聶亞萍 陳麗麗 劉破浪

摘要：中國(guó)被稱為“世界園林之母”，園林植物種類豐富，栽培應(yīng)用歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚。詩(shī)詞的不同意境中，山水田園詩(shī)對(duì)園林植物文化產(chǎn)生的影響首屈一指。探討園林花卉在營(yíng)造田園詩(shī)意景觀中的應(yīng)用模式，對(duì)現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)有重要參考意義。

關(guān)鍵詞：園林植物;田園詩(shī)意;景觀營(yíng)造

前言：

田園詩(shī)意景觀的營(yíng)造在需要各種植物的輔助，本文首先對(duì)中國(guó)古代田園詩(shī)的發(fā)展和審美特點(diǎn)以及田園詩(shī)中園林植物和代表意義進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析，在這個(gè)基礎(chǔ)上就田園詩(shī)意園林中的花卉選擇、詩(shī)意景觀中花卉與其他園林要素的搭配布局模式展開探究。

1 園林植物在田園景觀詩(shī)中的體現(xiàn)

1.1中國(guó)古代田園詩(shī)的發(fā)展和審美特點(diǎn)

作為我國(guó)古代詩(shī)歌中一個(gè)重要的流派，田園詩(shī)派占據(jù)重要的位置。陶淵明在我國(guó)文學(xué)史上是第一個(gè)以田園生活和田園景色為題材進(jìn)行詩(shī)歌創(chuàng)作的詩(shī)人，他創(chuàng)作的田園詩(shī)促進(jìn)了一個(gè)新流派——田園詩(shī)派的誕生。陶淵明等詩(shī)人形成東晉田園詩(shī)派，謝靈運(yùn)等人形成南朝田園詩(shī)派，這在一定程度上為我國(guó)田園詩(shī)的發(fā)展奠定了牢固的基礎(chǔ)。到了唐朝，孟浩然、王維等人形成盛唐山水田園詩(shī)派，我國(guó)的田園詩(shī)發(fā)展也因此達(dá)到新的高峰。宋代之后，田園詩(shī)逐漸衰落，但是也還有部分的傳世佳作。中國(guó)古代田園詩(shī)有兩大審美特點(diǎn)，一是以禪入詩(shī)，二是詩(shī)中有畫。其中，“詩(shī)中有畫”是我國(guó)古代田園詩(shī)的主要審美特征。這一點(diǎn)，通過王維的田園詩(shī)名篇《辛夷塢》、《山居秋暝》可見一斑。

1.2田園詩(shī)中的園林花卉和代表意義

在田園詩(shī)中，最常見的園林花卉大概就是“菊花”。以陶淵明為例，對(duì)他的田園詩(shī)詞進(jìn)行分析后發(fā)現(xiàn)，菊花出現(xiàn)的頻率比較高，如“采菊東籬下”、“秋菊有佳色”。陶淵明十分喜愛菊花，他經(jīng)常將自己和菊花進(jìn)行比較。在他眼里，菊花是不輕言隨風(fēng)飄落、挺立枝頭、枯而不萎的代表。

除了菊花，田園詩(shī)中經(jīng)常出現(xiàn)的園林花卉還有桃李等花卉，比如著名的《桃花源記》，陶淵明就借著桃花源的描繪表達(dá)自己對(duì)安逸快樂的生活、和諧美好社會(huì)的向往。在人們看來，桃花是美好生活的象征，所以很多人都喜歡以桃花對(duì)居所進(jìn)行命名，如“桃花庵”“桃花圃”“桃花塢”等，它代表的意義是美好生活。此外還有“辛夷花”等，如王維在《辛夷塢》中寫道：木末芙容花，山中發(fā)紅萼。澗戶寂無人，紛紛開且落。寫出辛夷花的存在完全依存自然的律動(dòng)，順應(yīng)自然的本性，沒有凋謝的悲哀，也沒有綻放的快樂，代表著“亦空亦有，色空一如”的至高境界。

2 田園詩(shī)意在園林設(shè)計(jì)中的花卉選擇和應(yīng)用

2.1田園詩(shī)意園林中的花卉選擇

要想將園林打造成具有田園詩(shī)意風(fēng)格的園林，可以先確定具體的田園詩(shī)意風(fēng)格，再在這個(gè)基礎(chǔ)上選擇合適的花卉進(jìn)行打造。

2.1.1淳樸寧?kù)o風(fēng)格園林的設(shè)計(jì)。

非淡泊無以明志，非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)。快節(jié)奏的生活讓人們?cè)桨l(fā)地追求淳樸寧?kù)o的生活，這是一種比較受歡迎的田園詩(shī)意風(fēng)格。在打造這類風(fēng)格的園林時(shí)，盡量選擇蔓生伏地或者植株比較低矮的花卉，花色最好以白色或者藍(lán)紫色調(diào)為主，莖葉選擇柔軟、細(xì)小的。一般來說，淳樸的風(fēng)格主要來源于花卉的植株形態(tài)，所以盡量選擇葉型或者花型樸實(shí)無華的，姿態(tài)不顯眼的。而寧?kù)o主要來源于白色系花或者冷色系花花色給人的心理和視覺感受，這類花色可以讓觀賞者內(nèi)心安穩(wěn)沉靜。因此，在打造淳樸寧?kù)o風(fēng)格的田園詩(shī)意園林時(shí)，植物配置人員可以選擇紫堇、紫花地丁、點(diǎn)地梅、打碗花、田旋花等花卉。

