7月3日上午，我校在第一會議室舉行了2019年廣東省教育研究院教育研究課題《基于核心素養(yǎng)背景下多元一體研學旅行教材開發(fā)研究》立項開題儀式。

廣東省教育研究院地理暨研學旅行教研員施美彬、廣東教育學會研學旅行教育專業(yè)委員會理事會長劉李偉教授、秘書長楊斯月博士、《廣東教學報》執(zhí)行副主編郭強先生，我校謝東旭副校長、黃海軍副主任，課題組全體成員，共同參加了本次開題會。學生處黃海軍副主任主持會議。

開題儀式上，課題主持人謝東旭副校長作了課題開題報告。他從本課題選題的背景、研究的意義和價值、具體研究內容及課題研究的主要方法等方面向與會專家作了詳盡匯報。

與會專家認真聽取了課題的開題報告后，對本課題予以充分肯定，并就課題的相關問題進行了細致地評議分析。

本課題建立在我校七年研學活動實踐基礎之上，具有深厚的實踐和研究基礎。專家評議指出，本課題將學科核心素養(yǎng)和研學活動緊密聯(lián)系，找到了共同點，研究重心就吃準了。專家們還就課題的研究目標、課題研究內容、研究模式及課題理論依據等進行了針對性指導，提出了非常寶貴的意見。

通過這次開題會，課題組成員進一步明晰了研究的思路，明確了研究的內容和方法，增強了研究的信心和決心，相信在專家引領和課題組成員的共同努力下，最終能高質量結題并取得豐碩的研究成果！

【供稿：尹蘭蘭】