江蘇省蘇州市平江實(shí)驗(yàn)學(xué)校五(3)班 彭茈瑜
一個(gè)周日,我們驅(qū)車(chē)來(lái)到一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方——同里國(guó)家濕地公園。
園中漫步,四處洋溢著初春的氣息。一進(jìn)公園,我就抓住了城市里難得一見(jiàn)的各種綠。池塘里,依依楊柳的倒影泛出或深或淺的鵝黃綠。林蔭道,挺拔的大樹(shù)上演了春姑娘和冬奶奶的依依不舍。肉桂般的枯葉無(wú)精打采蜷縮著腦袋。湊近才能看到的綠米粒稀稀疏疏。園內(nèi)的草地更加誘人。抹茶蛋糕上撒些巧克力杏仁很配哦。
轟隆隆,哪來(lái)的卡車(chē)聲?聞聲望去,一輛卡車(chē)旁,農(nóng)民正從沼澤邊收攏搬運(yùn)枯蘆葦。爸爸告訴我,蘆葦?shù)挠锰幙啥嗔?。它既是天然的肥料,也是造紙的主要原材料。蘆葦花可做掃帚,花絮可填充枕頭。在公園里撒丫子,手上怎能沒(méi)家伙?爸爸一眼就看出了我的心思?!拔覀兏髡乙桓J葦棒吧。”我和爸爸來(lái)到沼澤邊。他蹲下來(lái),擼起袖子,一手伸進(jìn)水里,渾水摸根。忽然,爸爸選定了一根蘆葦,另一只手順勢(shì)抓住對(duì)應(yīng)的蘆葦稈。一聳肩,一抽手,一根蘆葦就被干脆利落地連根拔出水面。
蘆葦可不是出淤泥而不染的料。爸爸的手沾滿了又黑又黏的泥巴。他用鋒利的指甲掐斷蘆葦?shù)母?,再到一旁清澈的小溪中給它洗澡?!笆稚系募一镆玫庙樖郑跄芨砀泶翊??”爸爸掏出隨身攜帶的折疊剪刀,就像一位敬業(yè)的工匠,通身打磨這根蘆葦。從頭到尾,每個(gè)結(jié)點(diǎn),順勢(shì)削反著刮。寶劍出鞘,一捋光滑到底。最后一根完美的蘆葦杖出師了。
我迫不及待要耍棒。爸爸把蘆葦掰成三節(jié)。三桿本自同根生。幫主爸爸用粗棒。粗細(xì)適中的黃金分割抓在我手里。頂端帶花絮的細(xì)枝非導(dǎo)游媽媽莫屬。礦泉水瓶口粗細(xì)的寶杖不僅是幫主的登山杖,也是“不聽(tīng)指揮就打屁股”的權(quán)杖。青龍偃月棍在我手里舞出金箍棒的招式?!霸诓荼局参飯@集合?!迸e葦為旗的媽媽向我們招呼。
油菜花田里,揭竿而起的三人擺拍了一組??嵴?。杉樹(shù)林里,行者彭的棒子呼呼生風(fēng),天旋地轉(zhuǎn),開(kāi)路打怪。蛙聲不絕的沼澤里,我扒開(kāi)一叢雜草尋找小蝌蚪??墒侵宦勂溥?,不聞其蛙。
在負(fù)氧離子1500+的同里,棍棒一日游是不是有點(diǎn)另類(lèi)呢?
(指導(dǎo)教師:饒雅清圖/嚴(yán)詩(shī)涵)
寫(xiě)作亮點(diǎn):這篇佳作首先標(biāo)題新穎脫俗,“棍棒游同里”,別出心裁,引人入勝。全文語(yǔ)言巧用比擬等手法,幽默風(fēng)趣,如“林蔭道,挺拔的大樹(shù)上演了春姑娘和冬奶奶的依依不舍”等,生動(dòng)形象。另外,文章對(duì)同里的景色特點(diǎn)提煉得非常精彩,“蘆葦遍野,負(fù)氧離子多”,令人印象深刻。
你還可以這樣寫(xiě):我們還可以從保護(hù)環(huán)境的話題寫(xiě)起,指出蘆葦?shù)淖饔?,或者一大片蘆葦蕩引來(lái)了一大群覓食的鳥(niǎo)兒,這樣的美景也會(huì)讓人流連忘返,依依不舍。還可以由物及人,由棍棒的作用想到幫手、朋友等話題,也能讓作文出彩哦。
(特約教師:陳 瓊)
小寧姐姐講圖解:哈哈哈!小作者筆下的“棍棒”游同里,真的是太可愛(ài)了,小寧姐姐已經(jīng)被這詼諧幽默、輕松自在的語(yǔ)言風(fēng)格吸引住了。小作者通過(guò)動(dòng)作、語(yǔ)言、心理等描寫(xiě),把蘆葦變“棍棒”的過(guò)程描述得層次分明、充滿樂(lè)趣。一起圖解一下文章第四到第六自然段,看看小作者是如何進(jìn)行描寫(xiě)的吧!
聞到那一簇簇小花噴發(fā)的濃香,招引著紛至沓來(lái)的蜜蜂和蝴蝶;聽(tīng)到那一只只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上放聲歌唱,好像在歡迎我們的到來(lái);看到那一片片鮮嫩、柔軟的葉子光滑翠綠,光彩照人,與小花搭配得天衣無(wú)縫,遠(yuǎn)處還有那泉水叮咚的流水聲,真是一幅秋天的圖畫(huà)。(好詞:招引 紛至沓來(lái) 光彩照人 天衣無(wú)縫)
名家寫(xiě)游記的好段
后山有座無(wú)梁殿,紅墻,各色琉璃磚瓦,屋脊上三個(gè)瓶子,太陽(yáng)里古艷照人。殿在半山,巋然獨(dú)立,有俯視八極氣象。天壇的無(wú)梁殿太小,南京靈谷寺的太黯淡,又都在平地上。山上還殘留著些舊碉堡,是乾隆打金川時(shí)在西山練健銳云梯營(yíng)用的,在陰雨天或斜陽(yáng)中看最有味。又有座白玉石牌坊,和碧云寺塔院前那一座一般,不知怎樣,前年春天倒下了,看著怪不好過(guò)的。(朱自清《松堂游記》)