本報訊 ?近日,濟(jì)南市歷下區(qū)百合幼兒園園長丁文帶領(lǐng)中層領(lǐng)導(dǎo)及骨干教師一行7人,來到重慶市武隆區(qū)鳳溪幼兒園開展了為期1周的實地幫扶活動。幫扶小組結(jié)合鳳溪幼兒園的幫扶請求,分次、逐層召開了五次幫扶方案專題研討會,制定出了周目標(biāo)、日安排等詳細(xì)、周密的活動計劃,以保障幫扶工作實效性。山高不阻吾志,澗深不斷吾行。丁園長表示,他們已不再將幫扶單單看作是一種工作任務(wù),而是漸漸地成為一種習(xí)慣、一種態(tài)度和一種責(zé)任。以心相交者,成交久遠(yuǎn),百合與鳳溪的故事還在繼續(xù),且這份愛與責(zé)任將一直延續(xù)!
通訊員 ? 韓 ? 晴
本報訊 ?為培養(yǎng)幼兒在大自然中學(xué)會觀察、探索,培養(yǎng)孩子們愛生活、愛勞動的興趣和態(tài)度,近日,淄博市周村區(qū)實驗幼兒園組織了以“相約蘑瓜部落,邂逅魔法秋天”為主題的親子活動,一起走進(jìn)遠(yuǎn)離城市喧囂的農(nóng)場,體驗了一次“魔法秋天”的自然之旅。通過此次活動,孩子們感受了秋天的氣息,增進(jìn)了熱愛自然的情感。整個過程中,孩子們不僅動手動腦、團(tuán)結(jié)協(xié)作,還體驗了純樸的農(nóng)耕勞作,培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成愛勞動的良好習(xí)慣,也為家長們提供了一個增進(jìn)親子關(guān)系的機(jī)會,為家園交流架起一座互動的橋梁。
通訊員 ? 王 ? 霞 ? 段秉旻
本報訊 ?秋天是個收獲的季節(jié),是個處處蘊(yùn)含著教育契機(jī)的季節(jié)。為了讓幼兒了解秋天的特征,懂得季節(jié)變化的過程,沂源縣魯村鎮(zhèn)中心幼兒園開展了“多彩的秋天” ? ? ?樹葉粘貼畫活動。 老師們先帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)略秋天的美景,捕捉秋天的變化,再讓幼兒采集樹葉、觀察樹葉,然后指導(dǎo)孩子們粘貼出了一幅幅美麗的圖畫,手“繪”秋天和美好?;顒拥拈_展不僅讓幼兒了解了秋天的特征,培養(yǎng)了幼兒熱愛大自然的情感,同時激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)與探究興趣。
通訊員 ? 孟 ? 艷 ? 唐菁懌