林琳

進入2019年，K12領(lǐng)域依然是風投機構(gòu)感興趣的大風口，1月份已經(jīng)有不少K12項目收獲資本市場的融資，而且融資金額還不少。不可否認K12領(lǐng)域隱藏著一個又一個的金礦，其中少兒編程應(yīng)該算是一個大熱風口，去年也有不少少兒編程項目獲得融資。

在眾多利好因素的加持下，少兒編程賽道入局者眾多，行業(yè)競爭愈發(fā)激烈。經(jīng)過前期的野蠻生長，少兒編程也將會迎來優(yōu)勝劣汰，未來誰才能最終幸存下來？少兒編程要想達到跟語數(shù)英的地位，未來行業(yè)該如何去做？

AI光環(huán)下少兒編程賽道融資持續(xù)不斷

去年，不少行業(yè)都面臨資金困局，但素質(zhì)教育和興趣教育卻受到資本和市場關(guān)注，其中素質(zhì)教育領(lǐng)域發(fā)展最快的當屬少兒編程賽道。不論是融資規(guī)模還是融資項目，都進一步說明了這個賽道備受資本的寵愛，作為K12領(lǐng)域的新秀，為何少兒編程這個風口這么火爆？

在筆者看來，推動少兒編程發(fā)展的重要推手還是政府，政策上的利好消息讓少兒編程的發(fā)展有了一層保護。2017年7月，國務(wù)院發(fā)布《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》中指出，在中小學階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程，逐步推廣編程教育。少兒編程作為國內(nèi)的一個新內(nèi)容，要想在短期內(nèi)快速發(fā)展，最重要的是要讓大眾對它的認可意識不斷提高。政策上的支持讓少兒編程在K12行業(yè)的地位得到提高，學校、培訓機構(gòu)和家長都對少兒編程有了新的認識。

除了有政策上的支持之外，人工智能技術(shù)的高速發(fā)展就讓越來越多的人對AI感興趣，尤其是國內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)巨頭對AI的重視讓AI人才成為稀缺資源。據(jù)斯坦福全球AI報告顯示：2017年，全球ML人才需求已達2015年的35倍，自2016年以來，美國、加拿大、英國政府在國會及議會會議中對人工智能和機器學習的提及激增。當下人工智能的競爭愈發(fā)激烈，對于以技術(shù)為主導的AI來說，人工智能的競爭以頂級人才為根本。

其中少兒編程算是人工智能起步的初始階段，只有在初期打好基礎(chǔ)，才能逐漸在AI人才培養(yǎng)上形成一套穩(wěn)定的培訓體系。在政策跟技術(shù)的驅(qū)動下，這也讓少兒編程的發(fā)展環(huán)境越來越好，同時它在國內(nèi)有很大的發(fā)展空間。據(jù)Hacker Rank發(fā)布的《2017開發(fā)者技能報告》，目前少兒編程教育滲透率最高的國家是美國，達到44.8 %，而我國的少兒編程教育滲透率為 0.96 %?？梢钥闯觯谖覈賰壕幊淌袌鲆?guī)模還有較大的發(fā)展空間。

本身教育行業(yè)憑借可預期的現(xiàn)金流和強周期性的特質(zhì)就吸引資本市場的青睞，少兒編程也成為資本掘金的重要領(lǐng)域。有數(shù)據(jù)顯示，截至2018年8月31日，統(tǒng)計的165家公司中有有54家已披露融資，約占33 %。進入2019年目前也有少兒編程也有兩件融資案例，進一步說明資本市場對于這個行業(yè)的熱情猶在。雖說少兒編程既有AI的光環(huán)，又跟少兒經(jīng)濟緊密聯(lián)系，在筆者看來它要想走上成熟化發(fā)展還面臨不少挑戰(zhàn)。

不完善體系讓少兒編程市場困境重重

根據(jù)《中國少兒編程行業(yè)研究報告》，截至2018年10月，國內(nèi)少兒編程行業(yè)市場規(guī)模約為30 ～ 40億元，用戶規(guī)模約為1 550萬，行業(yè)規(guī)模將在5年內(nèi)達到300億元。這么快的增長速度，自然吸引前仆后繼的風投機構(gòu)占位。目前少兒編程的每個細分賽道的第一二梯隊基本確立，數(shù)位玩家都是在半年再獲融資，一線投資機構(gòu)基本完成了在少兒編程領(lǐng)域的布局。

雖說各家勢力都在少兒編程領(lǐng)域占據(jù)位置等待行業(yè)爆發(fā)，但根據(jù)少兒編程的發(fā)展進度來看，短期內(nèi)它還難以達到像在線英語這樣的發(fā)展規(guī)模。作為剛開始發(fā)展的新領(lǐng)域，少兒編程竟已開始放慢步調(diào)，體系不成熟、成本壓力和師資匱乏等問題顯現(xiàn)，目前新市場發(fā)展進入停滯期。

