山東省淄博市臨淄區(qū)晏嬰小學(xué)二(1)班 孫天樂/文
指導(dǎo)老師:付玉杰
呱呱呱,青蛙合唱隊(duì)要在屋子外面開始表演了!拿起剪刀和卡紙來一起制作一片蛙聲吧!
這些事物組合在一起會是一個什么樣的畫面呢?一起來讀一讀后面這篇文章,然后根據(jù)其中提到的位置信息,將剪出來的東西進(jìn)行拼貼吧!
山東省淄博市臨淄區(qū)晏嬰小學(xué)二(1)班 孫天樂/文
指導(dǎo)老師:付玉杰
從前,有一座魔窟,它坐落在花園的正中央,魔窟的大門已經(jīng)很久沒有被敲響了。魔窟里住著一個表面冷酷,內(nèi)心很孤獨(dú)的魔王。魔王不知道怎么表達(dá)自己,周圍的人們也不理解魔王,都害怕外表冷漠的他。人們紛紛遠(yuǎn)離了這個地方,魔窟附近漸漸變得沒有一絲生機(jī)。
一天,魔王看到一只凍僵的青蛙,他隨手將青蛙丟在了火爐邊。青蛙漸漸蘇醒過來了,它很感激魔王。天氣變暖后,青蛙走出魔窟,來到魔窟外的西南角放聲歌唱。它的歌聲引來了其他三個同伴,西南邊響起一片熱鬧的蛙聲。青蛙們的頭頂上還出現(xiàn)了神奇的音符,音符飄進(jìn)了魔王的耳朵里。魔王覺得很吵,想要制止青蛙歌唱??墒?,當(dāng)魔王打開門時,卻發(fā)現(xiàn)魔窟的正南方開出了四朵美麗的花,最東邊的那朵開得最大。魔王對著他的新朋友們笑了。
從此,魔王不再孤獨(dú)了。因?yàn)?,他有了許多伙伴。
怎么樣?小朋友們,你們拼貼出這個煥發(fā)生機(jī)的魔窟了嗎?場景的效果圖藏在下期雜志中!還可以發(fā)揮你自己的創(chuàng)造力,按照你的理解擺一個不一樣的場景哦!快把你的拼貼發(fā)給我們看看吧!投稿郵箱:2853393975@qq.com,郵寄地址:浙江省杭州市西湖文化廣場32號633室《看圖說畫》收,郵編310014。我們期待著欣賞你的創(chuàng)作哦!