海底小縱隊(duì)10：夏日嘉年華

鄒中娥

傳說在蔚藍(lán)的大海里有一座神秘的宮殿，那里有翩翩起舞的美人魚，還有海盜們向往的海盜王之劍。那里就是東海龍宮！夏日嘉年華海底大狂歡即將在東海龍宮舉行，Octopus隊(duì)長帶領(lǐng)海底小縱隊(duì)向著東海龍宮出發(fā)！

Octopus： 你們看，矗立在東海龍宮最高處的那個(gè)龐然大物好像是一座鐘。

Seal： 我們一起去看看吧。

Octopus： 要想進(jìn)入時(shí)間的魔法世界并不容易，我們得闖關(guān)。

Dolphin： 闖關(guān)我最行，我先來。

Octopus： 好！time原本的意思為“時(shí)間”，如果在time后面加s表示什么？

Dolphin： 嗯，time加s可以表示“次數(shù)”，如：Read the new words three times.（把新詞讀三遍。）還能表示“乘以”，如：Five times two is ten.（5×2=10）

Octopus： 果然順利闖關(guān)。表達(dá)“是……的時(shí)候了”可以說“It’s time for ...”，也可以說“It’s time to ...”，這兩種表達(dá)有什么不同？

Starfish： 我知道。It’s time for +名詞，It’s time to+動(dòng)詞。在表達(dá)該上學(xué)時(shí)，可以用It’s time for school. 也可以用It’s time to go to school.

Octopus： 時(shí)間的魔法世界真神奇！如果覺得還不過癮，下面有一些time的詞組，我們可以繼續(xù)大顯身手，試試吧！

Tips： 請(qǐng)寫出這些詞組的中文含義。

Octopus： 現(xiàn)在我們觀看的是夏日嘉年華的魅力秀。關(guān)于“看”，有好幾個(gè)詞：see，look，watch，read，它們都有“看”的意思，但是后面搭配的賓語卻不相同，為什么呢？

Seahorse： 這是一種語言的習(xí)慣用法。具體來說，look是不及物動(dòng)詞，強(qiáng)調(diào)看的動(dòng)作，表示有意識(shí)地去看，但并不一定能看見。look多用來引起別人的注意，后面接賓語時(shí)，一定要加at。如：Please look at the blackboard.（請(qǐng)看黑板。）

Octopus： 那么其他幾個(gè)“看”呢？

Whale： see用作及物動(dòng)詞，后接賓語，意為“看見，看到”，強(qiáng)調(diào)看的結(jié)果。如：What can you see in the tree？ （你能看見樹上有什么？）

Turtle： watch為不及物動(dòng)詞，意為“觀看，注視”，指非常仔細(xì)地、有目的地看。如：I often watch TV in the evening.（我經(jīng)常在晚上看電視。）

Seal： read的意思為“閱讀”，在表達(dá)“看書、看報(bào)、看雜志”時(shí)，通常用read。如：Don’t read books in bed.（別在床上看書。）

Octopus： 這次我們的主要任務(wù)是找到海盜王之劍，但是有一條龍看守著這把劍，我們必須掌握這條龍的習(xí)性。

Whale： 我早就打聽好了。He likes playing football， but he likes to play basketball today.

Octopus：? 同樣是like，為什么前一句的like跟playing，后一句like跟to play呢？

Whale： 讓我來講一講：like作為“喜歡”，一方面可以表示經(jīng)常性地做某事，表示某人的興趣、愛好。如：I like swimming.（我喜歡游泳。）另一方面也表示偶爾做某事，它側(cè)重于具體的、一次性的動(dòng)作或行為。如：I like to fly kites this afternoon.（今天下午我喜歡放風(fēng)箏。）

Octopus：? 你提供的情報(bào)非常重要，讓我們行動(dòng)吧。

Octopus： 我們找到了海盜王之劍，東海龍王獎(jiǎng)勵(lì)了我們?cè)S多寶物。

Turtle： 是呀，寶物真多，有a ship（一艘船），ten rice dumplings（十個(gè)粽子），a bag of apples（一袋蘋果），three boxes of china（三盒瓷器）。

Octopus：? 我們?cè)撛鯓颖磉_(dá)名詞的數(shù)量呢？

Seahorse： 英語中沒有對(duì)應(yīng)的“艘、個(gè)、頭、本”這些量詞，都是在冠詞或數(shù)詞后面直接加上可數(shù)名詞就可以了。如：a book（一本書）， two pens（兩支鋼筆）。

Lobster： 碰到成雙、成對(duì)的物品時(shí)，就需要用到pair來幫忙，如：a pair of glasses （一副眼鏡），a pair of shoes （一雙鞋）。

Whale： 注意！如果遇到復(fù)雜的名詞數(shù)量，就要用“... of ...”這個(gè)結(jié)構(gòu)了，既可以修飾可數(shù)名詞，也可以修飾不可數(shù)名詞，如：a basket of pears（一籃子梨），a glass of milk（一杯牛奶）。

Octopus： 東海龍宮夏日嘉年華如此精彩，讓我們邀請(qǐng)更多的朋友來參加吧！可是怎么向別人提出邀請(qǐng)呢？

Whale： 可以用Let’s ... ， OK？ （讓我們……，好嗎？）如：Let’s go to the party， OK？ （讓我們?nèi)⒓泳蹠?huì)，好嗎？）

Turtle： 可以用How/What about ... ？ （你認(rèn)為……怎么樣？）如：What about going to the party？ （去參加聚會(huì)怎么樣？）

Seahorse： 可以用Shall we ... ？ （我們……，好嗎？）如：Shall we go to the party？ （我們?nèi)⒓泳蹠?huì)，好嗎？）

Starfish： 還可以用You’d better ...（你最好……）。如：You’d better go to the party. （你最好去參加聚會(huì)。）

Octopus： 提建議的方法很多，快來邀請(qǐng)大家來東海龍宮，進(jìn)行夏日嘉年華大狂歡吧。