第一，少兒編程的課程體系不完善，市場尚處于探索階段。雖說政策上已經(jīng)讓不少城市的學校將少兒編程放入教學課程中，但目前國內(nèi)少兒編程教育大多引進國外教材。一方面是因為國外（如美國）它們在少兒編程領(lǐng)域更為成熟，教材內(nèi)容更為豐富；另一方面是因為國內(nèi)還沒有比較完備的教材，為了教學只能先考慮國外教材但國外教材其實不能完全適應(yīng)于國內(nèi)，國內(nèi)要想研發(fā)一套全國普及使用的教材還需要時間。

第二，AI老師不僅資源匱乏，同時軟硬件成本高。當下全球AI人才存量缺乏已經(jīng)是不爭的事實，也正因為乏，AI人才在市場炙手可熱。AI人才的缺少直接造成了編程師資的匱乏，且由于我國AI發(fā)展起步晚，具備編程能力且懂得教學的人更少。編程貓CEO李天馳在與極客公園聊天中曾提到，編程教育老師是個很稀缺的資源。在少兒編程行業(yè)，學計算機的在行業(yè)內(nèi)，普遍的會給出30萬左右，非常貴。

第三，雖說少兒編程對用戶有新鮮感，但市場剛需還不夠大。相對于其它科目，少兒編程的獲客成本高。前期平臺都需要進行不少的營銷宣傳提供平臺的知名度，要想實現(xiàn)用戶轉(zhuǎn)化投入的成本不少。另一方面少兒編程在全國的認知普及還并不高，雖說少兒編程報名學習的不少，但大多集中在北上廣深等一線城市。且少兒編程作為新事物，在國內(nèi)還沒有權(quán)威、統(tǒng)一的評價體系，很多家長并不認同學習編程的意義。

就目前少兒編程的發(fā)展進度來看，未來資本對于少兒編程的關(guān)注更多的會是在頭部平臺上，融資金額少或者營收低的平臺很有可能會被市場淘汰。在2019年少兒編程行業(yè)也許會迎來冷靜期，未來誰才能幸存下來呢？少兒編程行業(yè)如何才能迎來更大的發(fā)展機遇？

少兒編程市場迎來大爆發(fā)還需時日

目前少兒編程還是塊潛力無限的增量市場，有業(yè)內(nèi)人士認為在此背景下，企業(yè)的決勝點不在于體量和市場占有率，而在于“誰抓住了高認知度家長”。確實對于少兒編程而言，未來提高它的行業(yè)影響力至關(guān)重要，只有整體的影響力提升這樣才能吸引到更多用戶。對于少兒編程來說，它的發(fā)展很難在短期就見效看到巨大成功，未來各平臺可以從哪些方面去努力？

第一，未來少兒編程進行產(chǎn)業(yè)整合，增加知名度。一個產(chǎn)業(yè)的發(fā)展離不開產(chǎn)業(yè)整合。未來少兒編程各方力量其實可以跨界合作，比如阿里、百度和騰訊等，用先進經(jīng)驗提升行業(yè)整體的教學水平。目前BAT在人工智能領(lǐng)域已經(jīng)取得了不錯的成績，可以說它們運用AI落地已經(jīng)有具體的場景服務(wù)，同時還擁有不少的頂尖的AI人才，它們才是AI學以致用最好的教材。少兒編程作為一個新的產(chǎn)業(yè)，后續(xù)發(fā)展需要更多的產(chǎn)業(yè)整合。

第二，打造適用于少兒的編程教育產(chǎn)品，在K12階段國家加速普及在學校推廣應(yīng)用少兒編程課程的計劃。要針對國內(nèi)每個階段的孩子研究出最適合它們的編程內(nèi)容，如何寓教于樂讓他們感興趣，學的有趣才是最關(guān)鍵的。因此，課程內(nèi)容的制定尤為重要，如何挖掘出編程的學習價值才是根本。好的教材內(nèi)容不僅有利于推動少兒編程在全國的普及，更為重要的是能真正讓學生學有所成。

第三，老師是少兒編程的重要力量，要進一步建立師資護城河。對于少兒編程來說，營銷宣傳做的再多，平臺還是要有真才實學的老師，他們才是能夠?qū)崿F(xiàn)用戶轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵因素。在教育領(lǐng)域，師資是吸引用戶的籌碼，優(yōu)秀的師資往往存在于大品牌企業(yè)中，對于大企業(yè)來說，優(yōu)秀的師資力量已經(jīng)成為他們的護城河。

對于少兒編程來說，它在K12領(lǐng)域要想走上規(guī)劃化發(fā)展道路還需各方機構(gòu)共同努力。對于已經(jīng)入局的玩家來說，2019年少兒編程領(lǐng)域?qū)瓉砀蛹ち业母偁?，自有流量池、產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)、良好續(xù)費和儲備足夠糧草的公司，在競爭中存活的幾率更大。未來誰能成為這個行業(yè)的獨角獸我們拭目以待！