2.1.2爛漫田園風(fēng)格園林的設(shè)計(jì)。

要想打造爛漫田園風(fēng)格的園林，不能選擇那些“艷麗奪目”的園林花卉，而要選擇具有自由奔放、清新自然氣質(zhì)的花卉。前者猶如現(xiàn)代化都市中的時(shí)尚摩登女郎，而后者則是鄉(xiāng)村里的“鄰家妹妹”。爛漫田園風(fēng)格的打造主要依靠不同形態(tài)、不同花色的自由組合，這類花卉通常都有明顯的花色、花序和花型，氣質(zhì)獨(dú)特。在設(shè)計(jì)爛漫田園風(fēng)格的園林時(shí)，設(shè)計(jì)人員可以選擇白頭翁、夏枯草、風(fēng)輪菜、蒲公英、抱莖小苦荬、大薊、甘野菊等花卉。

2.1.3野趣懷古風(fēng)格園林的設(shè)計(jì)。

野趣也是田園詩(shī)意園林給人的感覺之一。要想打造出具有野趣的景致，植物配置人員可以選擇一些適應(yīng)能力強(qiáng)、繁殖能力強(qiáng)、開花不明顯的植物，如蒲葦、野甘草、地耳草、酢漿草、活血丹等花卉。這類植物最大的特征就是群體景觀給人的美感要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于個(gè)體，所以在園林中應(yīng)當(dāng)采取成片種植的方式，既可以用在一般的園林景觀之中，用來打造野趣懷古風(fēng)格的園林，還可以用來進(jìn)行荒山綠化、濱河改造、濕地恢復(fù)等領(lǐng)域。這類花卉的群體種植呈現(xiàn)出來的美感可以給人“楓葉荻花秋瑟瑟”“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的意境和野趣美。

2.2詩(shī)意景觀中花卉與其他園林要素的搭配布局模式

要想打造田園詩(shī)意景觀，僅僅靠花卉是不行的，需要與其他園林要素的搭配，具體搭配布局如下。

2.2.1花卉與水體的搭配。

在詩(shī)意景觀園林中，水體是不可或缺的園林要素之一。陶淵明在《桃花源記》中寫道：“緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹”。在這里，陶淵明構(gòu)思的桃花林，生長(zhǎng)在溪水的兩岸?，F(xiàn)代詩(shī)意景觀園林設(shè)計(jì)可以參照陶淵明的構(gòu)思，在水體景觀的周邊種上桃樹、李樹等喬木，等到開花的時(shí)候就可以形成桃花林、李花林等，落英繽紛。當(dāng)然，也可以在水體周圍種上一些其他的花卉，如木芙蓉、球根花卉等，盡量選擇挺水植物，使花卉與水體能夠相映成趣，形成詩(shī)意景觀園林。

2.2.2花卉與假山的搭配。

有山有水才能構(gòu)成詩(shī)意田園景觀。在詩(shī)意田園景觀園林中，假山是一個(gè)重要的景觀要素。之所以要在園林中堆置假山，主要是對(duì)自然界中的景觀進(jìn)行濃縮和模擬，從而求得自然趣味。將花卉與假山這一要素進(jìn)行搭配，需要處理好兩者之間的呼應(yīng)關(guān)系。首先，必須要把握好假山的尺度關(guān)系和假山體量。如果假山規(guī)模不大，宜選用小巧的花卉，而且要盡量減少層次。如果假山體量比較大，可以選擇大型的花卉，而且要盡量豐富層次。其次，在花卉植物選擇上盡量選擇半攀緣性和附生性花卉植物，使用嵌種的方式進(jìn)行花卉配置，從而取得生動(dòng)、自然、詩(shī)意田園的趣味。除此之外，還要把握好花卉植物和假山色彩的關(guān)系，盡量做到一剛一柔，將假山的硬度和冷峻，花卉的清新與自然充分展現(xiàn)出來。

2.2.3花卉與建筑小品的搭配。

將花卉與園林建筑小品，如雕塑、廊、亭等要素進(jìn)行搭配的時(shí)候，也要注意布局的設(shè)置，盡可能營(yíng)造多樣化的園林空間，如滿足情侶需要的私密空間、滿足兒童需要的開放空間，滿足老人需要的安靜空間等，將園林景觀的實(shí)用性功能凸顯出來。

3 結(jié)論

綜上所述，成功的景觀設(shè)計(jì)可以將花卉的特性最大程度發(fā)揮出來，而花卉的存在可以讓園林景觀更具有觀賞性和藝術(shù)性。本文立足于詩(shī)意田園景觀角度，就如何合理地運(yùn)用花卉展開探究，希望能為園林設(shè)計(jì)者提供理論參考。

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基金項(xiàng)目：國(guó)家林業(yè)局“十三五”重點(diǎn)學(xué)科項(xiàng)目（[2015]44）;湖南省教育廳“十二五”重點(diǎn)學(xué)科項(xiàng)目（2011-76）;2018年湖南省高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目

作者簡(jiǎn)介：聶亞萍，（1996-），女，四川省瀘州市人，本科，主要從事田園詩(shī)意園林研究。

通訊記者：劉破浪，博士，副教授，中南林業(yè)科技大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)院，風(fēng)景園林教研室主任。

（作者單位：中南林業(yè)科技大學(xué)）