢？如果創(chuàng)意搭建需要零件場景，可以讓3D設計來完成，而所有社團的招新海報則都由數(shù)碼藝術創(chuàng)意設計來做，同時，創(chuàng)意編程的人物設計還可以由動漫社團來完成等等。最關鍵的是，學生的作品是應“需要”而誕生。例如，學校冬季有足球聯(lián)賽，春季有籃球聯(lián)賽，學校安排有關籃球賽的海報、會標、獎狀甚至獎杯都由學生自己設計完成，最后再由設計者為獲勝者頒獎，但重要的是學生們運用所學學科知識，通過不同的途徑和方法去解決了實際問題，從而培養(yǎng)了學生的綜合實踐能力。

實際上，創(chuàng)客空間每個獨立的社團都有自己的目標。以動漫社團為例，由社團活動開設目標，為學生搭建一個個性發(fā)揮的平臺，引導熱愛動漫的學生真正理解動漫，學會制作動漫，并能夠從中體驗動漫帶給他們的樂趣，增強學生自信心，同時培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維、發(fā)散性思維，讓學生可以在現(xiàn)有的固定模式的課堂中，插上想象的翅膀，做一個純真的少年夢，并培養(yǎng)學生的審美能力、觀察能力和應用能力，讓學生能夠在學中做、做中學。為了達到預期的效果，學校提倡創(chuàng)客空間社的小成員們采用最適合的軟件而不是學專業(yè)的軟件，并給予全力支持，在實踐中真正做到事半功倍的效果。

據(jù)了解，創(chuàng)客空間在這種理念下，取得了不俗的成績，該團隊在學校的籃球賽、3D創(chuàng)意等活動中展現(xiàn)出了良好的作用，贏得了全校師生的一致贊美。值得一提的是，創(chuàng)客空間的機器人社團在2017的晉中市超級軌跡賽中，該校小學代表隊獲得了二等獎的好成績，并在山西省科協(xié)組織的機器人超級軌跡賽中獲得了三等獎;在2018年的晉中市超級軌跡賽中，該校小學代表隊再次獲得了二等獎的好成績，并在山西省電教館組織的機器人超級軌跡賽中，獲得了個人二等獎的好成績。而真正令人欣慰的，是在這兩年的比賽中，很多學生是第一次參加比賽，他們在參賽過程中不僅收獲了成績，最重要的是開闊了跨學科融合思維，有效提升了自身綜合素養(yǎng)、眼界和臨場應變能力，在激發(fā)了內(nèi)在學習興趣的同時，還鍛煉了思考問題的邏輯思維能力。