樊其鑫
我聽(tīng)說(shuō)植物園的金魚(yú)池很漂亮,我就和爸爸媽媽商量要去看一看。
進(jìn)了植物園的大門,我看到了各種各樣的花草樹(shù)木,還有兒童樂(lè)園,我們先去了兒童樂(lè)園,我打算去攀巖,剛開(kāi)始,很害怕,媽媽說(shuō)我是膽小鬼。我在心里暗暗地想我一定行,不能讓媽媽看扁了,在爸爸的幫助下,我找到了竅門,不再害怕,攀巖成功。
我們來(lái)到金魚(yú)池,這里的金魚(yú)好多啊!還有很多來(lái)喂金魚(yú)的人,池子里的金魚(yú)大多是紅色,也有黃色的……小朋友們把饅頭掰碎了扔到池子里,小金魚(yú)迅速把食物吃掉,它們?cè)诔刈永餁g快地游來(lái)游去,好像一點(diǎn)煩惱都沒(méi)有。
我依依不舍地離開(kāi)了可愛(ài)的小金魚(yú),來(lái)到民豐湖劃船,我們租了一條小船,我穿上救生衣,坐在小船上,看著波光粼粼的湖面,感覺(jué)小船輕輕地?fù)u擺,覺(jué)得和舒服。我們來(lái)到湖中央,這里有許多的鵝和鴨子,有些在竹排上休息,有些在水里游動(dòng),這讓我想起了駱賓王的一首詩(shī)《詠鵝》,我們?cè)诤贤媪撕靡粫?huì)兒,媽媽覺(jué)得很餓了,我們就往回劃船,可我真想多玩一會(huì)兒,我很不情愿地上了岸,回到車上。
今天玩得很高興!
指導(dǎo)教師 ? 茍俊秀
山東青年報(bào)·教育周刊學(xué)生版下半月2019年8期