歐嘉琪

“小潘加油！小潘加油！”在同學(xué)們的加油助威聲中，小潘的紙青蛙跳得又高又遠(yuǎn)。通過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的一瞬間，同學(xué)們大喊：“好棒！‘青蛙王子’贏了！”這就是“跳吧，紙青蛙”比賽的高潮。

5月30日，天氣晴朗又炎熱。氣溫高，同學(xué)們的熱情更高，“跳吧，紙青蛙”比賽在我們?nèi)?）班教室里熱鬧地進(jìn)行，為這次的“六一”兒童節(jié)增添氣氛。比賽項(xiàng)目有五個(gè)，分別是：最美青蛙、最古怪青蛙、跳得最遠(yuǎn)青蛙、跳得最高青蛙、花式青蛙。我參加了“花式跳青蛙”和“最古怪青蛙”兩項(xiàng)比賽。

“最古怪青蛙”比的是創(chuàng)造力，把自己奇思妙想出來(lái)的青蛙，用白紙折出來(lái)，在同學(xué)們面前呈現(xiàn)出一只與眾不同的紙青蛙。一開(kāi)始我沒(méi)有很強(qiáng)的信心，對(duì)著白紙有點(diǎn)發(fā)愁，拿著彩筆卻無(wú)從下手。為了找靈感，我向同學(xué)借了兩支三色筆。我發(fā)現(xiàn)這幾種顏色合起來(lái)很古怪，就決定給青蛙上色。我在青蛙的背部涂上了紅、橙、黃三種顏色，又在腹部涂上粉、紫、綠三種顏色。涂好了大青蛙，看著旁邊的小青蛙，靈機(jī)一動(dòng)想到“俄羅斯套娃”。于是我把小青蛙放到大青蛙的肚子里，就變成了“套蛙”。

制作完成，到了關(guān)鍵的投票時(shí)間，我舉起作品，等待同學(xué)們站到我身后，給我投票。我開(kāi)始覺(jué)得緊張，心怦怦直跳，心里默念：投我吧！快投我吧！一轉(zhuǎn)身看到有五位同學(xué)站在我身后支持我，我感到很滿(mǎn)足。最后我和另一個(gè)同學(xué)獲得了并列第一名的好成績(jī)。

“最美青蛙”就是要比誰(shuí)的青蛙“長(zhǎng)”得好看。我看到惠文把青蛙折好，用彩筆涂上鮮艷的顏色，自信地走到講臺(tái)，高高地舉起青蛙展示給大家看，我不由自主地被她的“青蛙公主”吸引住了，馬上站起來(lái)跑到她的身后給她投上神圣的一票，結(jié)果這只“青蛙公主”不負(fù)眾望，最終贏得了最后的勝利。

在歡聲笑語(yǔ)中，我們的“跳吧，紙青蛙”比賽結(jié)束了，它帶給了我們很多快樂(lè)！這個(gè)“六一”過(guò)得真開(kāi)心呀！期待明年有更好玩的游戲。